twitter.com/calapenshko Formulario ce Ciencias ey eel a Cok CleA todo el publico en general: El Proyecto Modo Scan+100, nace de una idea del OU Tm er-lETe\-Ta tal con el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté circulando en la red. Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto MODO SCAN+100. Este libro no debe ser prostituito monetariamente, este libro no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. No pagues por este libro de circulacion gratuita, buscalo en la red. Atentamente, el GRUPO CALAPENSHKO 17 de agosto del 2020 eneLibro: Formulario de Ciencias Cerebrito. EI Genio de las Ciencias Paginas anexadas: 892 Paginas en bruto: 866 Peso bruto: 160 megas Replica: No Calificacion: 9/10 Autor: Grupo Editorial Megabyte ISBN: 978-612-4005-36-7 Tiempo SCAN: 5 horas 55 minutos Edicién SCAN: 1 horas 53 minutos Tiempo Total SCAN: 7 horas 48 minutos amtwitter.com/calapenshkoGRUPO EDITORIAL Tercera Edicién Mayo 2010 Area. : PREUNIVERSITARIO Hecho el Depisito Legal en fa Bibliotecs Nacional.del Peri N" 2010-05880 (Ley N* 26905 / D.S. N° 017-98-ED) 507993444 12 - 4005 36-7 N'dexegistre de INDECOPT 00 468-2010 Astor Heddy F Tlasaca Cabuata Supervision General Heddy F. {lasaca Cahuats, Revisién Analitica de iw obra Heddy F. lissaca Cahuata - Edwar llasaca Cahuala, Revision General del Manuscrito Connie T. Valenzuela Suirez, Compasicion Diagramacién y Arte Conic. Vatenzuela Suinez » Heddy F tasaca’ Cahuata, Nustraciones Heddy F. llasaca Cahuata twitter.com/calapenshko Formulario de Ciencias Cerekrito EL Genie de las Clenctas Derechos Reservades / Decreto Ley 822 Prohibida la reproduccién totalo parcial de este libro, sutratamiento information la transmisién de ninguna otra forma o por cualquier otro medio ya sea elec. trani¢e, mecanico, por fotocopia, por registrou otras métodes sin permiso: previo y por escrito de:Grupo Editorial Megabyte, titular de Copyright. Distribucién y Ventas Jr. Rufino Torrico 889 of. 208 - Cercado de Lima Telefax: 332-4110 Cta. Banco de Crédito Sf. 191-12591005-0-86. § 181-15419428-1-78A todo el ptiblico en general: El Proyecto Modo Scan+100, nace de una idea del Team Calapenshko, el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté circulando en la red. Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto MODO SCAN+100. Este libro no debe ser prostituito monetariamente, este libro no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. No pagues por este libro de circulacion gratuita, buscalo en la red. Atentamente, el GRUPO CALAPENSHKO 17 de agosto del 2020 cnEf aio 2002, cuando iniciamos sf proyecto del Cerebritic, habiamos analicads tz delcada siluacion re afrontaba todo estuciante dantro del salin de clases jes ora! ol eatudéante ng padia hacer todas tas consellas all docente, onleniliondo la cantidad de alumnos on of aula; asi tambiin of estudianle no podia toner a fa mano les libros necesarios de su biblioteca, por ta incomodidad de espacio y traslade que significa sto; pero siondo tan necesario que, al esludiante cuente con informactén suftcionte para daseniolverss an sus clases colidranas, pensamosenatcanzar a nuesleos jovenes estudiantes, ile paqueito . Cerebrifo ci +++ de das clenclas ¢5 un personaje 14 @ encontrado un importante espacio en al corazén y la bibliobece de iualbros jjovenes aatuciantes, asi como también de muchos masstros del nivel secundario y preuniversitario gue han encontrado en este Carebriéo er ech! Mussina dices doadacatr de bin Adie ay pre universitaria, presento Uptercetededictanil W Cerebrite, con un contenido mucho més complelo ieee on: cadavina) de’ dud chmsal com taneisarch iste un efectivo ausi DA a a ELT il fistraciones en full color y agregando en esta edicién ef curse de razonamiento matemalico. Finalmente quiaro agradecora Dias y a mis padres por haberme permitido b vida, @ mi amada edposa i i me hi jas, una Gonibinacein tle conjuntos parlicu rmente infinilos, cayo desp azamiento observo en cel firmamento de micorazin. él Hierba Ss A Sy = gy = 3 RS ny a 3 3 A i oi “4 Capitulo IY, Capitulo V. Capitulo Vi. Capitulo Vil. Capitulo VII, _ Capinulo CapftuloX. Capitulo ML, Capitulo NUL Habjlidad operativa Raz. inductive deductive __ Plant i Moviles Cronometria Fracciones Tanto por cuanto Capitulo XIV, Capftulo XY. Capitulo XX Capitulo XX, Capitulo TL. Capftulo 11. ae tH. ipitulo IV, Capitulo ¥. Capitulo Vi. Capitulo VIL Capitulo VIN Capitulo Capitulo’ Capitulo Capitulo XI. Numeracién -Cuntro operaciones Néimeros fraccionarios Razones v proporciones Capitulo XH. Capitulo x x. | Potenciacidn y:radieaci6n I. _Anilisis combinatorio,Capfiulo 1. 5 : Capitulo Il. Exponentes y radicales 185 | Capitulo I. Polinomios 188 Capftulo IV. Multiplicacion. algebraica 192 Capitulo V.—_Divisi6n algebraica 195, Capitulo Vi. Factorizacion 199 Capitulo Vil. MCD y MCM 203 Capitulo VIII. Fraeciones algebraicas 203 Capitulo IX. Radicacién 206 Gapftulo X. —Racionalizacién 209 Capitulo XI. Andlisis combinatorio 21 | Capitulo XT. Binomio de Newion 213 Capitulo XH. Nimeros complejos 215 Capftulo XIV. Eeuaciones 217 Capitulo XV, Matrices y determinantes _ st Capitulo XVI. Desigualdaces e inecuaciones., 27 Cap/tulo XVI. Relaciones y funciones 232 Capitulo XVI. Logaritmos 245, Capitulo XIX. Limites 248 Capitulo XX. Derivadas . 253 Capitulo XX1._ Sucesiones y series BS ‘Pagina Capitulo I. Cornea pasos 265 Capitulo IL | Segmentos y dngulos 266 Capitulo I. Tridingulos 272 Capitulo 1V. Poligonos 285 Capitulo V. — Cuadriliteros 290, Capitulo Vi. Circunferencia 300 Capitulo VIL. Puntos notables asaciados al triangulo 310 Capitulo VII. Proporeionalidad y semejanza 318 Capitulo IX. Relaciones métricas 326 Capitulo X—Poligonos regulares 337 Capitulo Xl. Regiones planas 34 intact eee Reelas y planos 357 ® Capitulo XML Poliedros geométricos 367% Capitulo XIV. Prismay cilindro 373 & Capitulo XV. Pirimide y cono 38t m Capitulo XVI. Esfera 387 =e ‘Gruro Boronia, Micasrrecae bianecpea ake i Capitulo L.—Sistemas de medica igitin 303 Capftuto Il. Raz: trigonométricas de ding, Agudos 401 ¥ Capitulo TI ‘Tricingulos notables od 408 Capitulo IV, Reduecién al primer cuadrante 412 5 Capitulo ¥. — Gircunferencia trigonoméirica 416 Capitulo VI. Funciones trigonométricas 420 Capitulo Vi~ Adentidades trigonométricas 48 Capitulo VIII. Identidades'de angulos compuestos. 430 Capitulo Dx. Identidades de la suma de tres angulos 442 Cajtiulo X. - ldentidades del dingulty dable 34 Capitulo XI. Identidades del Angulo mitad 436 CapituloXHt: — Identidades del ingulo triple. 438 Capitulo XII. ‘Transformaciones trigonomeétricas 439 : Capitulo XIV. Funciones trigonométrieas inversas 442 Capitulo X¥V.— Eeuacinnes trigonométricas 452 Capitulo KVL. Resoluciénde tringulos oblicningulos 456 Capitulo XVII. Trigonometria esférica Aol |. aia) a Pagina f Capitulo Reta 7 475 ® Capitulo Ul. Circunfereneia 481 f % Capitulo i. Hlipse i 484 Capitulo ty. Parabola 88 (>) & Capiulov. —tipérbota 492 - Cie Pdgina # a Capitulo. | El Universo: SOL a Capitulo, — Errares 506 ont Capitulo TIL. Analisis Dimensional « = 510 | Capitulo IV. Analisis Vectorial 516 , Gapitulo ¥, Ginemética de una Partieuka 52 1 Capitulo VI.» Movimiento Rectilfneo Uniforme 522 ee Capitulo VII Movimiento Rettilineo' Uniform, Variado $24 Capitulo VIII. Caida Libre Vertical 325 Capitulo IX. Grificos del Mov. en Furie, del Trempo Capitulo X.-Movimientos Relativos Capitulo XI. - Movimiento Compuesto, Capitulo XI. Movimiento Parabélica Capitulo XU. Movimiento Rotacional Capitulo XIV. | Movimiento Circular Uniforme Capitulo XV. Movimiento Gircwlar Uniform, Variado € RHE RERRRERER RRCapitulo XVI Movin. curvilineo 533: & % Gipitulo XVII Movim: circunferencial unilorme 533 % Capitulo XVII Mov. circunferencial uniform: Variado 534 C4 Movimiento de rotacién ytraslaciin $34. & 536 © CapiuloXXi — Estitica Ul 538 Capitulo XN 540 BH Capitulo XMM 545 oo ftulo XXIV Rozamienta seco Say ® CapiuloXXV Trabajo - pot 348 S& Capitulo XVI Energia 550 ® Capitulo XXVH Cantidad de movimiento lineal 552 Capitulo XXVIII Chogues y colisiones 5 ® CapiuloXXIN. Dindmica de rotacién 554 ®@ CapituloXXX — Gravitacién universal 556, ® Capitulo XXX Movimiento planctario 357 3 Capitulo XXXI Elasticidad = 558 ® 0 XXXTI Movimmiente oscilatorio 559 ® Capitulo XXXIV Ondas mecanieas 563 H Capitulo XXXV Sonido 567 ® Capitulo XXXVI Hidrostitica S71 & Wil Neumostitica 574 Ea XXXVI Tensién superficial 574 & Capitulo XXXIX Hidrodinamica 575, ® CapituloXL — Temperatura 578 & Capitulo XU cié 578 = i 579 * 581 ®& Capitulo XLV) Termodis 583 | Capitulo XIV Hlectrostt 586 4 pitulo XIV Campo eléetrico 588. ® Capitulo:X1vi Potencial eléctrico 591 & ll Capacidad eléetrica 502 w Flectradindmica 504 z Magnetisma 598 oJ Electromagnetismo 601 Y Bm Capitulo ity Hl ‘omagnetismo I] 604 Capitulo LI Ondas electromagnéticas 606 e Opi 607 & Reflexién de ta luz 609 & Refraceién de la luz: 613 ca Fendémenos-ondulatoriPeers \ rm Pégi ina @ Capitulo IVIL Teorfa especifica de Ja relatividad 620 @ Capitulo VIN Constantes fisicas y atimeros frecuentes. 