Argumentación

Gestin de la Innovacin en el Sector de la Construccin Universidad Politcnica de Valencia Prof. Dr. Ing. Vctor Yepes Piqueras http://groups.google.
com/group/innovacion-en-la-construccion
Gestin de la innovacin en el sector de la construccin
Las claves de la argumentacin: el pensamiento crtico
Dr. Ing. Vctor Yepes Piqueras

Departamento de Ingeniera de la Construccin y Proyectos de Ingeniera Civil
Mster en Planificacin y Gestin en Ingeniera Civil
Prof. Dr. Ing. Vctor Yepes Piqueras
El pensamiento crtico
Pensamiento crtico:
Proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posicin ms razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las numerosas barreras u obstculos que los prejuicios o sesgos introducen
Mster Oficial en Planificacin y Gestin en Ingeniera Civil Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos
Gestin de la Innovacin en el Sector de la Construccin Universidad Politcnica de Valencia Prof. Dr. Ing. Vctor Yepes Piqueras http://groups.google.com/group/innovacion-en-la-construccion
Pasos para el pensamiento crtico:

Adoptar la actitud de un pensador crtico Reconocer y evitar las barreras y sesgos cognitivos principales Identificar y caracterizar argumentos Evaluar las fuentes de informacin Evaluar los argumentos
Argumento
Presentar una razn que soporte, respalde o apoye una conclusin
ARGUMENTO = RAZN + CONCLUSIN
El proceso de la inferencia
Premisa 2 Premisa 1 Premisa 3
Conclusin
Un argumento vlido pero incorrecto:

Formalmente correcto, materialmente inadecuado
Los alumnos de lgica son inteligentes El Gran Wyoming es un alumno de lgica El Gran Wyoming es inteligente
Un argumento invlido con premisas falsas:

Formalmente incorrecto, materialmente inadecuado
Los alumnos de lgica son inteligentes El Gran Wyoming es un alumno de lgica El Gran Wyoming no es inteligente
Un argumento invlido con premisas verdaderas y conclusin verdadera:

Formalmente incorrecto, materialmente adecuado
Perico Delgado gan el Tour de Francia Los ganadores del Tour visten de amarillo Perico Delgado gan una cronoescalada
La composicin de un argumento corto
Regla 1:
Distinga entre premisas y conclusin
Premisas son las razones para afirmar algo La conclusin es la afirmacin
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(Si es cierto que) las grandes presiones que se producen en las profundidades ocenicas impiden que esta se congele, an cuando las temperaturas sean inferiores al 0 C (Si es cierto que) la temperatura de la superficie del satlite Europa conformado por agua es de 40 C Entonces, de existir agua, esta se encontrar en forma lquida
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Sea optimista. No resulta de mucha utilidad ser de otra manera.

