PRIMARIA - SEXTO GRADO MOVERSE ES DIVERT QUE VOY A APRENDER? Adaptaras tus movimientos de desplazamiento de diferentes formas para conducir un implemento al Bll > Pelota elaborada con material de realizar un circulto con obstaculos. Telsotc (eaclatel (peiccealoie ot 3 revistas viejas, tela, calcetas, etc.) > Cinta adhesiva Caja de cartén o una cubeta o bote » Botellas o fatas vactas y limpias éCOMO LO VOY A HACER? 1, Realiza las siguientes actividades (solicita la ayuda de un familiar), Necesitas un espacio seguro y libre de obstéculos para disefiar tu recorrido. Coloca las botellas o latas una tras otra con una distancia entre ellos de aproximadamente 1 metro. A final coloca la caja 0 cubeta en forma horizontal Elabora la pelota, comienza con una esquina de la hoja de papel, hacerla rollo para que tome forma de pelota, enrolla todas las hojas que tengas y ponies cinta adhesiva dando vueltas hasta que quede toda cubierta y no se desarme, la pelota debe medir aproximadamente 15 centimetros de > Conduce a continuacién la pelota con los pies, evitando tocar cada uno de los obstéculos hasta terminar metiendo la pelota de un golpecito con el pie, en la caja o-cubeta a @ —didmetro. eéCOMO LO VOY A HACER? > Realiza también el recorrido golpeando solamente con el pie derecho, intenta utilizar solamente la parte frontal del pie, no los dedos del pie, mete la pelota en la caja o cubeta. Leva la pelota conduciendo con el pie izquierdo, uti latas, al final golpea la pelota a la caja o cubeta Haz el recorrido con tu pie dominante (diestro o zurdo) y al llegar frente a la caja utiliza el pie menos dominante, cambia a tu lado menos habil en cada recorrido, Realiza este ejemplo 3 veces mas. Reflexiona y anota para que te sera util tener control de los materiales. DS Pore ek tatty \ HACER DISTINTO? Te Rie pT Une Para adaptar las capacidades y destrezas motrices se requiere de una mayor practica y en cada una mas exigencia, por lo que puedes. 1. Modificar tu circuito. 2. Agregar otros materiales para golpear la pelota