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Handwriting Without Tears

ROCK, RAP, TAP & LEARN – Letras

Lista de Canciones

1. ¿Adónde Empiezas Tus Letras? 13. Tapando las Letras

2. Escribiendo en el Aire 14. Deslizándonos al Final del Alfabeto

3. ¡Eh, eh! Línea Grande 15. MAYÚSCULAS y minúsculas

4. Diagonales 16. Rap de la c Mágica

5. Marcha de Línea Grande 17. Academia de Letras Zambullidoras

6. Canto una Oración 18. Letras Descendentes

7. Mi Barca está en el Mar 19. Canción de los Números

8. Empuñando Mi Lápiz 20. Mi Maestra Escribe

9. Pisando Fuerte 21. 10 Dedos

10. Vocales 22. Rock para Mat Man

11. Letras Salto de Rana 23. ¡Cabeza y Hombros, Chicos!

12. Dale al Medio 24. Tocando las ABC

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer
¿Adónde Empiezas Tus Letras?
Verso: ¡Lleguen abajo!
¿Adónde empiezas tus letras? ¡Bien abajo!
Desde arriba! ¿Es eso abajo?
¿Adónde empiezas tus letras? ¡Sí, esto es abajo!
Desde arriba! ¡Lleguen abajo y toquen el fondo!
Cuando empiezas una letra,
1 2 3 4 arriba, abajo, bailamos en el medio
Entonces debes, debes, debes
Arriba, abajo, bailamos en el medio
Acordarte de empezarla Desde arriba!
Arriba, abajo, bailamos en el medio
Letras, Letras, empiecen sus letras desde arriba, ¿Adónde es que empiezan sus letras?
Repetir 3 veces ¡Desde arriba!
Empiecen sus letras, empiecen sus letras
Verso y Coro
Desde arriba!
2do Coro:
Verso
¿Adónde empiezas tus números?
Coro: Desde arriba!
¿Es esto arriba, arriba, arriba? ¿Adónde empiezas tus números?
¡No esto es abajo! Desde arriba!
¿Es esto arriba, arriba, arriba? Cuando empiezas una número,
¡No esto es el medio! Entonces debes, debes, debes
¿Es esto arriba, arriba, arriba? Acordarte de empezarla Desde arriba!
¡Sí, eso es arriba, arriba, arriba!
1 2 3 4 arriba, abajo, bailamos en el medio
¿Adónde es que empiezan sus letras?
Arriba, abajo, bailamos en el medio
Desde arriba!
Arriba, abajo, bailamos en el medio
Ah, Ah, Ah ¿Adónde es que empiezan sus letras?
¡Lleguen arriba! ¡Desde arriba!
¡Muy arriba!
2do Coro Repite 2 veces
¿Es eso arriba?
¡Sí, esto es arriba! Números, números, empiecen sus números
¡Lleguen alto hasta tocar arriba! ¡Desde arriba! Repite 3 veces
Empiecen sus números, empiecen sus números
Desde arriba!
©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 1
Escribiendo en el Aire
Lápices, lápices en el aire
Lápices, lápices por doquier
Si me siguen podrán ver
Cómo escribir las letras bien
Esta es una A
Línea Grande, Línea Grande, Línea Pequeña

Lápices, lápices en el aire


Lápices, lápices por doquier
Si me siguen podrán ver
Cómo escribir las letras bien
Esta es una B
Línea Grande, Curva Pequeña, Curva Pequeña

Lápices, lápices en el aire


Lápices, lápices por doquier
Si me siguen podrán ver
Cómo escribir las letras bien
Esta es una C
Curva Grande

