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ABLEITUNGEN

How to Mathe Abi 2024

Mathe mit Rick


Ableitungen Mathe mit Rick

”Ich möchte, dass Du die Chance bekommst, das beste Mathe Abi Deines Lebens zu
schreiben.”

Dein Rick

...deswegen habe ich die Youtube-Playlist HOW TO MATHE ABI 2024 erstellt.

Dieser QR-Code führt Dich genau dorthin.


Die Playlist bietet Dir viele strukturiere Mathe-Videos, Übungen, Zusammenfassungen
und so gut wie alles, was Du brauchst, um ein richtig gutes Mathe Abi zu schreiben.
Arbeite die Playlist von vorn bis hinten durch und Du wirst Deine Chance auf Erfolg
im Mathe Abi stark verbessern.

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Ableitungen Mathe mit Rick

INHALT

I) BEGRIFFE:

1) Ableitungswert

2) Ableitungsfunktion

3) Ableitungsregel

II) TOOLS:

4) Elementare Ableitungsregeln

5) Konstantenregel

6) Faktorregel

7) Potenzregel

8) Summenregel

9) Kettenregel

10) Produktregel

11) Quotientenregel

III) ANWENDUNGEN:

12) Momentane Änderungsrate

13) Tangentensteigung

14) Extremstellen

15) Wendestellen

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Ableitungen Mathe mit Rick

1. ABLEITUNGSWERT

Definition:

Der Ableitungswert einer Funktion f an einer Stelle x0 beschreibt die Steigung des
Graphen Gf der Funktion bei x0 .

Der Ableitungswert ist also eine reelle ZAHL.

Beispiele:

1) f (x) = x2 hat an der Stelle x0 = 1 die Steigung f ′ (1) = m = 2.

2) f (x) = x2 hat an der Stelle x0 = 2 die Steigung f ′ (2) = m = 4.

3) f (x) = x2 hat an der Stelle x0 = 3 die Steigung f ′ (3) = m = 6.

4) f (x) = x2 hat an der Stelle x0 = 4 die Steigung f ′ (4) = m = 8.

2. ABLEITUNGSFUNKTION

Definition:

Die Ableitungsfunktion f ′ einer Funktion f beschreibt die Steigungen der Funktion


an jeder Stelle x0 .

Die Ableitungsfunktion ist also eine FUNKTION.

Beispiele:

1) f (x) = x2 → f ′ (x) = 2x

2) g(x) = x3 → g ′ (x) = 3x2

3) h(x) = ex → h′ (x) = ex

4) i(x) = 8 → i′ (x) = 0

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3. ABLEITUNGSREGEL

Definition:

Eine Ableitungsregel ist eine eindeutige Rechenvorschrift (ein Tool), um eine Funk-
tion f in die zugehörige Ableitungsfunktion f ′ zu überführen.

Eine Ableitungsregel ist also ein TOOL.

Beispiele:

1) elementare Ableitungsregel:

f (x) = sin(x) → f ′ (x) = cos(x)

2) Potenzregel:

g(x) = x2 → g ′ (x) = 2x

3) Kettenregel:

h(x) = e4x → h′ (x) = 4e4x

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Ableitungen Mathe mit Rick

4. ELEMENTARE ABLEITUNGSREGELN

1) f (x) = ex → f ′ (x) = ex

2) g(x) = ln(x) → g ′ (x) = 1


x

3) h(x) = sin(x) → h′ (x) = cos(x)

4) i(x) = cos(x) → i′ (x) = - sin(x)

5) j(x) = tan(x) → j ′ (x) = 1


cos2 (x)

Shortcut:

sin(x) → cos(x)

↑ ↓

- cos(x) ← - sin(x)

5. KONSTANTENREGEL

f (x) = c → f ′ (x) = 0 c ∈ R

Beispiele:

1) f (x) = 8 → f ′ (x) = 0

2) g(x) = 1
2
→ g ′ (x) = 0

3) h(x) = e → h′ (x) = 0

Shortcut:

Konstante Summanden werden beim Ableiten zu 0.

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6. FAKTORREGEL

f (x) = k · g(x) → f ′ (x) = k · g ′ (x) k ∈ R

Beispiele:

1) f (x) = 4 · ex → f ′ (x) = 4 · ex

2) g(x) = 1
2
· sin(x) → g ′ (x) = 1
2
· cos(x)

Shortcut:

Konstante Faktoren bleiben beim Ableiten erhalten.