Winston Churchill
Un perro estaba encerrado en los establos y, sin embargo, aunque alguien haba estado all y haba sacado un caballo, no haba ladrado. Es obvio que el visitante era alguien a quien el perro conoca bien
Hace varios meses recib carta de Mara. An no le he respondido. Maana lo har. Espero que me perdone por mi negligencia.
Regla 2:
Presente sus ideas en un orden natural
Usualmente los argumentos cortos se presentan en dos prrafos Puede poner la conclusin y luego sus razones o bien las razones y enseguida la conclusin
Regla 3:
Parta de premisas fiables.
Para ello investigue en fuentes bien informadas
Nadie en el mundo es realmente feliz en la actualidad. Por lo tanto, parece que los seres humanos no estn hechos precisamente para alcanzar la felicidad. Por qu deberamos esperar lo que nunca podemos esperar?
Regla 4:
Sea concreto y conciso
Use un lenguaje concreto, especfico, definitivo Escriba concretamente, evite los trminos generales, vagos y abstractos
Para aquellos cuyos papeles involucraban primariamente la realizacin de servicios, a diferencia de la adopcin de las responsabilidades de lder, la pauta principal parece haber sido una respuesta a las obligaciones invocadas por el lderes que eran concomitantes al estatus de miembro de la comunidad societaria y a varias de sus unidades segmentales. La analoga moderna ms prxima es el servicio militar realizado por un ciudadano normal, excepto que al lder de la burocracia egipcia no le haca falta una emergencia especial para invocar obligaciones legtimas. En el antiguo Egipto, la gente comn estaba sujeta a ser reclutada para el trabajo.
Regla 5:
Evite un lenguaje emotivo
Las personas defienden una posicin con razones serias y sinceras, no caricaturizando a su oponente
Tras permitir que sus antao orgullosos trenes de pasajeros cayeran vergonzosamente en el olvido, Amrica est moralmente obligada a restablecerlos ya!.
Regla 6:
Use trminos consistentes
Use un solo conjunto de trminos para cada idea, sobre todo si su argumento depende de las conexiones entre las premisas
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Si usted estudia otras culturas, entonces comprender que hay una diversidad de costumbres humanas. Si entiende la diversidad de las prcticas sociales, entonces cuestionar sus propias costumbres. Si le surgen dudas acerca de la manera en que tiene que actuar, entonces se volver ms tolerante. Por lo tanto, si amplia su conocimiento en antropologa, entonces ser ms probable que acepte otras personas y prcticas sin criticarlas.
Si usted estudia otras culturas, entonces comprender que hay una diversidad de costumbres humana. Si comprende que hay una diversidad de costumbres humanas, entonces cuestionar sus propias costumbres. Si cuestiona sus propias costumbres, entonces se volver ms tolerante. Por lo tanto, si usted estudia otras culturas, entonces se volver ms tolerante.
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Regla 7:
Use un nico significado para cada trmino
Evite la ambigedad, de lo contrario, su afirmacin no ser clara
Las mujeres y los hombres son fsica y emocionalmente diferentes. Los sexos no son iguales. Entonces, y por lo tanto, el derecho no debe pretender que lo seamos.
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Slo el hombre nace libre, ninguna mujer es hombre, por lo tanto ninguna mujer nace libre.
A: En el fondo, todos somos nada ms que egostas! B: Pero y Juan?; mira cmo se dedica a sus hijos! A: Slo hace lo que realmente quiere hacer: aun eso es ser egosta!
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Argumentos mediante ejemplos
Se trata de la generalizacin o la inferencia inductiva (ciencia experimental)

Los ejemplos deben ser ciertos (Regla 3: premisas fiables) Cuntos ejemplos hacen falta? Son representativos? Ojo con la seleccin de la muestra
En pocas pasadas, las mujeres se casaban muy jvenes. Julieta, en Romeo y Julieta de Shakespeare, an no tena catorce aos. En la Edad Media, la edad normal del matrimonio para las jvenes judas era de trece aos. Y durante el Imperio romano muchas mujeres romanas contraan matrimonio a los trece aos, o incluso ms jvenes.
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Regla 8:
Hay ms de un ejemplo?
Procure ms de un ejemplo Si el conjunto de casos es pequeo, para generalizar hay que examinar todos o casi todos los ejemplos
El derecho de las mujeres a votar fue ganado slo despus de una lucha Por lo tanto, todos los derechos de las mujeres son ganados slo despus de una lucha
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El derecho de las mujeres a votar fue ganado slo despus de una lucha El derecho de las mujeres a asistir a los colegios secundarios y a la universidad fue ganado slo despus de una lucha El derecho de la mujer a la igualdad de oportunidades en el trabajo est siendo ganado slo con la lucha Por lo tanto, todos los derechos de las mujeres son ganados slo despus de una lucha
Regla 9:
Son representativos los ejemplos?
Busque ejemplos que representen el conjunto del universo acerca del cual hace la generalizacin Incluso un gran nmero de ejemplos puede desfigurar el conjunto
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En mi barrio, todos apoyan a Zapatero para presidente. Por lo tanto, es seguro que Zapatero ganar.
Regla 10:
La informacin de trasfondo es crucial
Necesitamos una informacin de trasfondo para poder argumentar con ejemplos, sobre todo cuando stos incluyen datos estadsticos
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El Tringulo de las Bermudas, en la zona de las Bermudas, es famoso como lugar donde han desaparecido misteriosamente muchos barcos y aviones. Slo en las ltimas dcadas ha habido varias docenas de desapariciones.
Tras una poca en la que algunas universidades, autnticos centros neurlgicos de atletas, fueron acusadas de explotar a los estudiantes atletas, dejndoles marchar sin graduar cuando su elegibilidad haba caducado, actualmente los atletas universitarios se gradan a un ritmo superior. En muchas universidades, su ndice de graduacin es superior al 50%.
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Regla 11:
Hay contraejemplos?
Si hay contraejemplos, la generalizacin es excesiva Se debera buscar una generalizacin que englobe al contraejemplo Hay que buscar contraejemplos si se evala el argumento de otra persona
La guerra del Peloponeso fue causada por el deseo de Atenas de dominar Gracia Las guerra napolenicas fueron causadas por el deseo de Napolen de dominar Europa Las dos guerras mundiales fueron causadas por el deseo de los fascistas de dominar Europa En general, entonces, las guerras son causadas por el deseo de dominacin territorial
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Argumentos por analoga
Excepcin a la regla 8 (use ms de un ejemplo) Debido a que dos ejemplos son semejantes en muchos aspectos, son tambin semejantes en otro aspecto ms especfico
La gente lleva su coche a arreglar y a revisar cada pocos meses sin rechistar. Y por qu no prodigan los mismos cuidados para su propio cuerpo?
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La gente sabe que tiene que llevar su coche a la revisin de forma regular (de otro modo, se pueden producir problemas de mayor envergadura)
Los cuerpos de las personas son similares a los coches (porque tambin los cuerpos humanos pueden desarrollar problemas, si no se revisan de forma regular)
Por lo tanto, la gente tambin debera acudir a un chequeo y una revisin de forma regular