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 2
¡Eh, Eh! Línea Grande
Coro: Línea Grande sube y
¡Eh!, ¡eh!, Línea Grande, Línea Grande Baja
¡Eh!, ¡eh!, Línea Grande Toma tu Línea Grande y
¡Eh!, ¡eh!, Línea Grande, Pasea por la casa
Haz la tuya y sígueme
Coro
Línea Grande
Línea Grande
En el aire,
Hasta muy alto
Línea Grande
Línea Grande
Bajo tu silla,
Super abajo
Línea Grande
Línea Grande
Adelante,
Moviendo rápido
Línea Grande
Línea Grande
Detrás,
Moviendo despacio
Línea Grande sube y
Línea Grande Baja Línea Grande sube y
Toma tu Línea Grande y Línea Grande Baja
Pasea por la casa Toma tu Línea Grande y
Pasea por la casa
Coro
Repite
Línea Grande
Toma tu Línea Grande y
Hasta arriba,
Pasea por la casa!
Línea Grande
Hazla bajar,
Línea Grande
De lado a lado,
Línea Grande
Delízala

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 3
Diagonales
Coro:
Si tu empiezas arriba
Bajando en un ángulo
Subes arriba y deslízate en ángulo
Subes y bajas de nuevo
La diagonal esta de paseo

Puedes hacer un triángulo, un diamante o estrella


Puedes hacer N una Q o la R
Deslízate por una M A K o V
Puedes hacer W X Y o Z

Coro

Diagonal sube, diagonal baja


Diagonal nunca de vueltas por ahí
Ni curvas ni giros
Ni dobla ni puntos
Vamos a cantar otra vez todos juntos

Coro

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 4
Marcha de Línea Grande
Oh vamos a movernos (Oh vamos a movernos)
Movamos nuestras Líneas Grandes (Movamos nuestras Líneas Grandes)
Oh movamos nuestras Líneas Grandes
Mover las Líneas Grandes es divertido
Ahora marchemos y a seguir juntos

Muevan las Líneas Grandes alto (Muevan las Líneas Grandes alto)
Muevan las Líneas Grandes abajo (Muy abajo)
Oh muevan sus Líneas Grandes alto y abajo
Pueden mover su cuerpo también
Podemos hacer tantas cosas más

Movámoslas hacia afuera


Para adelante (Para adelante)
Ahora mueve tus Líneas Grandes al frente
Treparemos por ellas y bajaremos por ellas
Hasta podemos tocar el suelo

Ahora golpeemoslas

Golpeenlas fuerte (Oh golpeemos fuerte)


Golpeenlas despacio (Oh golpeemos despacio)
Golpea tus Líneas Grandes fuerte y despacio
Oh golpear las Líneas Grandes es divertido
Golpeenlas y marchemos haciendo ruido

Todos a moverse (Todos a moverse)


Vamos hasta arriba (Vamos hasta arriba)
Muevan las Líneas Grandes hasta arriba
Las letras arriba van a empezar
¡Muevan las Líneas Grandes sin parar!

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Canto una Oración
Oraciones es lindo hacer
Precisas de una letra
Empiezas con mayúscula
Y al escribir lo recuerdas
Una palabra y después espacio
Una palabra y después espacio
Una palabra y después espacio
Hasta que terminas

Repite

Una palabra y después—


Una palabra y después—
Una palabra y después—
Hasta que terminas

¿Es este el final? ¿Signo de interrogación?


¿Es este el final? Punto.
¡Guau! ¡Eso fue divertido! ¡Signo de exclamación!

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 6
Mi Barca Está en el Mar
Mi barquito se ha ido muy lejos
Mi barquito está en el mar
Mi barquito se ha ido muy lejos
Oh quien me lo puede encontrar

Vuelve, vuelve
Oh vuelve barquito a mi, a mi
Vuelve, vuelve
Oh vuelve barquito a mi

Repite la canción 2X

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Empuñando Mi Lápiz
Oh levanto mi lápiz, mírame Ahora empuñemos nuestros lápices, observa y ve
Pongo mis dedos como se sopone estén Los dedos están dónde deben de estar, lo sé
Oh levanto mi lápiz, mírame Porque empuñamos nuestros lápices y lo viste
Mira como lo empuño correctamente Tomar el lápiz correcto hiciste

Pulgar siempre doblado Pulgar siempre doblado


Índice señala a la punta ahí Índice señala a la punta ahí
El medio asiste, ayuda a tomar el lápiz ¡Así! El del medio siempre ayuda a tomar el lápiz ¡Así!
Deja al lápiz apoyarse en su costado Deja al lápiz apoyarse en su costado
Los otros dos dedos déjalos guardados Los otros dos dedos déjalos guardados

Ahora lo tomo firmemente, pero no tan fuerte Ahora lo hacemos justo, sin apretar en exceso
Cada dedo lo hace correctamente Cada dedo en lo suyo hace exacto eso
Ahora quizás no viste Ahora lo apropiado y cierto decimos
Lo que te demostré Es que con orgullo
Entonces paro y otra vez te lo enseñaré Hemos empuñado el lápiz y perfecto lo hicimos.