624 @ Capitulo LIX Resumen de conceptosy definiciones 627 Ei Pagina, ‘@ Capitulo! — Quimica, cienciay unidades 635 RE Capitulo Materia 639 BY @ Capitulo iit Estructura atémica! ‘ 648 Sy @ Capitulo l¥ Quimica nuclear 637 C] Capitulo V Estructura atémica IT 661 3 Capitulo VL ‘Tabla periddica 664 Ss @ Capitulo VIE Enlace quimico 609 a @ Capitulo Vill Geometria molecular = - O72 By @ CapituloIX —Nomenclatura inorganica 677 ro CapftuloX —__‘Unidades quimicas de masa 691 . Capitulo XI Densidad, presién y temperatura 694 2 Capitulo XM -Bstado de agregacién de la materia 697 BS) Capitulo XI Estado gaseoso ‘TOL s Capitulo XIV Mezcla gaseosa 705 > Capitulo XV Reaeciones quimicas 706 Re Capitulo XVI Estequiometria 713 i) Capitulo XVII Soluciones 716 Capitulo XVIII Equilibrio quimico 718 Capitulo XIX Quimica organica 7 Capitulo XX —-Hidrocarburos 731 a Capitulo XI Hidrocarburos aromaticos: 7al (0) Capitulo XM Funcién alcohol 7aT 8) Capitulo XXII Funcién aldehido 748 Capitulo XXIV. Funcién cetona 750 Capitulo XXV_ Funci6n acide carboxilico 751 et Capitulo XVI Funcién éteres 753 ad Capitulo XXVIL Funcidn ésteres 154 02) Capitulo XXVINCompuestos nitrogenados BS i Capitulo XIX Carbohidratos o ghicidos 758 Ab @ Capitulo XxX Lipidos 766 ‘ @ Capitulo XI Compuuestos heterociclicos 770 ah Capitulo XXXII Isdmeros 72 @ Capitulo XXXI11Contuminacién WH Qllimam " Pag: : 787-818 Carre. Pig: 823-857 RUPO EDITO: itwitter.com/calapenshkob) “tica sera decisiva en el aprendizaje Aborda una serie de mélodos pric- ticos que permiten efectuar-cdlculos fluides y rpidos. ‘Ahorrar tiempo resuilta determinante en-un examen, no obstante la pric Multiplicaciones Abreviadas Multiplicacién por “S” ‘Ala derecha de las cifras del niimero se le agrega un. cero, y luegose le di- vide entre “2” > Miex5 =A rt Ejemplos =18%<{10) = 180 = 8x5 isx() Hm x5 = 280 170 2x5 200 1210 Multiplicactén por "25" Ala derecha de Jas ‘cifras del miimero se le agrepa 2 ceros y luego se le di- vide entre “4” ABCOO ‘> WBtx25= ; @ Bjemplos: 20x25 = 2 — 509 Yin =< 2H 36x25 === M0) 4 45x<05 = 80 12159 Multiplicaeién por “125” Aladerecha de las ciftas del mimero sele agrega 3 ceros y se le divide entre “ge > ABCx 125 = ABO Ejemplos: 40.125 209 — 5on0 326000 326x125=- SB — 050 Multiplicacién por “9 . A laderecha de las ciftas se le agrega un cero Inego se.resta el ntimero original. > ACx9 = ABO) —ARG Ejemples: 12x9= 120-12 = 108 34x) = 340 — 34 = 306 452 x 9 = 4520 —452 = 4068 ~ ‘Multiplicacién por 99, 999, 9999, Ala derecha de las cifras se le agrepa tantos céros como’ cifras nueve hay, Tuego se le resta el niimero original. ‘ABC 99, ABC— Ix 99 =12 00 -12= 1188 2Cifras Joxros Max 999 = 142 000 -142 30s jane * = 141858 Multiplicacion por 10" Aladerecha de las cifras del niimero | se le agregael nidimero de cers que | indict el exponente del 10 | > AiCx10"= Multiplicacién. por “11” Colocar la suma de las eifras del | ntimero como tina cifta central, S ABxI=A(A+B)B ‘ atin Ejemplos; thet siaa pra = pyr MxM 0 oh the=38 Cucilquier nttmero por 11 Se coloca la cifrade la unidad del ni- | mero y luego empezando pot la uni- dad se-adiciona consecutivamente: Con la cifra de la’ izquienla como se muestra. oS ABs LYG«n } ble old h) Hem 11 = 9625 oye igh Multiplicacién por 12 Ala derecha de las cifras del nuimero. se le agrega un cero y Iuego.se le adiciona el doble del mimero dado. ca] ‘ABCx12= ABO +280 Ejemplos: ie 15 x I= 150 + 215 = 180 421 12 = 4210 + 2 x 421 = 5052 Multiplicacién por 15, Aladerecha del ntimero se'le agrega tun cero, Inego al nuevo ntimerose le adiciona su ritad. > TaGas= on Bjemplos: ‘) “12015 = 1200+ 200 — 1599 Bix15-—810+- 80 — 249 Divisivilidad Divisibilidad por 2 Siel nimero termina‘en cero o cifra » par , Divisibilidad por 3 Sila suma de cifras'es 3 6 muiltiplo° d) 8) 8) de3. Divisibilidad por 4 Si las dos tiltimias cifras son ceros 0 “miiltiplos dé 4. Divisibilidad por 5 Siel niimerg termina en cero 6:5. Divisibilidad por 6 Si el ntimero es divisible simultnea- mente por 2 y por 3. Divisibilidad por 7 Para yerificar si el ndmero dado es: miltiplo de 7, se separa laviltima ci- fradeladerecha, &ta cifrase duplica y se resta el ntimero que. queda 2 la faquierta con el resultado se-hace to mismo hasta obtener cero 0 matin de?. Ejemplo: Ou > Bx2-2=0 ¥ Stes divisible i) Divisibilidad por 11 Siladiferenciaentre la suma deciles delugarimpary la suma de fas cifras de lugar parescero, 11 Gmiiltiplo de wean tree cE 153 98+ 1)-0) 204 ty j WKAR LCA whfals eis yan? we j) _ Divisibilidad por 25 Si sus 2 ultimas cifras son cero 0 miiltiplos de 25 3, Divisién a) Divisidn por 4 AY ntimero a dividir se le agrega dos cerosy se le sata la cuarta parte. Pero. altresultado sele coloca la coma deci- mal delante de dos cifras a partir de Oa = 9x 2-620 v Siesdivisible Ba : > §x2- F=7 ¥ Siesdivsbh 115 11500 (sage Divisibilidad por 8 Si sus tres tiltimas cifras son ceros 0 |) Divisién por 5 mitltiplos de 8. Se duplica ef ntimero y al resultado se lecoloca la coma decimal una cifra Divisibilidad por 9 antes del extremo derecho. Silasumadesuscifras es 9 6miltiplo ded. NW 2xN _ face Seaa) Ejemplos: Producto de nfimeros de dos cifras (cada uno) Pasos: Multiplicar extremos Mubtiplicar en aspa Sean AB y XY Jos niirmeros ph Bax > Netty! (OMT BOD) Ejemplos: pl jak ) Lh a A @14+3)) Potencias Cuadradas Abreviadas Cuadrado de un niimero de 2:cifras Es semejante al desarrollo de un binomio al cuadrado sdlo que los términos resultantes se ponen como cifras y se empieza del final > Ejemplos: 13° =(1)2-1-3)@) =169 Cuadrado de un niimero de dos cifras que termina en'5 > Be Bjemplas: Nota: También funciona para tres 0 més cifras terminado en “5”. Cuadrado de un ntimero de dos cifras qué termina en ceto > A Bjemplos: Cuadrado-de un. niimero compuesto de ciftas 13) uit undfn 5 cifras ()426x5 = Solucién: = Sy a)36x25 = ig, w 1)289325 = Ome Sep. SoluctOn: Aplicamos 1 (b) > a) 36x25 = on Practiquemos 326125 = , b)I3x1T = b)99xi25= c)E23x125 = Solucién: Aplicamos 1 (6) a soars = = som Practiquemos 16) 746999 = 45809999 = : Aplicamos 1 (6) PRI = 34700 —347 = 34353 )3124x 11 = SoluciOn: Aplicamos 1 () a) eeecree ifectuey decomo respues ja Suma de cifras del resultado; 1s Soluctén: Antes de\iniciar con los csilculos debemos analizar minuciosamente el problema y ver que particularidad presenta, Nos damos cuenta de que en cada’ fraccién la cantidad de cifras del mumeradar y el denominador es fa misma y presenta las mismas caracteristicas (repeticién de cifras). $i analizamios. los-‘numeradores De ke misma forma podernes ah sie ce —A : 25(100) , 250001) J 2iipead TCO) 37 (10101) ay 1010....01) TY Mgnt. Simpliicando Z Solucion: _ Sid mimero termina en cero 65 ¥ §x(hiimero impart) = ...5 Des aT Me te ka f= Sy<(nlimero par) = ...0 ol Sie ee 5 isonaiie . #— También recuerda 5 (b) eee B=Ie ag Nos piden Suma de ciftas de E: > Weifras de E=1b En general: 5 Caleule x + ¥ SiTedamos la misma forma: assfhs-sa7-QH) @4i)s1 Aplicamos diferencia de cuadrados (a+ ba-b) tt FO) CHE He Es) Ohi)” xe2ay=5 Nos piden x+y => R+yV=24557 9) Si: .3518+9909=nbal fe _ 5(atb+c+d) Calle B= be ue ae Soliagion: Age , pie 35 a +. 