7. POTENZREGEL

f (x) = xn → f ′ (x) = n · xn−1 n ∈ R

Beispiele:

1) f (x) = x2 → f ′ (x) = 2 · x1

2) g(x) = x3 → g ′ (x) = 3 · x2

3) h(x) = x17 → h′ (x) = 17 · x16

4) i(x) = 1
x2
= x-2 → i′ (x) = -2 · x-3
√ 1 2
5) j(x) = 3
x = x3 → j ′ (x) = 1
3
· x- 3

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8. SUMMENREGEL

f (x) = g(x) + h(x) → f ′ (x) = g ′ (x) + h′ (x)

Beispiele:

1) f (x) = x2 + 1 → f ′ (x) = 2x + 0

f ′ (x) = 2x

2) g(x) = ex + 4x → g ′ (x) = ex + 4

Shortcut:

In Summen werden die Summanden einzeln abgeleitet.

9. KETTENREGEL

f (x) = g(h(x)) → f ′ (x) = h′ (x) · g ′ (h(x))

Beispiele:

1) f (x) = (x2 + 1)4 → f ′ (x) = 2x · 4(x2 + 1)3

f ′ (x) = 8x · (x2 + 1)3


2 +1 2 +1
2) g(x) = ex → g ′ (x) = 2x · ex

Shortcut:

Ableitung innen mal Ableitung außen.

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10. PRODUKTREGEL

f (x) = u(x) · v(x) → f ′ (x) = u′ (x) · v(x) + v ′ (x) · u(x)

Beispiele:

1) f (x) = x · ex → f ′ (x) = 1 · ex + ex · x

f ′ (x) = ex · (x + 1)

2) g(x) = 2x · sin(x) → g ′ (x) = 2 · sin(x) + cos(x) · 2x

g ′ (x) = 2 · (x cos(x) + sin(x))

Shortcut:

u′ mal v plus v ′ mal u.

11. QUOTIENTENREGEL

u(x) u′ (x)·v(x)−v ′ (x)·u(x)


f (x) = v(x)
→ f ′ (x) = v 2 (x)

Beispiel:
ex ex ·x−1·ex
1) f (x) = x
→ f ′ (x) = x2

ex ·(x−1)
f ′ (x) = x2

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12. MOMENTANE ÄNDERUNGSRATE

SETTING:
Die Höhe einer Pflanze wird näherungsweise durch die Funktion h beschrieben.
1 4 1 3
h(t) = - t + t
18 3

h beschreibt dabei die Höhe in cm und t die Zeit in Wochen.


Der Betrachtungszeitraum erstreckt sich über 5 Wochen.

AUFGABE:
Berechne die momentane Wachstumsgeschwindigkeit der Pflanze nach der zweiten Woche.

LÖSUNG:

(1) Gesucht ist der Ableitungswert h′ (2).

(2) STEP 1: Bilde die Ableitungsfunktion h′ :


1 4
(3) h(t) = - 18 t + 13 t3

(4) h′ (t) = - 18
4 3
t + t2

(5) STEP 2: Setze t0 = 2 ein:

(6) h′ (2) = - 18
4
· 23 + 22

(7) h′ (2) = - 32
18
+4

(8) h′ (2) = - 32
18
+ 72
18

(9) h′ (2) = 40
18

(10) (h′ (2) ≈ 2, 2)

ANTWORT:
Die momentane Wachstumsgeschwindigkeit nach der zweiten Woche beträgt
ca. 2, 2 cm je Woche.

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13. TANGENTENSTEIGUNG

SETTING:
Gegeben ist die Funktion f durch die Funktionsgleichung:

f (x) = e4x+1

AUFGABE:
Berechne die Steigung der Tangente an der Stelle x0 = 0.

LÖSUNG:

(1) Gesucht ist Der Ableitungswert f ′ (0).

(2) STEP 1: Bilde die Ableitungsfunktion f ′ :

(3) f (x) = e4x+1

(4) f ′ (x) = 4 · e4x+1

(5) STEP 2: Setze x0 = 0 ein:

(6) f ′ (0) = 4 · e4·0+1

(7) f ′ (0) = 4 · e

(8) m = 4e

ANTWORT:
Die Steigung der Tangente an den Graphen Gf an der Stelle x0 hat den Wert m = 4e.

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14. EXTREMSTELLEN

SETTING:
Gegeben ist die Funktion g durch die Funktionsgleichung:

g(x) = x2 − x − 2

AUFGABE:
Berechne die Extremstelle der Funktion g.

LÖSUNG:

(1) Gesucht die Lösung der Gleichung g ′ (xE ) = 0.