Empuña tu lápiz
Observa a tus vecinos
¿Tienes el pulgar doblado?
¿Cómo está el índice colocado?
Prepárate, 1 2 3 4

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 8
Pisando Fuerte
Niños y niñas
Vamos a prepararnos para escribir
Retiren las sillas hacia atrás
Pongan los pies en el piso
Golpeemos en el suelo con los pies... MÁS FUERTE!

Suban los brazos bien alto


Y agitenlos de lado a lado
Quiero escuchar que digan
Ne, ne, ne, ne
Vu, vu, vu, vu
Ne, ne, ne, ne
Vu, vu, vu, vu

Golpeen en sus rodillas


Y en las caderas
Ahora en los hombros
Hombros arriba, atrás, y abajo

¡Muy bien hecho!

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 9
Vocales
Las vocales son A E I O U
Escribo las vocales y escuchas tu

Escribo A mayúscula y si al lado va


a minúscula, es solo la mitad
A mayúscula es alta, es altota
a minúscula es chica, es chiquita

Escribo E mayúscula y si al lado va


e minúscula, es solo la mitad
E mayúscula es alta, es altota
e minúscula es chica, es chiquita

Escribo I mayúscula y si al lado va


i minúscula, es solo la mitad
I mayúscula es alta, es altota
i minúscula es chica, es chiquita

Escribo O mayúscula y si al lado va


o minúscula, es solo la mitad
O mayúscula es alta, es altota
o minúscula es chica, es chiquita

Escribo U mayúscula y si al lado va


u minúscula, es solo la mitad
U mayúscula es alta, es altota
u minúscula es chica, es chiquita

Escribí lo que esperabas tu


Las cinco vocales A E I O U

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Letras Salto de Rana
Coro: Saltitos salta, saltitos salta, saltitos salta
Soy la letra que salta ¡Saltitos B!
Empiezo arriba
Soy un Salto de Rana B con una Línea Grande y 2 Curvas Pequeñas
Repite 3X
La Línea Grande Baja
Soy letra Salto de Rana Salto de Rana B
Salto alto arriba R!
Saltitos, salta, salta, salta R con una Línea Grande, Curva Pequeña,
F! Línea Pequeña
Repite 3X
F con una Línea Grande y 2 Líneas Pequeñas
Repite 3X Salto de Rana R,
Salto de Rana F Saltitos salta, saltitos salta, saltitos salta
E! ¡Saltitos N!
E con una Línea Grande y 3 Líneas Pequeñas N usa una Línea Grande con 2 más
Repite 3X Repite 3X
Salto de Rana E, Salto de Rana N
Saltitos salta, saltitos salta, saltitos salta M!
¡Saltitos D! M usa una Línea Grande con 3 más
Repite 3X
D con una Línea Grande y 1 Curva Grande Salto de Rana M
Repite 3X
Salto de Rana D Coro

P! ¡Saltitos salta, saltitos salta, saltitos salta!