9999 i Bei TBE eens ‘ # Parag enrol execpt ve ee \ requlenen in poco dé Ingenio lipico icaniel , Z Je alganas enncctmentas ‘aritméticas, _ a ag? algebtaicos y peomeétrites. Si se consi- “responder acerticamente, se demostrar poscer tina mente pil ‘Para un mejor entendimiento lo _/ tlesarrollaremos de la siguiente foe “Razonamieiito Inductive Procelimiento que consiste en hacer lin analisis'a expresioncs s 56444842) 5(20) __ “Pere con las tnismias caracteristicas abedoo00- abed wen oe ee Reemplazando: ~ E Ghia fod 5 del problema original, con el objeto de deducir tina ley de formacién, 10) Galeular el valor de: para asf aplicarla a una situacién mas general, ss, Gee) Es ‘Vemios queen una parte del problema Rae iySe recomienda analizar tres casos como minimo. Es bueno también muy importante 43.4547 c que consideremos las siguientes su- A cesiones con sus respectivas leyes de hart, a formacién. Setratade unasticesiin de 2do orden oS ; © cuadritica. Método pret Se eleva al chtadfaddo cata onlinal y se debe forzar a que resulte su Como cada término dena sucesién &ld intimarhente relacionado con el: orden qué ocupa, entonces, en muchassi nes, se encontrand la ley. de formacion en base al niimero original, Solucton: Aplicamos situaciones particulares, conservando una forma andloga a india ta leyids formacion Ia original tendremes: 6.9:Casos particulares _#decuadrados | 2. | EE a _- — ip —— 422 hh ak oe Luego para lo pedido, se tendré que: # de cuadraitss pequefios = 35°= 1225 De cudntas formas distintas se puede ~ (leer “Cerebrite” en cl si- guiente;arreglo? ti Luiego para el problema pedido: # de formas de leer Cerebrito. =P 1a A= 256 Razonamiento Deductiva Sin Secometio un asesinato. Se saspeckia de Roberto, José, Manuel y Luis. De ser Manuel el homicida, el delito fue premeditado, Si los autores fueron ‘José y Roberto, octurié en ta noche, Si el asesino es Lis, no ocurri:el dia domingo. Coma cuestiin de hecho sabemos que el suceso ocurtid el domingo por Ia tande, 12 conge- cuencia. {Cul de los-mencipnados serfa el sospechoso principal? Solucién: Del enunciado se tiene que si el homicida es: Manuel => Delito premeditato José y Roberio > Ocurrié en fa noche Luis No ocurtié el déa domin- go. Segtin el data del problema "El suceso ceurrié el domingo por fa tarde”. Con lo cual deseartamos, como sospechosos'a José ya Roberto, ademas aL. + Sospechoso principal: Manuel Relacion de dias calendarias ie — Hicieron una pregunta 2 Cerebrite: ¢A qué sera equivalente el ayer del anteayer del ayer del pasado manana del pasado mafiana de matiana?Ww eal 2] A 0 re wu = 9 = e a J uy ) a F {ss ) Que respor Solucién: Para una solucién adecuada, toma- femos en cuenta el siguiente cuadro. passno 2 4 DENTRO Aa be NUS ee ee ees 2 A OD el 42 scan Ayer del anteayer del 3 a ‘del G@ @ @ Nos piden: -l-2-l+24+241=1 1 <> miafiana -. Carebrite rspondié mariana S Parentescas En una familia hay | abuelo, 1 abuela, 2 padres, 3 madres, 2 sobrinos, 1 sobrina; 1 tio, 2 tias, 2 nietos, 1 nieta, 1 nuera, 1 suegro, 1, suegra, 2 cuiiadas, 2 primos, 1 prima, 3 hijos y 2 hijas, Indicar el minimo némero de per sonas presente. Solucion: Para determinar el mfnimo ntimero de personas debemos hacer cumplir. que caila persona presente represente el mayor nitmero de cullidades, Para ello arrollaremios del Arbol | — os FG oH 2Nietos Niet carones Prima ie a peuioaet AB, C,D, EE GH. +, El mimero de personas presentes serin 8 Certezas {: Para resolver o daruna respuesta con certeza (seguridad) se tendra que analizar el problema “BI peor de dos casos” es decir la situacién mas ctitiea ono deseable. Se tiene una caja de § bolitas blancas, 3 azulesy-4 verdes. ;Cudintas bolitas se tendrein que extraer al azar para tener Ia certeza de haber extrai- do una bolita: blanea? &> 4 3 bolitas azules \ {5 bolitas blancas 4 holitas verdesIn 2do 310 ‘Identificar las bolitas que se tiene: 5 blaneas, 3 amalesy 4 verdes, Analizar las posibles bolitas extraictas si/al sacar la primera bolita ésta es lana yase obtendria lablanca, sélo con 1a primera extraccién, luego la respuesta seria 1 extraccién, pero no. siempre ocurrird pues eso seria una casualidad y buena suerte (este seri e] mejor de los cascis). Como’ se desea tener certeza, lo adecuiado es suponer el pear de los casos, €5 decir: Exteaer las 3 azules, Juego las 4 verdes. la siguiente bo~ lita a extraer-serd indudablemente blanca, Entonces para tener una bolita blanca con certeza se tuvieron que extraer: 3% 4 4 1 =8 St ees AQULES VERDES BLANCA, ©. Se tendrian que extraer 8 bolitas Viajes, pasadas, reparto, cortes y cadenas Cerebrive llegtalaorilladeun rio llevando consigo tn lobo, una oveja ¥ un atado de pasta, El xinico bote disponible es muy pequefio yno puede Hevar mas que a Core~ bribe y tino dle sus bienes. Desgriciadamente si los deja juntos, Jaoveja se comeria el pasto vel lobo portartodos susbienesa la otra orilla. (Cudntas veces como mininioeniasel rio en la canoa? Soltecion: Cerebrite dio solucién asu problema de la siguiente manera: Problemas sobre Mentiras ys Verda- des Gini Un pueblo estaba divide en dos ha- rrios'’A.y B. Los de A decfan siempre Ja verdad y los.de B siempre mentian. En cierta ocasién Ilego Core~ brifo 4 kis altieras del pueblo, Pregunté:a uno de ellos de que bar- rio era y.no entendié ta respuesta. Entonees el turista pregunté a los otros dos {Qué ha dicho? La segunda persona le dijo” Ha dicho que es de.A” Latercera persona le dijo Ha dicho que es de B” éGual: de tas personas fue quien mintio? devoraria la oveja, Si ns trans:Sol Cerebrito no entendio la res: | puesta, pero Jo podia deducir, debido, aque: Camo podemos observar no importa de donde fuese.el Ir, su. respuesta Ira Posibilidad. Si el iro fuera de “A”, 65 tinica y seria "Soy-de A” luego La luego contestarfa con layerdad, es ada persona siemipredice la verdad y decir su respuesta seria: “Soy eA" {a 3raseria la que ral ; CAPITULO I El We una ecuacién quier pithlema entexto, yaltia vez ‘comprendido: hay. } que expresario en una o dos m: ata los cues dard ugar ailiesolucién del problema. Eat Por reluvceidn ® Sistemade “eliminacién Bevaciones valaciin Roy 5.4 (2 Porsustitucion “He Ee Data oe dOuipe pen hallar? ili Grupo Editorial Megabyte a5-CO cael genicngs assis Orelacitn entre variahies || de-las siguientes, palabrass: Producto miuiltip! De, del, de Jos, aS Aumentado, agrepado, ail Suma: die oh = athe Es; sera, tiene, tendra, se obtiene, nos | Igtaldad. da,sea como, entre, Caciente Mayor exoede a” c Distancia entre dos cantidades — Menor, excedido- i Sui, sus ‘Niimero es menos-que otro _Estas palabras estan en él legnaje escrito dentro de fretses: verso de un ndimens uplode nn niimero | aa de un niimero inorementado on 3 El cuadrado dé la suma dé 2 niimeros, es 4.unidades mis que y *y esexcedido porx en 4A todo el publico en general: El Proyecto Modo Scan+100, nace de una idea del OU Tm er-lETe\-Ta tal con el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté circulando en la red. Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto MODO SCAN+100. Este libro no debe ser prostituito monetariamente, este libro no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. No pagues por este libro de circulacion gratuita, buscalo en la red. Atentamente, el GRUPO CALAPENSHKO 17 de agosto del 2020 eneMY Cl a Qo i ) W =) i ca 6 A A 7) fe a =) = U CST Rr gents We Tas Chenin] gy |" Xe8a ycomo $esa7 xe y estan en la misma mlaciin que 3 y7 30 Un nitmeto es tres veces del otro, disminuldo jen > Un niimero par 32 {Un ntimero impar 33 Dos ntimems consecutives 34 [Tres nimeras consecutivos: 35_| Dos nuimems pares canseculivos 36 [Dos ntimeros impares consecutivos X x42 (xes#impar) Tres niimerds pares consecutivos: X42 (ices # par) 38 | Tres nfimeros impares consecutivos 39 [El ciiadrado dela diferéheta de dos nimeros Gey x, N+ 2 @esi par) Ni Fesnel ao 168 ah cal } li edad dentro de siete afio s rT edad ace diez afios 3 | Pend Fd midner, ahora tengo 4 ane demidinero, ahora tengo Beanpot Be: En-un corral se observa 3 gallinas por + sallinas patos # eanejos cad'5. patos y 4 conejos por cada 3 ‘ 453) Eas pal en total se cuentan 176 ca- ‘hezas. Halle el riimero total de patas. aan?Dar respuesta: Damas solas? 