Ayer, en Roma, Adam Nordwell, un jefe indio de los chippewa estadounidenses, ejecut un acto notable al descender de su avin proveniente de California completamente vestido con los trajes e insignias de la tribu; Nordwell anunci en el nombre del pueblo indio estadounidense que estaba tomando posesin de Italia en virtud del derecho de descubrimiento, de la misma manera que lo hizo Cristbal Coln en Amrica. Yo proclamo este da el da del descubrimiento de Italia, dijo Nordwell. Qu derecho tena Coln a descubrir Amrica cuando ya estaba siendo habitada desde haca miles de aos? El mismo derecho que ahora tengo para llegar a Italia y proclamar el descubrimiento de su pas
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El siglo XX en Italia no es absolutamente igual al siglo XV en Amrica. Cualquier alumno del siglo XX sabe de la existencia de Italia, mientras que en el siglo XV Amrica era desconocida para la mayora de las personas del mundo. Nordwell no es un explorador, y un avin comercial no es la Santa Mara. Nordwell sugiere, sin embargo, que estas diferencias no son relevantes para la analoga
Regla 12:
La analoga requiere un ejemplo similar de una manera relevante
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Las casas hermosas y bien construidas deben tener creadores: diseadores y constructores inteligentes
El mundo es similar a una casa hermosa y bien construida
Por lo tanto, el mundo tambin debe tener un creador, un Diseador y Constructor inteligente, Dios
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Veamos la crtica de David Hume (1779) a este argumento:

El mundo es diferente a una casa en al menos lo siguiente: una casa es parte de un conjunto mayor, el mundo; mientras que el mundo mismo (el universo) es el mayor de los conjuntos Entonces, Hume sugiere que el universo no es similar a una casa de una manera relevante Las casas, ciertamente, implican creadores ms all de ellas mismas; pero, segn lo que sabemos, el universo como un conjunto puede contener sus causas dentro de s mismo Esta analoga, entonces, es un argumento dbil
Argumentos de autoridad
X (alguna fuente que debe saberlo) dice que Y Por lo tanto, Y es verdad
Confiar en otros a veces es arriesgado Todo el mundo tiene sus prejuicios Las supuestas autoridades pueden equivocarse o pasar por alto parte del problema
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Regla 13:
Las fuentes deben ser citadas
Para reforzar el argumento, tiene que retroceder y averiguar su fuente, volver a comprobarla y citarla La cita tiene que tener la informacin suficiente para que otros puedan encontrar la fuente por s mismos con facilidad
Burn et al. (2001) estudiaron la influencia de defectos durante la puesta en obra en la durabilidad del hormign concluyendo que en hormigones de calidad el defecto ms influyente es la prdida de lechada mientras que en los de menor calidad es la presencia de oquedades Por tanto, la segregacin ocasiona sobre todo una prdida de compacidad del hormign en zonas localizadas que comprometen su durabilidad
BURN, M.; FERNNDEZ, J.; LPEZ, P. (2001). Influencia de la puesta en obra del hormign en la durabilidad de las estructuras de hormign armado y pretensado. Cuadernos de Intemac, 41. 1er trimestre.
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Regla 14:
Estn bien informadas las fuentes?
Las fuentes deben ser cualificadas, es decir, tienen la formacin y la informacin apropiadas Un argumento debe explicar brevemente el fundamento o la informacin de la fuente
Las autoridades sobre un determinado tema no estn bien informadas, necesariamente, acerca de cualquier tema sobre el que opinen
Einstein fue un pacifista; por lo tanto, el pacifismo debe tener razn
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Las autoridades pueden tener mejor informacin, pero puede ser imperfecto o bien limitarlo deliberadamente
Zona en guerra, juicio poltico Reconozca que la informacin es incompleta
A veces las supuestas autoridades pretenden saber lo que de ninguna forma pueden saber
Moralistas religiosos pueden declarar ciertas prcticas equivocadas por que son contrarias a la voluntad divina Se puede confundir la voz divina con prejuicios personales
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Regla 15:
Son imparciales las fuentes?
No confe en los grupos de inters, cualquiera que sea su opinin Trate de confirmar por s mismo cualquier informacin emprica citada por una fuente potencialmente sesgada Hay que comprobar que la cita no est fuera de contexto y hay que verificar la informacin adicional relevante
Los anuncios de las pilas Energizer afirman que las Energizer son significativamente superiores a otras pilas. Por lo tanto, las Energizer son significativamente superiores a otras pilas
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Consumer Reports prob una amplia variedad de pilas y no encontr diferencias significativas entre ellas para casi todos los usos (vase Wh Sells the Best Cells? Consumer Reports, diciembre de 1999, pp. 51-3). Por tanto, las Energizer no son significativamente superiores a otras pilas
Regla 16:
Compruebe las fuentes
Cuando no hay acuerdo entre los expertos, no se puede citar slo a uno de ellos Las autoridades se ponen de acuerdo en cuestiones empricas especficas En cuestiones filosficas es difcil citar a alguien como un experto incuestionable
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Kurt Gdel (1906-1978)

Teoremas de incompletitud: No todo puede demostrarse ni rebatirse
Fue capaz de demostrar, en 1931, que no todas las preguntas lgicas y matemticas tienen respuesta. Eso, efectivamente, puso punto final a la bsqueda racionalista del conocimiento completo y perfecto
Regla 17:
Los ataques personales no descalifican las fuentes
La descalificacin de una fuente puede ser por:
No estar bien informadas No ser imparciales No existe un acuerdo entre los expertos
Falacia ad hominem: un ataque a la persona en vez de a sus cualificaciones
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No es ninguna sorpresa que Carl Sagan afirma que quizs haya vida en Marte: al fin y al cabo, es un conocido ateo. Yo no lo creo as.
Argumentos acerca de las causas
El fro provoca resfriados? La vitamina C los previene?

La prueba de una afirmacin sobre las causas es habitualmente una correlacin entre dos acontecimientos o tipos de acontecimientos.
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Las pruebas de terceros solemos usarlas como argumentos de autoridad A veces seleccionamos ejemplos de casos sorprendentes o muy especiales Muchas veces resulta difcil saber qu causa qu
Regla 18:
Explica el argumento cmo la cusa conduce al efecto?
Los buenos argumentos no apelan nicamente a la correlacin entre A y B, tambin explican por qu tiene sentido que A cause B Un argumento no slo explica cmo una causa puede conducir a un efecto, sino que tambin cita su fuente y explica por qu esta fuente est bien informada
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La mayora de mis amigos que tienen una mentalidad abierta son cultos La mayora de mis amigos que tienen una mentalidad menos abierta no lo son Leer, entonces, conduce a tener una mentalidad abierta
La mayora de mis amigos que tienen una mentalidad abierta son cultos. La mayora de mis amigos que tienen una mentalidad menos abierta no lo son Parece probable que cuanto ms lea usted, ms se encontrar con nuevas ideas estimulantes, ideas que le harn tener menos confianza en las suyas Leer tambin le saca de su mundo diario y le muestra cun diferentes y variados estilos de vida puede haber. Leer, entonces, conduce a tener una mentalidad abierta
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Regla 19:
Propone la conclusin la causa ms probable?
La mayora de los sucesos tienen muchas causas posibles; usted debe dar un paso ms y mostrar que la causa que usted propone es la ms probable Slo si las explicaciones comunes fracasan en dar cuenta de los hechos deberamos comenzar a considerar las hiptesis alternativas
Siempre es posible que el Tringulo de las Bermudas est realmente habitado por seres sobrenaturales que protegen sus dominios de la intromisin humana
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Cmo sabemos cules son las explicaciones ms probables?