P con una Línea Grande y 1 Curva Pequeña
Repite 3X
Salto de Rana P,

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Dale el Medio
A desliza baja y baja
Dale a A un medio
Dale a A un medio
Dale a A un medio
A desliza baja y baja
Dale a A un medio
Una Línea Pequeña en el medio de la A

G va girando y
Dale a G un medio
Dale a G un medio
Dale a G un medio
G desliza baja y baja
Dale a G un medio
Una Línea Pequeña en el medio de la G

H baja y baja
Dale a H un medio
Dale a H un medio
Dale a H un medio
H desliza baja y baja
Dale a H un medio
Una Línea Pequeña en el medio de la H

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 12
Tapando las Letras
T va bajando
Damos a T una tapa
Para T una tapa
Para T una tapa
T va bajando
Damos a T una tapa
Una Línea Pequeña sobre la T

 va bajando
Damos a J una tapa
Para J una tapa
Para J una tapa
 va bajando
Damos a  una tapa
Una Línea Pequeña sobre la 

 va bajando
Damos a  una tapa
Tapa y pie también
Tapa y pie también
 va bajando
Le damos tapa
Y pie a mayúscula 

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 13
Deslizándonos al
Final del Alfabeto
Coro: Nos deslizamos hasta la letra Y
Oh, Oh nos deslizamos
Hasta el fin del alfabeto Deslizamos abajo STOP, deslizamos para allá
Deslizándonos hasta el fin del alfabeto Deslizamos abajo STOP, deslizamos para allá
Deslizándonos hasta el fin del alfabeto Deslizamos abajo STOP, deslizamos para allá
Eso hace la letra Y
Nos deslizamos hasta la letra V
Oh, Oh finalmente llegamos aquí
V desliza abajo, V desliza arriba
V desliza abajo, V desliza arriba Llegamos hasta el fin del alfabeto
V desliza abajo, V desliza arriba Finalmente llegamos al final del alfabeto
Eso hace la letra V Finalmente llegamos al final del alfabeto

Coro Hagamos la letra Z

Nos deslizamos hasta la letra W Cruza, deliza abajo, cruza otra vez
Cruza, deliza abajo, cruza otra vez
Desliza abajo y arriba, y otra vez Cruza, deliza abajo, cruza otra vez
Desliza abajo y arriba, y otra vez Eso hace la letra Z
Desliza abajo y arriba, y otra vez
Eso hace la letra W Oh, Oh, Oh nos delizamos
Hasta el fin del alfabeto
Coro Nos delizamos hasta el fin del alfabeto
Nos delizamos hasta el fin del alfabeto
Nos deslizamos hasta la letra X
VWXYZ
Deslizamos para aquí, deslizamos para allá V W X Y Z!
Deslizamos para aquí, deslizamos para allá
Deslizamos para aquí, deslizamos para allá
Eso hace la letra X

Coro

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 14
MAYÚSCULAS y minúsculas
Conozco la mayúscula y minúscula bien
Puedo escribirte algunas letras también

Escribo C mayúscula, y si al lado va


c minúscula, es solo la mitad
Mayúscula C es alta, es altota
c minúscula es pequeña, es pequita

Escribo O mayúscula, y si al lado va


o minúscula, es solo la mitad
Mayúscula O es alta, es altota
o minúscula es pequeña, es pequita

Escribo S mayúscula, y si al lado va


s minúscula, es solo la mitad
Mayúscula S es alta, es altota
s minúscula es pequeña, es pequita

Escribo V mayúscula, y si al lado va


v minúscula, es solo la mitad
Mayúscula V es alta, es altota
v minúscula es pequeña, es pequita

Escribo W mayúscula, y si al lado va


w minúscula, es solo la mitad
Mayúscula W es alta, es altota
w minúscula es pequeña, es pequita

Conozco la mayúscula y minúscula bien


Puedo escribirte algunas letras también

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 15
Rap de la C Mágica
Este ritmo te despertará Con a d y g, me pongo a dar vueltas
Soy el Conejo c Mágica y vengo dispuesto Precisas un poco de magia para estas letras
Con magia a escribir letras por supuesto Realmente es bien fácil, y simple para ti
Para hacer la c Mágica te ayudo Le cuento a tu maestro
Empieza arriba en la Curva sin apuro Que es lo que debes hacer
Para abajo vamos, mirala y busca Que es lo que debes hacer
Esa c Mágica realmente me gusta
Realmente me gusta Coro (2X)