1. #harjetas de 6 sales = 25 lS Recuerda que el planteo es un arte Luego: # patas * gallinas 36% 2=72 * patos 60x 2= 120 * conejos 80x 4 = 320 1) Bnvuna fiesta,la relacion de mujeres ee ; nega = 52 yhombreses de 3.44, En inmomen- aie alas “EC pals = 912 1g dase reir 6 dara leg 3 Ejempl ee hombres con lo que fa relacién es eer ahora de 3 2.5. Indiqne ;cudntas En un se recaudé 475 soles, la} 20g a tarjeta para una pareja. cuesta 15 Ay ca paca solesy lastarjetassuelity l0solespara | . caballeres 6 joles parla demas. Rp . Sise ha endido un total dé-55 tarjetas, fille coudiitas de: 6 soles se ha vendi lo? sabiendo que un, determinada mamenta del baile, se | > 4 ‘ ilahanf . ~— e Si ties bala eatin Hesston: i Jan se ni- we mero de caballeros es igual al nebo Ganeroicheiitash 4n4+5 5 bart 16n=30=J2n+9 Total 55_ et oy fAsistentes Caballeros Darias En paréjas >} ee a % RSet ‘nécaudacién: AHORA para que-larelacién sea de 1a 334% =55 E Dar respuesta: (# mujeres que deben Hegar? es 22 1O(x) + 6() + 15(55- 2x) = 175 Resolucion: 25bailando como danas sin-bailar y ningun caballero-sin bailar, una. vez aque. se retiran 70 dams y 20 caba- Heros y todos salen a baitar- nadie se *abemnos quer re fl ds gio. es efitonoss po- | primero més los cinco tercios del segundo. Dé como: respuesta: el consecutive del) mayor de dichos niimeros. i Planteo: Sean losanvimerasx; x41 @He=F+3 64) -mitad de lp que paste, yoy tendfa _ Pata gastar 10 soles mds de lo quie » gasle realmente, entonoes:‘Total = 3x+ 10; . Conia él total esol misid, igualamos (1) 6) Un profesor compra Cerebred- Bos al preci de 75 cadauno y y (2) i ademis le regalan 4 poreada 19 que i compra. Si en total recibié 391 Resolucién: €erebritos. jCuil fue la ox +304 10° inversi6n del profesor? Planteo: Del. enunciade: Dar ta respuesta: . 2, + Le = 3 = er paste: 2x = 2(5) = 10 a eh: Aaa ‘En total recibis 30) si sub unaieseateraad etre]. escalones doy 3 pasoa/ mas: que subienda de 5 en 9) escalpnes. ee ts | ar) Planteo: Ha inversign fue 323.75 = PM spats Sete hear en la manana o en la “Cuando Hovfa exra varte, estaba despejada fa maiiana: © Hubo 5 tandes despejadas. * — Hubo 6 mafianas despejadas, (Cudmlos dias duré mi viaje? Darla : * Sea hube “y 1 ntimero de dfs, entonces ‘mafianrasy “n”)tardesw - a a 0 fe mY = ia = a) = 1 w fe a = baw G) # tardes (n) Segiin el dato llovié 7 veges; (n-6) + (n—5) = Resolucion: M-M=7 = MM=18 Sane) Dar ta‘ respuesta: o. Bl viaje durd 9 dias. 8) En una feria se compré-pavos a S/. 10, patos $/. 5 y-pollos @ $/. 0,5. Si en 9) total se pudo comprar 100 animales, entre pavos, patos y pollos; con S/, 100. ,Cuintos fueron tos animales de Pudo comprarse 100 animales: at+b+c=100../(1) El gasto total fue S/. 100° Wa+sb+5=100 -.Q) Resoluctén: x Qala ecuacién (2) 20a + 10b + c= 200...) Restamos (3) — (1) 19a-+ 9b = 100 ...(a) La ecuacién: (a) es una ecuacién dioféntica donde tas variables ay b son enteros positivos. 19a + 9b = Evaluamos paraa = 1 19 + 9) = 9b = 81 = bso Luego reemplazamos a=1A-b=9 en (1) 1+9+c= 100 Dar ia respuesta: . Fueron.t pavo, 9 patos y90 pallos, 2c=90 ‘Tres jugadores A, B y C convienen en que el perdedor de cada partida duplicard el dinero de los otros dos, Pierden una partida cada uno en orden alfabético-y al final cada uno se queda con S/. 40 {Con cuinto de dinero empez6 cada uno? Enel final todos quedan con S/. 40 entonosel dinero total esS/. 120 Resolucién Como en la 3rapartida pierde “C” les duplicard a “A” y "B" entonces -antes tuvieron 20 y 20 cada uno.Resolucién: Como.(1) y @) son iguales. 24M + 20V = 36M = 157 5V=12M vieron 10 y40 cada uno, * — Comioen la Ita partida pierde A” les duplicaa “BY y"C" entoners antes t= + -vieron 35 20, : ‘Ademds el dinero total se conserva en- tonices"A! tiene S/.65 + Reemplazamosen (1) = 2450) #20028) Dar la respuesta: . ++ Gada uno empend oon; 65,35 y 20 ee Jas ecudaciones, mise en leer, interpreter simbolizar y finalmente transfonivar él lenguale lit- “eral al lenpuajematemuitico, queen este vapitulo sin fas inecuaciones; —continuiaci6n tos enunciados mis bene fa planteo, de las EI doble de mi aoe tuedad ldisminuridta en 7 afios 4 _|Un.ntimero esta comprendido entre 10 y'20 5 a Suma de questras edades solirepasa Tos 60 ANOS ; 6 Tu edad al cuadrado no es menor que 16, pero no aleanza los 144 altos « M3x-7 =" 1852x. Te §ox a) Yo Dato N45 <2x-2 fee eal (at) b) De (Dy QD Texx]E ¥ & 9 Com 5 entero y positive nxes ° En un gallinero habia cierto niimero. de gallinas, Se duplied el niimero y |) se vendieron 27 quedando menos de Sd. Despues se triphic6 el ntimero de gallinas que habia al principio y se vendieron 78 quedando més de 39. ¢Cadntas gallinas habia.al principio?. Solucién: xontimero de gallinas (inicio) te-7<54 = x8) < 405. nll) 3n-78> 39 =) 3x7 80 erent): 39 tengo, lasuma de nuestras edades era AB aiios. ,Cudl es la edad queitengo? Soluctén: Aplicamos (1 -d) En este tipo de problemas ordenar los datos en un cuadro-de doble entrada lo haremos paso a paso CQuandoyo tuvelatemera parte de la edad \ Pade opliae a todo-sin alterar \en absolute tos dios del problema. 7x: ha sido caleulado aplicando - : asumasen aspa. Del cuadto Sy + 7x =48 12x.=48 xe4 ~.yo tengo: 10x = 10(4) = 40-afios, Maryori dice’a Nikol: ‘Tengo el triple de fa edad ‘que:tu tenfas cuando yo. tenfa la mitad de la edad que tienes y cuando tu tengas 1a edad que tengo, yo tendré el doble de la edad que tenfas hace 12 altos. ;Cudnto suman las edlades ‘actuales? Solucton: Al plantear los datos obtendremos: Por condicién: Yo tendré el doble de: la edad que tenfas hace 12 anos luego La edades.actuales son: Maryori: 4) = 36 anos Nikol: 84) = 32 aftos . Ia suma de las edades actuales Cuando ui tengas la edad que yo tengo, tendras lo que él tenia, cuando . ten ins la tercera parte de lo que tienes y yo tenia la tercera parte de lo que é ~ tiene, quees 5-aiios mas de los que yo “ tendné cuandotengaslo queya tedijey éltenga lo que ttiy yotenems, Entonoes yotengo; Soluct6n: (2) Cuando t0 tengas la edad que yo tengo, tendriis lo que él tenfa. (77 Cuando (ti) tents ta tercera parte de lo que:tienes ~ (5) Yo tenia la temera parte de lo que él tiene. Por condicién: Lo que el tiene es 5 afios.mas de los 2. yo tengo 4n = 4(5) = 20 aiies, " Laveilad promedio de “P” aluranos en urt-salon de clise es “k” alias, en dicho salén estudian un grupo de trillizes. $i ninguno de los:alumnos es mayor de “M" afos, 2Cudl es la minimma:edad qué puede tener uno de los trillizos? Solucién: Sea “E" la eclad’de los trillizes- El promedio de fas edades es: k(6-3). BAR ABS tEH ELE i * taf a Ey +E, +E +--+ 3 hpi ambi es elds (pSisluman ( Sein el enunciado “E" minimo i te depo * Para que “E” sea minimo las otras ae ‘edlades dleben ser méximas. * dems “ofngano" dels aumnos | igi di: distancia, recorrido es mayor de “M” afios, es decir La R: rapide o velocidad miixima edad que pueden tener cada fG age uno de los (p-3) alummos restantes es cM aii Movimientas Simulténeos a Sedenominan asi, cuando dos o mes M+M4M+t-:;+3E=pk mOviles iniclan y lerminan su movi- eee ety (GAs: Mmiento al mismd tiempo, es decir sus (p—3)M + 38 = pk tiempos son iguales. _ tke Mtn 3) “caprruno Vv MOVILES En este capitulo abordaremos proble- mas de méviles enmartados dentro del movimiento rectilfneo uniforme, donde Ta-aceleraci6n & igual a cera, y las wlocidades constantes: MOvit: cuerpo o particula que expe- simentael fendmenode movimiento, Recuents el tringulo EVITA aN 6pm. Estos movimientos simultdneos pueden ser en: Tiempo de Encuentro (Te) Dos moviles separados una distancia “d" parten simultineamente y vanen sentidos optiestos 0 contratios,ine = e > L porque el tren solo recorre su longitid ,=—4 i LTA b) Al pasar por un obstaculo, ttinel 0. ; estacion 3. Tempo’ de Aleane (Tix) Mi Méviles en el mismo sentido a be ht ye) sis ee Reoorre'su longitud y ta del ttinel ©) Chiando sé entizari dos trenes oer 4. Nelocidsid, Pronaedlity foe en . DAR e hs ie a f 7, eT jfimportaniel! 