Una regla de oro: prefiera las explicaciones que son compatibles con nuestras creencias mejor fundadas
A veces, es necesaria una prueba adicional antes de que cualquier explicacin pueda ser aceptada con mucha confianza
Regla 20:
Hechos correlacionados no estn necesariamente relacionados
Algunas correlaciones no son ms que meras coincidencias La mera correlacin no establece una relacin causa y efecto
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Estamos experimentando una alta tasa de desempleo a causa de la baja demanda de consumo
en realidad, ambas podran ser consecuencia de las altas tasas de inters
Tienes fiebre y eso hace que te salgan granos
de hecho ambos son sntomas del sarampin
Regla 21:
Hechos correlacionados pueden tener una causa comn
Algunas correlaciones no son relaciones entre causa y efecto, sino que representan dos efectos de alguna otra causa
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La televisin est arruinando nuestra moral Los programas de la televisin muestran violencia, crueldad y perversin El resultado: basta mirar a nuestro alrededor
La inmoralidad en la televisin causa inmoralidad en la sociedad?
Regla 22:
Cualquiera de dos hechos correlacionados puede causar el otro
La correlacin no establece la direccin de la causalidad. Si A se correlaciona con B, puede ser que A cause B, pero tambin puede ser que B cause A.
A
B
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Es importante explicar las conexiones entre causa y efecto.

Si puede suplir conexiones plausibles de A a B, pero no de B a A; entonces parece probable que A conduce a B y no al revs. Si B podra conducir a A de una manera tan plausible como A conduce a B, entonces usted no puede decir en qu direccin va la causa; quizs vaya en ambas direcciones.
A
B
Regla 23:
Las causas pueden ser complejas
Las causas no necesitan ser sta o aqulla, a veces la respuesta es ambas No exagere su conclusin. Rara vez encontramos la nica causa Los argumentos causales son importantes porque a menudo ya es til encontrar alguna causa
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Argumentos deductivos
Los argumentos deductivos correctamente formulados, son aquellos en los cuales la verdad de sus premisas garantiza la verdad de sus conclusiones
Para discrepar con la conclusin se tiene que discrepar con al menos una de las premisas
Los argumentos deductivos ofrecen certeza, pero solo si sus premisas son tambin ciertas
Cuando es posible encontrar premisas fuertes, los argumentos deductivos son muy tiles
Las formas deductivas ofrecen una manera efectiva de organizar un argumento
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Regla 24:
Modus ponens
Si p entonces q p Por lo tanto, q
A veces se puede abreviar la explicacin de las premisas Sin embargo otras, debe explicar y defender ambas premisas y necesitan argumentos diferentes Resulta til exponerlas clara y separadamente desde el inicio.
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Dado que los optimistas tiene ms posibilidades de xito que los pesimistas, usted debera ser optimista
Regla 25:
Modus tollens
Si p entonces q No p Por lo tanto, no - q
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Un perro fue encerrado en los establos y, sin embargo, aunque alguien haba estado all y haba sacado un caballo, el perro no haba ladrado [] Es obvio que el visitante era alguien a quien conoca bien
Si el universo fuera infinitamente viejo, no quedara hidrgeno en l, dado que el hidrgeno se convierte en helio constantemente en todo el universo, y esta conversin es un proceso unidireccional. Pero de hecho el universo est compuesto casi por completo de hidrgeno. Luego, el universo debe haber tenido un comienzo determinado (Fred Hoyle)
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Si usted no cumple le pondrn bombas y si no hay bombas es porque ha cedido"
Regla 26:
Silogismo hipottico
Si p entonces q Si q entonces r Por lo tanto, si p entonces r
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El silogismo hipottico ofrece un buen modelo para explicar las conexiones entre causa y efecto (regla 18). La conclusin vincula un causa con un efecto, mientras que las premisas explican los pasos intermedios
Cuanto ms queso, ms agujeros Cuanto ms agujeros, menos queso Por tanto, cuanto ms queso, menos queso
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Regla 27:
Silogismo disyuntivo
pq No p Por lo tanto, q
Es vlido para una o inclusiva o exclusiva
Esperamos el progreso mediante el perfeccionamiento de la moral, o lo esperamos mediante el perfeccionamiento de la inteligencia. No podemos esperar el progreso perfeccionamiento de la moral. Por lo tanto, debemos esperar el progreso mediante el perfeccionamiento de la inteligencia.
Bertrand Russell
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Regla 28:
Dilema
pq Si p entonces r Si q entonces s Por lo tanto, r s
Podemos ir al circo o a patinar. Si vamos al circo, lo pasaremos bien. Si vamos a patinar, lo pasaremos bien. Por lo tanto, lo pasaremos bien.
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Regla 29:
Reductio ad absurdum
Si no p entonces q No q Entonces, p
Para probar: el mundo no tiene un Creador de la manera en que las casas lo tienen. Se asume: El mundo s tiene un Creador de la manera que las casas lo tienen. De la asuncin se sigue que: Dios es imperfecto (porque el mundo es imperfecto) Pero: Dios no puede ser imperfecto. Por lo tanto: El mundo no tiene un Creador de la manera que las casas lo tienen.
David Hume (1711-1776)