Ser amigo de un conejo Conejo en la galera


Puede ser algo bueno Soy yo, c Mágica, te lo digo yo
Lo que de veras quiero Conejo en la galera
Es que aprender sea bello Es magia.
Repite
Escuchame y sigue mi son
Si quieres cantar conmigo Este ritmo te despertará
Esta es la canción, esta es la canción Soy el Conejo c Mágica y vengo dispuesto
Coro: Con magia a escribir letras por supuesto
c Mágica, c para a d y g Para hacer la c Mágica te ayudo
c Mágica, c para a d y g Empieza arriba en la Curva sin apuro
c Mágica, c para a d y g Para abajo vamos, mirala y busca
Y antes que termines tú Esa c Mágica realmente me gusta
Haces o y q Realmente me gusta
Repite Ahora escuchame, se trata de la c
Es mágica, es mágica, es mágica...

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 16
Academia de Letras Zambullidoras
Niñas y niños, Zambúllete, nada y a un lado
Bienvenidos a la Academia ¡No hemos terminado!
de Zambullidas
Zambúllete, nada y a un lado
Todos parados y prontos
¡Sí que lo lograrás!
Cuando te zambullas a la piscina Zambúllete, nada y a un lado
Te sientes tan fresco ¡En letras zambullidoras!
Cuando te zambullas a la piscina
Tratemos más rápido
Te sientes tan fresco
¿Estás pronto?
Debes ponerte bien derecho, Aquí vamoooooooos...
Oh sí Repite 2X Respira profundo
Y te sacudes, sacudes, sacudes
Zambúllete, nada y a un lado
Oh sí Repite 2X
¡Qué divertido!
Subes tus brazos derechos,
Zambúllete, nada y a un lado
Bien arribe Repite 2X
¡No hemos terminado!
Y entonces ESPERAS, ESPERAS, ESPERAS!
Y después esperas, esperas, esperas... Zambúllete, nada y a un lado
¡Sí que lo lograrás!
¿Estás pronto ... Estás pronto?
Zambúllete, nada y a un lado
Aquí vamoooooooos...
¡En letras zambullidoras!
Respira profundo
Zambúllete, nada y a un lado
¡Qué divertido!

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 17
Letras Descendentes
Minúsculas g j y p q Coro
Minúsculas g j y p q , g j y p q
Letras minúsculas
Letras Descendentes Las letras que van abajo, abajo
Las letras que van abajo, abajo Abajo de la línea
Abajo de la línea
Minúsculas g j y p q , g j y p q
Minúsculas g j y p q , g j y p q

Coro:
g Va hacia abajo y dobla
j Va hacia abajo y dobla
y Se desliza hacia abajo
p Va derecho hacia abajo
q Va hacia abajo y dobla en “u”

Letras Descendentes
Las letras que van abajo, abajo
Abajo de la línea

Minúsculas g j y p q , g j y p q

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 18
Canción de los Números
Números son máximos Agrega un Línea Pequeña y entonces para
Ahora números prefiero Haz una línea bajando y curva en redondo
Empecemos todos con el número 1 primero Empieza el número 6 arriba del todo
Empieza desde arriba Escríbelo de nuevo disfrutando
Haz un Línea Grande 6 está siempre doblando
Tu número 1, es interesante
Para el 2, ¿cómo se enseña? Coro
Haz una Línea Grande y una Línea Pequeña 7 es fácil de hacer
Tu 2 me gusta bastante Una Línea Pequeña y se desliza también
Solo fue un instante Contamos alto en todo momento
3 es el próximo y seguimos adelante Dos líneas tiene 7 todo el tiempo
Coro: El número 8 es todo control
Números, números Empieza con s, después sube al sol
No son juegos, ni autos ni mariposas Escríbelo grande y escríbelo chico
¡Ah! Te has preguntado, Siempre sale bien y magnífico
¿Cómo contaríamos
sin números las cosas? Coro