5. Velucidad Media d) Si los tiempos de dos moviles ‘con 6. ‘Tiempo de Croce rspudores ca esau elartba Generalmente trénes dety-a t, vel espacio: recorrido es el sar detante de un observador thisino para’ ambos, let relacin de rapidlecesy la relacidn detiempos san es decir: + iv =0%,iitmportaniel! Nelocida del sonido (eco) = 340 mis Ejemplo, = 10V2 og Un tren atraviesa tun tiinel de 300 m arr) is en 45 segundos, sila velocidad de este tren es de I2tm/s ,Cudtes|alongitud |) La rapider deJ, My P esde 8, 10 6 del tren? in/s tespectivamente, Participan en una.carrent donde M Jes da tna ventaja de 40 24m a Py | respee- tivamente. Si la cartera thie ganada pot M cuando J) lellevaba-una ventaja de \ 14m/aP gn cudnto aventajo M a] \ en-diche, momenta? : fon a \ 1) U arasJ 1G Sy +14 = 8 R+6=8 > 1515 seg. Paaiwiee $14 y+ x= 10, 54+ x =10t—6t Strat S+x=00 = x=6m saventajo en Gm: 3) ‘Un nifio parado sobre una escalera mecénicaen funcionamlentosibeen, - 60 $, pero, si caminara sobre la escalera en movimiento, emplearia20s. En cuan! po Ginny pbicleiamaeeseatn __ funciotiamiento? Salucton: Ve: Rapidez de la escalera he rapide det nifio: d= Vex60 2) d= 20(Vh + Ne) 2001) =tvh-We) UT) “iguialatnos (1) yD) sove= oon +H) pe ae Veh f montanas’. Solucion: © Cuando tq persona emite wn grito el sonido se desplaza a ambos lados. haciendo win viaje de ida y vuelta en el mnismotiempo. Ber cheer ink a7 de omy, “x sasdepermesivaena saltosde zorrapor dato,200 saltos A y = 1600 saltos Ekperro dio 1200 saltos, En el:prafico, a partir del instante mostrado, Carebet@a corr hacia la derechs, con rapldez constante; con lx finalidid de subir al tren, De- termine, Ia rapidez minitiia de] Covebritopant logragsu objetivo, Si asumimos que Cerebrite. mueve simultaneamente al tren, entonces ert ex tienapo le 20 segundos, recorrerd {os 80 m de longitud que tiene el tiinel, luego: SM = m/s Viowen Pero... (Cuidado! con esta s6lo llega al bonde del tinel cuando el tren esta saliendlo de ély no poded subir al tren. pues en Ja fraceién de tiempo. que demorasubir, el tren habri recorrido tina distancia mayor alaqueCerebrite Recaro en nda afraccién- Entonees fa menor fipidez entera \ tendré que ser Sim/s yicon esta \ rapidez recortens en 16 segundos ta onginid lel tinel ie a bone Fir Ta sigulente fraceién de tiempo P > (un seginds 6 menos, segiin dure el \ salto), el tren habrd aviinzado una ‘distancia pero aun no habra sali _ Wel) todoy “en ese tiempo, Corebrite llega a subir alten. © Su rapides es deeS mvs 7) Para recomer una distancia:de 150 Ami, tin atitomévil emplea, ademas dé sus Tiantas nomuales, sus 6 tar ‘de repuesto. ,Ctil es el redrrido promedio de cada Tanta? Solucion; ——— 150 km——_= ‘Comoel automévilempleanomnalmen-‘Suimatoria derecortides, detcada llanta, seni: 4(150) = 600 km, Paratal reoorti ‘dodsherdemplearen total: 4+6= 10:||| {antas entonces el recorrido promedio decadallantaserd: tok Ejemplo: Un campanario demora 6 ia segundos en tocar 4 campanadas idiiseaiodas nnidos en | ; ‘SCORED PROMEDSD (aa WECSAEN MOL FRCL DEAT NEL TLODCT, COL, pene \ Al preguntarle a Cawebrite sobre Ja hora, este respondié: Quedan 4 horas menos que las trans= curridas Cudnto falta para las 6 pm!S/o | Ta) n-) rs ‘Trascurrio + Queda = todo el dia Ejemplo: ®+G-H=H - Siendo-Jas 2 p.m, realmente tmn reloj indica 1:56 pan. a partir de.estos x=Mhr= 2pm, Hoa momentos suifre adelantos arazén de Gad el ae epee 3 minutos ead 2 horas i i-qué horarreal este. reloj se encuentra gee 14 minutos? ioe 2 2pm. +12 hy Bi 2am, (del diasiguiente) 4 : Oh un reloj, (que-esta. adelan- o retrasindose) marque ie 3. Relacién entre records del minu- Ahora yeamos situaciones:conse- tero y horatio cuentes de mal funcionamiento de Observacién: Un telo| preserita 12 marcas horarias por tanto 12 divsiones de 30” cada Und, » ‘También presenta 60 mareas minu- teras por tanto 60 divisorias menores equivalentes Isminuto = un’reloj, éste sufre adelanto y/o alrasos respecto a la hora real.= 9 + 50? + 64 6% a=5I° ‘Peto: _ También podemos aplicar formulas ists querecore el minuitero. he Cuando el horatio se adelanta al minutero we RecoerIDo MINUTERO ae min | 30min, 15min Bjempl is Caleule el OFA queforman fas agujas del reloj alas 5: 18 1 Caso. a=—tm 1+30H a=— Lis) teBjemplo2: ~ Solucton: ‘Aque horaentre las cuaim y lascinca las mage ‘agujasdel reloj fonman un gingulo recto Dee. porprimera vez ~ o. ®,0 2 ; IAI Le #inter = (2n= 1) Del enunciado se puede indicar lo. siguiente: =e si fa dé 20 fiinutes, el tiempo que faltant para las 7:00pm. seri el doble-de! tiempa transeurrido, desde v Tas 5:00 pum, hasta hace 10 minutes Jeronimo estuvo tocando durante 15 te dela hora que es. segundos y se escucharon tantas ud | = campanadas como 2 veces el tiempo. aoe rhe que bay entre campanada y campa- le ‘ a Aetna eee aaa A ae conn 1 itcat losiauerneSalt a) Aplicamos; (6:4) iz 120” Del grafico, X+ 104200 4+2K= El temp que ha. Pic ehtel las 5 pu a a Un reloj se adelanta 2 3 See qué hor i ‘pm, las agujas del ee ett enicuentransuperpuestas Syetoma cuando, entre las Sy 9pm. las atules ¢ del | reloj se encuentran en los optestos. aCudnto tiempo ific6 salir dé\compras? Gi , Z. Para saber cuanto-duré su'salida halla Ia hora de salida y la Luegn: ta hora en Li°giie empers a ‘a intervalo de tiempo que existe. “adelantarse fue: 10:20 p.m. * M<>Wh20min-ASh=4h2min |* Hora de salida ). Binpeas at lets 4:20 a.m. ‘ 2 2Qu€ angulo forman fas aigujas de reloj en cada caso? 2630 b)7A7 6) 2) 8:20SoluctOn: Sabemos: 620 pm. <>18h+th=h luego: PlaTierra Pla Carebrite 1dia {24h iGh Teena 3 23h ee trang Bie 0) nds sass a 9420 6-20 = Mt 8 6) Supongamos que en el planeta del Cerebrito ¢l dia dura 16 “horas” y que cada “hora” tiene a “minutos”. _ Aue" “hora” séraien un relop dediho | " planeta, ctando un reloj en tierra marque 6:20 p.m?donde: aoe azh, b#02eZbez. Ala fraccidn se le donomina niimero fraccionario, quebrado, ntimero quebrado, he” (rabieaion de las fradciones: (2) Porta comparacién con respecto a la * fesimpropia |. Defic: Stas byf> ‘Bia 3 Divisi6n indieada de 2 ndmetos |p . denominalor rae *. -Praecién Onlinaria-6 Comin Frocedin = 2? Auman chee er b—4denominador eee ESC ee[___"“Heday Tiasaca CA PePe + Fraccién Decimal mines Sib=10"' Veez* em 13 " 100" 10) Fim, 63 2 ete 18° 30°35 ¢) Porlaipualdado desipualdad entre sys enomintaores * — Fraccidi Irreductible * — Fracciones Homopéneas e) < Z° ,siendo ee irreducible [oes | Se | eet Observacion: mayor informaciénen aritmeética. © 4 ee Ret uN juego pent Tos: 4 de lo que ho perdi. sQué parte de lo que perdi tenia al inicio? < {Poni Fih)=% Ni pont 5x Tenia 8x > Parte > fraccién #Qué parte de lo que perdi tenia alt= Be 2 i=8 4. Aplicaciones a) Rebotes ‘Altura que alcanza-despuds.del “n’* esimo rebote 3 jemplo: {ina pelota cae desde una a se! manera‘tal.que al dar siempre A de la altura anterior. $i después del 4° bote se eleva 64 m, Hallar ta altura inicial- 4, = (0H 4 Se usa [a formula cuando encontra- mos grifos, estanquies, piscinas, obras, * trabajos, ete PSE ep 1 Sate ttt or Re RE eR ne aie eit lleno de , Saco es que no saco. a 10 2 Capacidad es 50 tts1) Sialafraccién propia la convertimos en impropia invirtiendo sus términos ysumamos estas fracciones, resulta ria el producto de estas dos frac- ciones, més el resultado de la suma del numerador al cubo yel denomi- nador al cubodeésta fraccién. Halla el producto de la suma'de los términos de Ia fraccién con el productp de estas mismas. a a = ares ‘b) ie piden ioe + ab@ +H)=1 Encuentra una a fraccién siticle a 377/493; tal que Ia stima de sus térmings sea mitltiplo de-42 y 1g diferencia de dichos' tériminos este: comprendida en 30 y 80. Calcule la-suma de las cifras del numerador. 2) Solucion: ph 13 Bk hig? 7 feq: mee Condiciones ‘Suma desus términos: 13k + 17k = 30k oneN . Difereicia de su térninos 17k- 13k = 4k ccurmpliendo 30 < 4k < 80°..(2) (1) Sie ah Spiospidn +8421 _ {sama de alas del numerador) Lap (a+iad 9a+37o _ (n+1)a0 BS wi-4ayn =e 27a n= 100(n +1) + 10a+0 27a + Lin = 100n+ 10a +100‘VWa+ tn Resolviendoportantea 452 An=b Nos piden 24-6 =V8 =2 ” 4) Después de perder los a desu fortuna, fie resto ylos Fdelnue i ésio; una persona gano S/. 