1. La armella roscada de la figura está sometida a dos fuerzas, F1 y F2.

Determine la
magnitud y la dirección de la fuerza resultante. Ver Fig. 01.

Fig. 01. Problema 1.

 2 Determine la magnitud de la fuerza componente F en la figura y la magnitud de la
fuerza resultante FR si FR está dirigida a lo largo del eje positivo y. ver Fig. 02.

Fig. 02. Problema 2.

3 Determine la magnitud de la fuerza resultante y su dirección, medida en sentido
antihorario desde el eje x positivo. Ver Fig. 03.

Fig. 03. Problema 3.

4 Determine la magnitud de la fuerza resultante y su dirección, medida en
sentido horario desde el eje x positivo. Ver Fig. 04.

Fig. 04. Problema 4.

5 Determine la magnitud y la dirección, medida en sentido antihorario desde el
eje y positivo, de la fuerza resultante que actua sobre la ménsula, si FB = 600
N y 𝜃 = 20°. Ver Fig. 05.

Fig. 05. Problema 5.

6 Determine las componentes x y y de cada fuerza que actúa sobre la placa de
unión de una armadura para puente. Demuestre que la fuerza resultante es
cero (Fig. 06).

Fig. 06. Problema 6.

7 Si se requiere que la fuerza resultante que actúa sobre la ménsula tenga un valor
mínimo, determine las magnitudes de F1 y de la fuerza resultante. Considere que 𝜙
= 30°. Ver Fig. 07.

Fig. 07. Problema 7.

8 Si F = 5 kN y 𝜃 = 30°, determine la magnitud de la fuerza resultante y su dirección,
medida en sentido antihorario desde el eje x positivo. Ver Fig. 08.

Fig. 08. Problema 8.

9 Determine la magnitud de la fuerza F de modo que la fuerza resultante de las tres
fuerzas sea lo más pequeña posible.
¿Cuál es la magnitud de la fuerza resultante?

Fig. 09. Problema 9.

10 Determine la magnitud de la fuerza resultante y su dirección, medida en
sentido antihorario desde el eje x positivo. Ver Fig. 10.

Fig. 10. Problema 10.

11 Exprese cada una de las tres fuerzas que actúan sobre el soporte en forma de
un vector cartesiano; además, determine la magnitud de la fuerza resultante y su
dirección, medida en sentido horario desde el eje x positivo. Ver Fig. 11.

Fig. 11. Problema 11.