(2) STEP 1: Notiere die notwendige Bedingung:

(3) g ′ (xE ) = 0

(4) STEP 2: Bilde g ′ (x):

(5) g ′ (x) = 2x − 1

(6) STEP 3: Löse die Gleichung:

(7) 2xE − 1 = 0 |+1

(8) 2xE = 1 | :2
1
(9) xE = 2

(10) STEP 4: Untersuche Vorzeichenwechsel in Monotonietabelle:

x 0 0,5 1
(11) ′
g (x) -1 0 1

(12) VZW von − nach + → MIN


1
(13) xE = 2

Hinweis:

Wenn nach den Koordinaten des Extrempunktes gefragt ist, setze xE in die Gleichung
der Ausgangsfunktion g(x) ein und erhalte den yE -Wert. Für die Extremstelle (also
den xE -Wert) genügen die 4 gezeigten Steps.

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15. WENDESTELLEN

SETTING:
Gegeben ist die Funktion j durch die Funktionsgleichung:

j(x) = x3 − 2x + 1

AUFGABE:
Berechne die Wendestelle der Funktion j.

LÖSUNG:

(1) Gesucht die Lösung der Gleichung j ′′ (xW ) = 0.

(2) STEP 1: Notiere die notwendige Bedingung:

(3) j ′′ (xW ) = 0

(4) STEP 2: Bilde j ′′ (x):

(5) j ′ (x) = 3x2 − 2

(6) j ′′ (x) = 6x

(7) STEP 3: Löse die Gleichung:

(8) 6xW = 0 | :6

(9) xW = 0

(10) STEP 4: Untersuche Vorzeichenwechsel in Krümmungstabelle:

x -1 0 1
(11) ′′
j (x) -6 0 6

(12) VZW von − nach + → Rechts- in Linkskrümmung

(13) xW = 0

Hinweis:

Wenn nach den Koordinaten des Wendepunktes gefragt ist, setze xW in die Gleichung
der Ausgangsfunktion j(x) ein und erhalte den yW -Wert. Für die Wendestelle (also den
xW -Wert) genügen die 4 gezeigten Steps.

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ZUSAMMENFASSUNG

1) Der Begriff Ableitung ist eng verknüpft mit dem Begriff Steigung.

2) Ableiten von f erzeugt eine neue Funktion - die Ableitungsfunktion f ′ .

3) Die Ableitungsfunktion f ′ beschreibt die Steigung der Funktion f an


jeder Stelle x0 .

4) Unterscheide die folgenden Begriffe ganz präzise:

I) Ableitungswert → ZAHL

II) Ableitungsfunktion → FUNKTION

III) Ableitungsregel → TOOL

5) Ableitungsregeln sind Tools: Du kannst sie gut üben. (siehe Playlist)

6) Unterscheide die Bedeutung der verschiedenen Ableitungsgrade:

I) f (x) → FUNKTIONSWERT

II) f ′ (x) → STEIGUNG

III) f ′′ (x) → KRÜMMUNG

7) Verwende das NEW-Schema, um Verbindungen herzustellen:

f N E W
f′ N E W
f ′′ N E W

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DISCLAIMER

Fehler sind menschlich. Sie gehören zur Mathematik dazu - zumindest bei Mathe mit
Rick. Solltest Du einen Fehler finden oder eine Frage haben, schreib mir gern eine Mail
an mathe-mit-rick@posteo.de. Ich führe dann bei nächster Gelegenheit eine Korrektur
durch.

Dieses Skript erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit und Fehlerlosigkeit. Die reine
Lektüre wird nicht dazu führen, dass Mathe-Superkräfte erweckt werden. Binde das
Skript sinnvoll in Deine Vorbereitung ein und rechne so viel wie möglich.

...und falls Du das eines Tages mal vergessen solltest: Deine Erfolge oder Misserfolge
in der Schule, in Deiner Prüfung oder im Fach Mathematik sagen nichts über Dich als
Menschen aus. Du bist wertvoll - ob Du gern Gleichungen löst, Vektoren beherrschst
oder Dir Mathematik total egal ist - Du bist wertvoll!

Gleichzeitig: Inhalte lernen, die am Anfang schwierig sind, Frustrationstoleranz ent-


wickeln, sich Mühe geben.. All das wirst Du im Leben ganz sicher wieder benötigen
und Mathematik ist ein ganz zauberhaftes Feld, um genau das zu trainieren. Wann im-
mer Du Dich Deiner Leistungsgrenze näherst, kannst Du selbst entscheiden, in welche
Richtung Du gehst. Alle Richungen sind okay. Wenn Du über Dich hinauswachsen
möchtest, werde ich Dich gern supporten. Wenn nicht, ist das genauso in Ordnung,
denn es geht nie um die Mathematik. Es geht immer um Dich.

Ich wünsche Dir viel Erfolg beim Mathelernen - Wenn Du was brauchst, findest Du
mich bei Youtube: Dort werde ich immer für Dich da sein.

Dein Rick :)

...und hier nochmal der QR-Code für meine Playlist ”How to Mathe Abi 2024” - sicher
ist sicher ;)

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