192500 ye : Sees pénlida queda raducidaa + de 4 fostuna inicial Cua ea at fae é sh y Solute ey SiT es si fortuna inicial 78 Mr 7 La perdida final es solo} 1/6 de su fortuna. ; Resolviendo:-T = 508200 5) Una pelota pierde las dos quintas partes de su altura en cada rebote que dla, si se le deja caer desde 10.mits. de altura, ;Qué altura aleanzara despues del fercer tebote y quedistancia recone hasta detenerse? Solucion: Si pierte dare Dog, se eleva D=400 mts. 6) Elcafiodesuministeo'"A''delafigura mostrada Hena el tanque-en 12h, etando certuda el canto de desfogue cafio “BY desalojalaparte que le corresponde en 10h, estando certado "A". Pstando vacioel tanqueL se-abren los dos cafioy ala vea:7En qué | 7) Seposeen dos cirlos de igual altura que tiempo se llenardel tanque? A Hl He 3 Solucion: Si a eafio “A” Hens. todo el tanque en {a entonces Jo hara en. 4h y el resto’ fue es los 2 3 og Como. “B” sdlo: uita e fate que le: core 10h, tes fas cS tanto tas a nas del “ame lo. hardin en 40h. ‘Laego, el wens para Hen el epee er 36 04th seencienden simiiltaneamente. Al cabo de cuanto tiempo de haberse encentide, Ia altura del primero sexi el doble di ‘segundo, sisesabe queseconsumen en fontia consante, el primersen6hy | segundo en'4 h. Solucién ‘sh 4h #a\ Va enthseomsune: 1 En “T” horas se consume: = 2 (altura del 2°) Por dato; altura 1° = _ Pari los que queda: CAPITULO VIET TANTO POR CUANTO Tanto pot Chino ‘Gonsideremosel siguiente ejemplo: ‘ Seobserya que poreaida 9 bolitas 4 son oscuras. Exosignifier: 4 decada9 son decoloroscuro <> 4porcada 9 son oscuras RUPO) Purezadeunamezclaalcolislica > Pueza = 0 Vrorai, a) Descuento tinieo : ae 3r0 Dar a cada variable el valonde 100%. > Ds [s+ parti del cual empiozala variacién. a yb descuertos parciales ASOD te Sil drea de un tingulo equiltero aumenta‘en un 300%. ¢En qué por- b) Aumento Unico , : cea amet edo? rah, ==e & Deto= sR TH ae fate! “Recauilacin = Precio x Dennanida la ane ‘sobre el 100% tenemos: =I Ejemply: Al vender un auto en 4600 délares se 1004300 “) pierde el 8% 100 100 Cut se a 200 = 10043 +x El lato aumenta en 100% QUE tanto por ciento menos e 17 mespecto de 20? : Solucién: 5 t /) Weliges4..menos respecto de 20, enionees 3la parte y 20 es el too: ppt tss ore fisel 15 % menos. 2) Nikol tenia S/. 240 y perdié 3 veces consecutivas 25%, 10% y 50% de Io que le iba quedando. gevdnto le quedo finalmente? Solucitn: sae Al iniolo-tenié3) roa AO Entonces finalinente le queda: 90 PS Bx cw= al 2A qué aumento o descuento tinico equivalen dos descuentos sucesivosde 50% y 200% seguidos de das aumentos suicesivos del 50% y 20%? Solucion: jCuidadol, si estas pensando que no hay variacién, permitanos amigo lec- tor decirte que no es adi, veamos sea. Ja cantidad intekal T. Descuentos: Aumentos: ce om =[ave = A, = [70a =8iN% Primero “1.” y luego * Ae ag; 188 A A yy Queda iar oe DMT Si observamos la cantidad inicial y Jacantidad final, notamos que si hay variacion y que esta equivale a un descuento. 2. Dest. tinico esquivalente T-72eT = 28%T 4) Se tiene 540 1, de alcohol de 90" y se Jemezclacon 8101. de alcahiol de 72°, ‘Qué cantidad de agua debe adicio- arse para obtener una mezcla de (1380 +x) dee’ BIOL de 90° de 72" det,o Observa que el volumen de alcohol puro en la mezcla resultantees igual ala suma de alcohol puro de la primera mezcla y el alcohol puro de Ja segunda mezcla, es decir: xh s Se) Zin) = Restlviendo x = 432 “$e debe adicionarse 432 irs de agua. (135043) 5) Sabiendo que ¢l radio de una esfera aumenta en 20% zque tanta por clento aumentard su volumen?Como la pregunta es de variacion porcentnal consideramos V = o porque los dems son constantes. Ts Ze 4 Observamos que V aumenta de 125:a ‘216en 91 queexpresado en tanto por lento; +, Ebvolumen aumenta en 72,8 % 6) Se compré un articulo en S/, 160 Qué precio debe fijanse para su venta al piiblico, y que al hacerse un descuenta del 20% todavia se.este ganando el 25% del precio de-costo Solucién: Segtin el enunciada, se hace un descuento del 209% es decir: Duo: LP fijado) Sea: Precio fijado = 5k > Dscto = k Graficando: 25% (160) Precio fijado = 5k Del griffico: 160 +404 k= 5k ‘Magnitudes Directariente Proporcio- nales Dos magnitudes son. directamente proporcionales si ambas sufren varia- cionesen el mismosentido, es decir. SiAaumenta> — B-aumenta Si Adisminuye > B-disminuye Ejemplos: * distancia y tiempo * _ obreros y obra * fabrica y productos * peso y costa Magnitudes Inversamente Proporcio- nales Dos magnitudes son 1.P. st sufren va- riaciones en sentidos opuestos, es } decir SiAwumenta > B disminuye SiAdisminyye > B aumenta Bjemplos: * — obreros y. tiempo: * velocidad y tiempo * personas y distribucién de ~ alimentos i © dificltad y obra ¢ = om 43, Regla de Tres Direct Cuando se compa magnitudes DP | 5, Los productos en-agpa son iguales MAGNITUD 1 MAGNITUD 2. a er by ‘Regla de“Tres Inversa ‘Cuando se compara dos peaguites Py Los prodictos: horizontales -sondgua. : Reglade‘Tres Compuesta Es un conjunto de reglasde tres sim- ples directas e inversas método de la raya (alicate) permite resolver cual- quier tipo de problemasde rep de a ingobra pudiendo por hombres o anima- Scien seadimiemto, racién tapi los zlimentos se qanaian soldacios ES TIENEN RESERVAPARK 374 sold «=~ 39 dias S74 4x +--+ 34 dias 374 x3 = HOM +9 x=55 | ~:Entonees se auimentaton 55 | soldados. 2 habiliad, eficiencia, et, Se cumple que: > AXBXOxIXN = PRGRHXD XEBjemplo: En fa granjate Yucay se tiene’ vacas que producen 1728 lis de leche en 18 * dias. Cuxdntos litros de leche producirin 9 hiendo que estas s rendidoras: que tas EYECTO causa | CERUNSTANCIA i leche vacas | das clic Silo rata #eobrenay iterate metros) lo tends ¢ constanle, = pb es ‘ # de obreros: obra ee = nes = 160 Se comprueba que:son-mangitudes DP = cumple G) 160n = 120%n45) — Senay *, Seemplearon 15 obreros. Larapidezde Nikol es el doble que la de Maryori y Gstees 90% mis rapido que Connie. Si Connie hace un trabajoen 12-horas. En qué tiempo loharia Nikol?” ‘boniprieha due son magnitudes cumple * okt = NIKO 1o harfa en 4 horas y “G 3) $i 300/pantalones de doble costura * pueden ser cocides por 24 hombres 6 32 mojeres en 20 dias:trabajando 9 hid. ¢Cuntas mujerss deben, relor- zara 21 hombres que van a coser 200 pantalones de triple costura en 18 dias trabajando’ bd?Me Rendimiento dé una mujer 4356 = 4350 + 6 Sepiinel entinciado: 3. Propiedades i a) Six >z (en base 10) 241= 32M stad eben reforzar x mujeres | unstancia _ Efecto 209 2 300 188 7 § 200 » 4.24000 3200 9h say «+ Lap21 hombres se ceben reforzar con 12 mujeres, jijlmportantelt! : CAPITULO x En un numeral, dado en una base CRIPTOARITMETICA ‘cualquiera, las cifras ’siempre son menores que la base. En este capitulo en el cual se“ana- lizan los problemas sobre calculo de La tiimeros representados mediante Jeiras: (sus cifras), Jas cuales: quere~ mosencontrar haciendo uso de las-4 | 1)" Si: YW PEZ =A, HallarP 4 A+2+ E ‘operaciones elementales sobre todo de Ia habilidad detuictiva, i Solucion: Con el dato elevando a la "A" (Pz) =p" = pa=a\ ; (No) dando valores a “A*=349, (ne) t 4 =256(5i) 5° =3125(No) 1 Representacién de un numeral a: Numeral de 1 cifra Numeral de 2 cifras Numeral de 3 cifras tbat: Numeral de cifras 2. Descomposicion de un niimero 4356=4(10)" + 3(10)" + $(10)+ 6 4356 = 4300.4 56, , 4356 = 4000 + 356 4356 = 4000 + 3000 + 56 Luego cumple A= 4 Pad =256 Nos piden: P+ As 2+ E = 172) Dadaladivision: CAPITULO | Pa |” MATEMATICAS 80 TT HallarP +A+2 1, Operacin: matematica Procedimiento que valiéndose de reglas Solucton: coleyes previamente establecidas, trans- Por propiedad: forma cantidades o funcionés en otrs. Dividendo = Divisor x Gociente + Residuo 2. Operador = ‘Simbolo arbitrario sujeto aseglaso eyes pees werepresentatunadelenninav opera: loop +z =11(K2) +30 ‘cinrisiensises 100? —89=10(12) Bemplo: Reduciendo; lop B=AZ)P=9 » MBean. al oo P+AdZ=19 8) Sic tmape(09)=..77232ballar | ment+peqtr Estos simbolos son la base-pair crear ; _ operaciones de diferentes reglas 0 Soltctén: ey leyes de operadores. Gamo: 99 = 100-1 Ejemples de operadores Luego: mingprx (100-1) =...77232 Operador 4 Tmngpro0—mnqpr=...77252 Matematica Escribiendo verticalmente la diferen- : dg AmiB=a'-28) Regla de definicién s Regla de formacién: mapgroo la.col at _ Regla como ape: wo 77232 |MI6.n=7n=9 Bjeniplo: calcular 522 ~ (N-m=75m-=7 Re eaihe 2 M+n+p+q+r=35A todo el publico en general: El Proyecto Modo Scan+100, nace de una idea del OU Tm er-lETe\-Ta tal con el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté circulando en la red. Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto MODO SCAN+100. Este libro no debe ser prostituito monetariamente, este libro no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. No pagues por este libro de circulacion gratuita, buscalo en la red. Atentamente, el GRUPO CALAPENSHKO 17 de agosto del 2020 enerupo Editorial Megabyte operador porcentaje’ A operador tridngulo # operndor estrella = operador asterisca 2) operudoreiiadrado Fe bperador bandera - operant é ene paral} bocid Fijanse en ta réala de fe icin lela operaciGi fesnore debelde estar) Dentro de fa regla de fornimeton rio debe estar otro operador desconogidoy" Si se presenitase él casa, eritonees hay que hallar dbuscarla regia deforna- cidn con ‘Opergciones. conacitias (sumas, productgs, raices),¢ > Resolver por smmejanza.6 compara | cién dandole valires: scanpeides 2 a ts variables, Ejemplo; Si se define la operacién (D), para cualquier par de mimeros reales pos sitivos “X""€"y" coma xAy=3vx 2 Caleular 2549 => Regladeformacion: xAy=3¥n 2h 7) Regla de foment Resolvercomparando; 25A0=305 —29 2 BAY =9 Bjemplo: Sia bh =3(b a) —5b Caleule: E=-owsid Regia de formacién Hallamdsb a porcomparacién a b=3[5(@* b)— 5a] — a b=9( 9b) — 15a 5b 5a +p =9@ sh) — fab) Rjemplo: Operador en table op. los lemeritos del conjunta U= [u,ms,aie} definida la operacién 26elemento Sas 1c Hallar “x” en: sA(xAa) = (wAs) A [(cAs)(sAn)] => Segiin la tablaA=@® - Ee Reemplazando (2) en (1) @O-k@-4)+5 = @=4 3) Dadla la siguiente tabla: 1) DefinimesadAb = 2(bAa) + a-b, segtin esta definicidn caleule 1243 Solucion: Se tiene: aAb=2(bAa)+a-b .4(1) Galeul: bAa= Wass) +b- a Reemplazando (2) en aAb = 2(2(@Ab) + bea) +4-b -adb (A(QAB) + 2b-Mat ab \ a’, elemento inverso de “a” Halle: B= (Ae) Ab 2 Tuego: > B= (@Ac Ab E=b7Ab oESb 4) Se define én el conjurite ¥ una ope- racién simbolizada por “= dela “siguiente manera,So 10 12 14 M13 15 17 14 16 18 20 Catal: p- Sea+%5) — ie I 5 8 Solucién: En @te tipo de problemas idebemos: encontiar una relacién de dfiiién entre lestéminos de Fa calitinna y la fila de entrada y luego generalizar para cualquier elemento, / Si obsérvamos bien, pi set ig siguiente: . a®ab = 344 Qh dor que) 7 Comprobamos;’ > = 40 »_S™H085) y , 458 es ea ie 3(2) #268) 61 ‘| B Se denomina’asi, a todo conjunto de elementos, al cual se puede asignar un orden determinado, o dicho de 1 ote ee ee otra form2, euyos: elementos obedecen a una ley de formacién, a esti. ley tambien se le llamafonmula de recurrencia. Sus elementos guardan relacionessen- cillasentrest, Blemplo: Sea la formula de recurrencia == Ins ty {a sucesi6n qué dat origen send $= (aa, =a9-4ineN} as segundo elemento 3 a= 28) 41 =7 = tercer elemento BS = (3,5,7,9...(2n+1)} er.com/calapenshko lanes Grificas Eso ordenamiento de figuras de acuerdo aunt criterio, que determina el lugar decadaetemento delasucesién: ‘Algunds criterias son; # lados # vertices tamaiios giros ‘apariciény/o desaparicion union y/o interseccién de figuras otras figuras Bjemplo:‘2 Sucesiones Notables 3 — Suoesiones Literales * Niimeros naturales Neimenos pares: /Niimeros impares == hiner ad eae 136) 10,15... 2 n(ntDn+2) — 14.10.2635... 1,8,27,64,125, WISE i tiene térinlno engsimo, u.si criterio de gnden. Secaracteriza por tener como téminos a. letrasdelalfabeto distrib ides deaeuenda | Des-—-(2) -aundetemninado criterio, Cuatro (4) Algunos Criteriosson: Seis. (6) Lugar que ocupala letra det -lfabeto Ocho,“ ) Inicialesdepalabras conocidas Seguind Pde (10) Fomiacién depalabras,Bjemplo: Qué numéroy letra continua? 1p a; 3553 758s a Solucton LAs Aaa Em +242 42 KT ‘Sucesiones Notables, Suicesidnes Numericas Hii a, Importantes £ sucesion neal ¥ \ ‘Tambien Hamada de primer: orden 0 progresién arit i a la prerer =f op fazén dela PAL SucesiOn © Progresién Geométrica | Se denomina asi pon que cada Eliémino Se ae término que continua a partir del segunda térming, se obtiene multi- plicando al anterior por un mimero llamado razén geométrica dela PG. 2 segundo 0 » cual | j xxSS 1) Calouleel témino encsimode cada una de las sucesiones siguientes, 26; 2) Soluctén: a b) = c _fn-ly Be ee os 245-1) +(n- Iln-2) =2+5n-S+0°-3n+2 f+ 2n-1 0 2) jQué letreayp término continua en cada sueesion? a) ‘ El (érmino que continus.es “U" %, 8}.17;31 Soa, PALS 8, 4145. 40-413 4+ A +4 44 +4 +4 \ Dailas {as siguientes sucesiones: comunes a ai jas Suesiones? SolteciGris Se obverva que los términos de S, terminan solamente en 2 y en 7 ahora, para qute los términos de S, ‘eoincidan con: §,, deben tambien tenninar en 2y 7, Parvello analiza‘Admileok valores. ‘Viene a ser la adicién indicada.de los \énminosde unasuoesiGn ypara expresar ie eae pera Si a os Ge a slimplificada se usa la 5 sumatoria. at es! Sumatoria - “Admite 4 yalores Para nS 50 tampoco cumple “. Hay $téminos comuunes aambas | sucesiones, iv ‘ éQue figura cena a 510 lugar a va! si siguiente sueesion? Sobuciin: Observemos, pi’ simple! fesesibi que cada figura @t4 formada por un: letra y un reflejo-invertido,Auego: : : Di ik Ms 8) Sua de fog “n” primeros nifmenos A 2 Hs MOR. | naturales C : 1etg+5+4n— 20) b). Suma de-Jas “‘n" pres ier pares naturales (n+1) ‘Lit siguente figura sé. constnaye con DAH 64 BH. 42 la Ry pe reflejo invertido: ¢) Suma de los “n” primers mimeros: finpares naturales nm / 143454+7+..42(a—en® wiow See = La fig. que continua: ig_ cuadrados perfectos e) a) b) Suma de los “n" primeros ntimenos. | cd PHPesee tn _n(n+l)(@n+) —_ Sumi’ de los *‘n'" primercs ntimeros | d) cubos perfectos PoPage Pan! p(n! = =|a e) “a Sra Sina dhe “in” primera’ productos | consecutivos tomadas dé 2 en 2 LOADS Sit fil) Suma de os W " primero prxticios ‘ onsecutives tomailos de 3 en $ 12342349545 en (orB) (ns2) _a(n-4i)(a#2) (043) Sao Series Notables: 3 Suma de nuimeros enteros consecti- | tives p+@+ D+(p+2)+-4+@- iia G+ G-p+)) ‘Suma de los cwadrados dé Tos “in” primeros ntimeros pares naturales _ Bases. + (0 _ Qn) Qn+i)@n+2 = 6 i) aA Suma de los pater: nitimienos impares naturales Pe3t4St+u+ Qn- 1? a (en (am)2n +1) iT 6 Suma de los cubos de las “'n” prime- fos iniimends pares naturales BE + Oe + Cn =alnine | Suma de:los cubes de Jos “n* prime fos ndimeros.impares naturales: \ Pa Se Baecce Qn -1)) \=rerye f “ Fs } ‘Surin de’los cubes de Ios “'n’” prime- fos ntiments naturales: ala cuarta potenicia : Yate as ie ant A a(n-F1)(2n-+1)(3n" + 3n+1) 30 Suma de potencias ms K(k =I kak +k nD ) Suma de los “n” primeros miltiplos dek Keeakesees tak = OD Sumade las iPwersas dé los productos. de miners consecutiyns de 2 en 2 1 a) 1 34 °° i)Gs ntl )) Suma de fas inversas de los productos dentimeros consecutivos de3.en 3 ] 1 1 T2y T3a pag” n(n+3) Lr Tay G4 m+ pm+a k) Suma Iimite Esél tesultado de lasuma de infinitos | sumandos de una de Aetie do f progresidn geométrica. f Ejemplo, Donde: ), 41: primer elemento ; tar6n geométtica ‘gle, 3. Serie Polinomial minos; De donde: Sah tty +h +t + Dada la sere polinomial en de] ‘También: Sa" 4m! + xc? irc? apimportantel! AE fades — SSS n(n=I)(n—2)-=- — KK=1)(k=2)-0 oe Te D, Galealarel valor dé que: =a i A+3+5A7Hiee (ni tehminos) 49 447+10413-4..-+ (aitérininos) 7a 4 } pte, = » Calculando el valor de la serie del \_numerador: , “D434 5+74 + (niermines) =n _ Galculando»el valor de la serie del denominador: 447411 +13+ + (nlémines) ~ Por formula; Ay My My, 3, a Rae ar +r s(n a +(0-r ‘(4 sy 4474104 13+... + (0 érminos) ys x(Hs, ae 3—))o 70 Solucton: Tn’ = 106 + 50) factorizamos —L a 7a’ ~ 60n - 100=0 : 2 The oc #10 BY 3 ( nee 10. n=l, a se descartard porque la Aplicamos (2-1) cantidad de términos es entero ¥, padi epee | aa 5 7 105 ss = =10 f, 4) Calcular fa sunva de todas los tér- 2) Calculat Lest Vente minos del trdngulo de pascal. Sh et =| Solicién: TA eed x ~ Hacemos'el trigingulo de pascal. Solucién: ; x io Agruparemos ety pareja y homo- \ fly ms senizarnos sus denomidores, fe ae 1 ai mel Zaf an R= 1Ae6 4 1 of fs Ao Raced te at sniedsts.) Sumaen tal” fila =1 Nee Suma enla2" fla = s Sumaen lad “fila Aplicamos (2 - k) suma Tfmite Senne ae ‘ 3 igh, i Luego: 5=9 ae ei ‘ Sa Pate Be115556 9 25= 46) +1 forma Generarak n(@) +1 B= (333++-3354)° ees CAs & igual a: 20(G) + 1 = 121 suma-de cifras 2° Légico deductivo Raoniamienio que consisteren apli- CAPITULO XIV car una verdad general (ya demas- CONTEO DE FIGURAS trada) en clertos casos panticulares 1. Légica inductiva 5 pense) aeons Razonamiente que parte del andilisis de | — Situiaciohes particulares y btiscr, conse guir resultados que al ser relacionados | mittee - adecuacamente nos permite llegar a. = Taso eines e's ‘St. Lépez son una conclusion fenersl. con-aimplia’ cusquefies. probabilidad the‘centgea * © Juan es sobrino del Sr Lépex easos | Induecién * Por deduccién: Jugn es cusqueio Casos Casos \ Particulares = General . 