Para hacer el 3, lo que precisamos Contar hasta 9 es excitante


Son dos Curvas Pequeñas y esperamos Escribe un Curva Pequeña y una Línea Grande
Curva Pequeña una vez, Curva Pequeña otra vez Escríbelo una vez, escríbelo dos veces
El 3 completamos con nitidez 99 no tiene pequeñeces
Aquí está el 4, viene del teatro
Haz dos Líneas Pequeñas y una Línea Grande exacto ¿Puedes ecribir el número 10?
El 4 se fue y ¿quién va a ayudarnos? Podrás usar el 1 otra vez
5 vienen llegando, viene a rescatarnos Dibuja 0 al lado del uno
Ahora tu 10 se hizo oportuno
Coro Escribimos los números del 1 al 10
¿Qué viene después?
Con el 5, nos saldrá todo bien? Escríbelos otra vez
Usa una Línea Pequeña y una Curva Pequeña también
Damos un salto arriba como rana Coro

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 19
Mi Maestra Escribe
Mi maestra escribe un número para mi
¿Qué número es este? Miremos cuál es

Línea Grande que baja


Es un 1

Mi maestra escribe un número para mi


¿Qué número es este? Miremos cuál es

Curva Grande, Línea Pequeña


Es un 2

Mi maestra escribe un número para mi


¿Qué número es este? Miremos cuál es

Curva Pequeña, Curva Pequeña


Es un 3

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 20
10 Dedos
Señoras y Señores Una 4ta persona se
¡El show de Dedos Alineados! une a la línea de dedos
Contemos los dedos, aquí vamos Dedos estirados, aquí vamos
¿Qué cantidad de dedos vemos? ¿Cuántos dedos conocemos?
¿Cuántos Dedos Alineados tenemos? 10, 20, 30, 40
40 dedos alineados vemos
Una persona empieza
una línea de dedos The 5to persona se
Dedos temblorosos aquí vamos une a la línea de dedos
¿Cuántos dedos conocemos? Dedos tamborileros, aquí vamos
10 dedos alineados vemos ¿Cuántos dedos conocemos?
10, 20, 30, 40, 50
Una 2da persona se
50 dedos alineados vemos
une a la línea de dedos
Dedos cosquillosos, aquí vamos
¿Cuántos dedos conocemos?
10, 20
20 dedos alineados vemos

Una 3ra persona se


une a la línea de dedos
Dedos ondulantes, aquí vamos
¿Cuántos dedos conocemos?
10, 20, 30
30 dedos alineados vemos

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 21
Rock para Mat Man
Coro:
Mat Man, es hora de armarte
De la cabeza hasta los pies
Oh, oh, oh
Mat Man, es hora de armarte
Será parte por parte a la vez

1 cabeza para tu memoria


2 ojos para poder ver
1 nariz que huele y suena
1 boca para hablar y comer

Coro

2 orejas para escuchar


1 tronco para el corazón
2 brazos para cosas alcanzar
2 manos para aplaudir esta canción

Coro

2 piernas, te ayudan a pararte


2 pies para poder caminar
¡Oh no! Me he olvidado...
¡El ombligo al medio está!

Mat Man, te estamos viendo


De la cabeza hasta los pies
Oh, oh, oh
Mat Man, te estamos viendo
Estás completo ya lo ves Repite 3X

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 22
¡Cabeza y hombros, chicos!
Cabeza y hombros, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Hombros, cintura, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Cintura, rodillas, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Rodillas y tobillos, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Tobillos, dedos, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Dedos y tobillos, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Tobillos, rodillas, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Rodillas y cintura, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Cintura, hombros, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Hombros, cabeza, chicos l, 2, 3 Repite 4X

Es todo chicos l, 2, 3 Repite 4X

Es todo chicos

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 23
Tocando las ABC
ABCDE
Siguen F y G
Viajo por las ABC
HIJKL
Letras canto bien
Tocando las ABC
M N Ñ O vengo y voy
P Q R o doble erre
S T U no fui yo, fuiste tú
VWXYZ
¡Fácil!

Letras podemos cantar


Vamos a empezar
Canta el ABC así
Cantemos ahora

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ

Letras podemos cantar


Vamos a terminar
Toca las ABC así
Tócalas conmigo

Esto fue original


Ahora llego el final
De tocar las ABC

©2018 Learning Without Tears Produced, recorded, and mixed by: Cathy Fink & Marcy Marxer 24

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