3. _- Ghnileo de sepmentas Ejemplol: P23... zo lH Calcular Ia suma de las cifras'del re Total deSeaftentes = ae sultado de operar 3334)" ne Analizando algunos ¢asos particu- lanes. (34)? = 1156 > B= 26) +1 (334)? = 111556 > 19=3(6) +14 Conteodedingulos Total detingose O*), i: #espacios 4 5. Conte de tridngilos: Cl pest Midoguliy ED) f g 4 fi: # espacios Segmentos. # Total de TH angulos =(m- eed clos, mi: Ifnreas horizontales # Total de Thangulos= ; (ne?) Total de Tinga?) (a-n)(m+n) fk Segmientas: por lineas , #Total de Tridngulos=n(n+1) ‘Tréngulo formado por las diagonales dein poligono regular Z\\> ri) NEe/ # Total de ‘Tyingulos = DCD + 2) D: dingonales > #=2(0-3) ni: # Iados del poligono Contes de ertadritaterosTm: espacios horizontales n; espacio verticales ni: # diagonales #semicireulas'= 2n 9. Conteo de cubes 7 7. Conteo de chadeados { * F233 o i svat deta =| M0] i: epacios por lado: 40, Conteo de Paralelepipedos a(n-+i)Qnt1) 6 + #Ouadrades = * #Cuadrados=P+2 43° 4... 40° En figuras rectangulares ~# Total de paralelepipedtas n(n-+1) m(m-+i) p(p+1) 2 ee 2 # Cuadradlos = (4x 8) + (3° 7) + (2x6) + (1x5)Tl. ConteodeSectores Girculares Luego ef ntimem de segmentos es 20+ 1 (54544454564. 42021) Mp 210+ ames. (13-1 -f) 210+. 3078) =1749 2) Halle el numero de trigngulos, # Sectores = n(n+1) Giraulares 3 lh Solucion: Observanios que en a parte superior hay 6 tridngulos'y apartirdél 2” piso, los tridngulos son generados por las Tectas horizontales, Solucion: Aplicamos (3) Arse b Tridngulos 27 SX28 Tridingulos 377 \xo 3 Tridngulos fp NSS 60.: =. Hirkingulos = 183 Total de agus 200) 4 2060) © #Total de +: agudos = 152 3) Halle cl ntimero total de: aingulos ‘aguddos cuyos vertices se enctientran ‘Sobre los catetos del tridngulo rectén- gulo. 4) En la siguente figura: ;Cudntos cuadtades se puede chntar? Bastard con considerar fos 4ngulas, que estan sobre'el catefo BC y:los dn gullos ene wirlice Cparaluegostimar’ dichas cantidades yfinalmente chipli- car el esullido, tc Obervamos a figura: 47}. i @ * Hallarmos el total de cuadrados de DER my HEDEK=84 + 79+ 62451 defo = * ~ Hallamos el total de cuadrados de ‘| -ABGH : iH=$9+28417=50 UIDADO! se considers 2 veces eedeOcH #deOLGh=34+25+12=20 = Thtalide-cuadrados: ‘ 70+ 50-20 = 100 # de ed 1) et realness que no son i ft ,, Cubos: #de semioipeulos= 4(24) 32, De fa figura mostrad: AK 4 AP Paralelepipedas. que no son cubos —————— eee j TOPOLOCGIA Bstudialas*propiedades de los “conjlintos que no varian, dunque Halle: = sufran transformaciones en su El mimero de cubos coma el som= tamaiio total. breado, El niimero total de cubos. 1. Recorrides fulerianos El ndimero de paralelepfpedas. Hay figuras que se pueden. graficar El nuimero de paralelepipedas queno | con un trazo contintio sin-tepetir nin: son cubos: iin Iramo, para ella consideremos algunas nocionesinwoysin repetirtrazoalguno.” p Punto en el cual convergen un nii- ~ mero parde Ifneas Ejemplo: z d) Teorema IV - Siuna linea posee “I” puntosimpares (> 2) para dibujarla se debe repetir como minima, 1=2 if : “5a > lineas repetidas Vértice impar 6 (punto impar) Punto enel cual converge un # i impar de linens Ejemploy Ejemplo : ‘He aiquita firma’del diablo Teoremas Buletianas ‘Teorema I y Para trazar de manera continua wna ‘Tene 5 puntos de interseecin figura sin repetir un-trazo thos veces, De los cusiles es necesario que texas os puntos de | A interseocidn dé Hines sen pares evant ee: _Impares > 4 1 =4 > 2; serd imposible Se tend que repetir coma mfnimo 124522) : ae ‘Teorema I) Para trazar de manera continua tha figura sin repetir un tramo 2 veces es necesario, que existan como maxi- mo, s6lq dos puntos inpares y el resto: pares pudiendo darse elcaso que todas sean impares y ninguno par pero manteniendo lo mencionada, tendra una linea repetida mT Teorema {11 { Si la figuea maostrada presenta mais | 1) (Cuil dedos siguientes grificos admite de 2 puntes impames definitivamente tun recorido euleriana (RR)? serdi imposible dibujarka de-un solo |Carebrite deearcoorerixlas las. calles del barrio mostrado, imponiéndose a Sf mismo la condi- (1) cion de pasar sélo una vee por cada (i) calle, gPodra lograrla? any Plog Fas caracteristicasdecada | gray. figuray de acuerdo los teoremas de Bullet, podemios eoncluie’(aplicando 154) | Ee « Obsevamos en In figura 8 puntos inipares; por lo tanto deducimes que —" Ja figura no podrd realizarse de un solo trazo, lo.que equivale.a decir que el@erebrite no puede recorer {as calles dé una sola intensiGn. «No pods lograrlo, CAPITULO xvT RAZSONAMIENTO GEOMETRICO [1 Nociones:Previas + Siadmiten un RE Ty Ul a) Recta No admité un RE. I jee Satay‘recta AR: pect AB Segmento TB: ‘Segmento dé extermos Ay B AB: longitud del segmento sO it Clasificaciin de'fgs ae J Por su matlida, ay Angulo senda or xaos bAngulo forma exteriones: {c) Sumadednguloscentrales > $=300 d) Numero, de diagonales que: se puede tragardeun vertice > den 3 , e) Total de See re ile ues oes re > pat oe Angulo fomiadld por dos pistetrices |. < > und interior y.otra exterior a Para pianos regulres Ee fee 8 a ‘Sita estella es regular Un dngul Férmulis de Poligonos in dngulo ; Suma de los “ingulos titerios = pene eae ms epiapeea ne ssbel Suma de los dngulos exteriones 9, Principles Tringulos Notablesa t= ke & 4 ES fit 25k WB dk (WS +k | 1 st Aig.y MAN Caleular ol vallor-de “Q"Prolongamos Mt : Lilizames los dngilos formados por las rectas paralelas:y una sécanté, se }* obtiene: . 3) Solucion: z Aplicamos (16 - 9) trianpulos nota. bles Luego con el problema: Conipletando los dates: EX BAE y EX.BCD son notables, entonoes BE = BD = G5 EBD es isisceles. ‘Trazamos BF_L ED, EF = = 6 Tuego EX BEF es notable: mec = Zz =p Galeule o en Ta figura mostrada.A todo el publico en general: El Proyecto Modo Scan+100, nace de una idea del OU Tm er-lETe\-Ta tal con el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté circulando en la red. Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto MODO SCAN+100. Este libro no debe ser prostituito monetariamente, este libro no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. No pagues por este libro de circulacion gratuita, buscalo en la red. Atentamente, el GRUPO CALAPENSHKO 17 de agosto del 2020 ene9 SokuctOn: Enel rectiingulo ABCD Aplicamos (16 ~8 - a) poligono BD=AC=Y3n estrellado, Sp = 180(n- 4) * — Enel cuadrado BOPC De la figura n = 5 BQ =PG=n Sp = 180(5 - 4) Bn el DSAPC Sp = 180 , Sp= a+ G0? + 20° + 26° + 34° 180° = a + 40° oe a=40" : vBn. Ena fi jgura el rectingulo ABCD) y el dale 169 cuadrado BCPQ estén contenidos en] - x= 30° planios Pespendicu ares, Calcule la medida, del dngulo ghitre AP-y el plano que co contiene Aeeriney Suma de los lados de una figura geo- meétrica. * Nota: Ciiatido se yea “p” © > Sigiiica semiperimeto y 2p perimem Perimetro de poligonos megulares, a= al Solucién: — ; donde: a Nos piden x > nentimero de lados fongitid de un lado a) Longittid de lacireunferencia D Sea BQ =n del dato BD=V3nfs 1b) Longitudde area’ = 20 (e+2) Pag) te els sombreadas rea Ve un triéngulo equilétero rupo €ditorial Megabyte Bjemplo: | =a Enel ceadrado ABCD ‘del0cm a lado se han trazado:semicirounfe- | _ renelas en cada lade. Caléular el perimetro de Ta Fegion | sombreaida |b) Area de un Iningulo cualquiera @ sethYe s-2 2 )_-Atea de un paralelogramo “> Saab #X e) Areadeun Cuidado DyCe: 1) Areadeun trapeciocircutar 5 (eabh Conociendo la mediana y Ja altura MS @ s-22(r-7) > s=mh = oe ; (4) a #8 grados sexagesiniales are = m) Arcade tina corona cincular donde: m= Area delicirculo, 2 > Saar wR?) tol 2 rer Area de un secior circular, nn) Formula de Herén B iS] A C > savpp-ap-pp-o ‘ Dondé: pattbte (ce: # de grados sexapesinnales)al Hasaca C. 3. Propiedadles para un tridngulo a) Si BD ceviana; S: nea del AABC -ropiedadles en Trapecios el sirea del trapecio oS, =Sy=85=S, aS, d) SiG: baricentroee Fc) SieSmeselaretdeltrapecio > SESSD 3 5. Para Areas Sémejantes a) Sites:< Perimetrode latepi6n sombrea- Ion Sit Tadoda cdnpulo equldiero ABC. imide: Sa Solu o Aplicamos (17. >a) *. El perimetro de la regién , f sombreada $ =V5 424243547 <oe C= a 2 0 4 =i) wu a a a is} = ao] Te. ° a ei re u} 15) Bn ba fig lis iss ras ESE Le es a usa in : gua, ig iiedopeonana io m. El area nosombreadaes: ‘gon centros. entonces el drea § es:Nos piden *"S Datos; Sp= 1206 aplicamos (17,5 2- j) A, trea no, sombreida S+A.+8, =e... (1) sombreada Para la corona Aplicamos (17 - 2-m) Sp Ang = x{(ev2)- 6) 7) S 20-12 =8u Si PQRSes un cuelrado cuyo lado mide 4m; My N son puntos mietlios. Caleule el area de Ja regidn sombreada. Q Nos piden A, esqr AraZamOS las diagonales del cuadrado (Ges baci centr LS. QPS) Aplicamgs (17 Nowsa = 88 Del cuadrado Am = 125 = (4)? 16 Ayes 87 fas areas S, y 8, DY es/un paralelo: Calcule el suman 4m? gramio).