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Regla 30:
Argumentos deductivos en varios pasos
1. Watson tiene un poco de barro rojizo en las botas. 2. Si Watson tiene un poco de barro rojizo en sus botas, entonces estuvo en la oficina de correos de la calle Wigmore esa maana (porque all y slo all hay el barro rojizo de este tipo, arrojado de tal manera que resulta difcil evitar pisarlo). 3. Si Watson estuvo en la oficina de correos de la calle de Wigmore esa maana: entonces o envi una carta, o compr sellos y tarjetas postales, o envi un telegrama. 4. Si Watson fue a la oficina de correos a enviar una carta, debera haberla escrito esa maana. 5. Watson no escribi ninguna carta esa maana. 6. Si Watson fue a la oficina de correos a comprar sellos o tarjetas postales, no debera tener ya un cajn lleno de sellos y de tarjetas postales. 7. Watson ya tiene el cajn lleno de sellos y de tarjetas postales 8. Por lo tanto, Watson envi un telegrama en la oficina de correos de la calle Wigmore esta maana.
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Falacias
Falacias:
Son errores en los argumentos. Las dos ms importantes:
Extraer conclusiones de una muestra muy pequea El olvido de alternativas
Falacias
Argumento cosmolgico:
Todo lo que comenz en un momento determinado tuvo una causa El Universo comenz en un momento determinado Por lo tanto, el Universo tuvo una causa
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Falacias
Si bien el argumento es vlido, la conclusin no lo es, puesto que la premisa (2) es falsa: el Universo no comenz en un momento determinado porque no haba tiempo (dimensin temporal) en la cual pudiera haber momentos de comienzo. Al haber aparecido el tiempo y el espacio como parte del Universo, el Universo no tuvo comienzo en el tiempo. Esto no hace que la conclusin sea falsa, pero s invalida el argumento que llev a deducirla.
Falacias
Hiptesis ad oc
Presentar una explicacin de un determinado hecho luego de establecido el mismo, cuando esta explicacin en realidad no se aplica a otras situaciones, y por lo tanto no puede servir como premisa Ad hoc significa destinado a un uso y situacin concretos En general, esta hiptesis asume la forma de un argumento que se desmorona fcilmente al confrontarlo con casos similares.
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Falacias
"Yo tena cncer y me cur espontneamente! "Fue un regalo de Dios. l no quiso que murieras. "Y todos los dems pacientes de cncer que se mueren? "Ah, los caminos de Dios son inescrutables."
Falacias
Afirmacin del consecuente:

Falacia en la estructura formal del argumento Consiste en emplear una forma argumental del tipo "A implica B; B es verdadero; por lo tanto A es verdadero" Es una deformacin comn de una estructura vlida conocida como Modus Ponens ("A implica B; A es verdadero; por lo tanto B es verdadero")
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Falacias
"Si Dios cre al hombre a su imagen, entonces esperaramos ver en el hombre un sentido moral, al contrario de lo que ocurre con los animales y las plantas.
Es obvio que el hombre tiene un sentido moral del bien y del mal.
Por lo tanto, debe haber sido creado por Dios a su imagen."
Falacias
Esta forma argumental es incorrecta porque la verdad o falsedad de la primera premisa es irrelevante.
En este caso, el sentido moral del hombre puede provenir de su propia estructura como ser vivo, siendo la particularidad de este impulso explicable por la particular estructura cerebral avanzada del ser humano en comparacin con los animales.
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Falacias
Evidencia anecdtica:
Consiste en apoyarse en premisas que no son necesariamente verdaderas, sino que parecen verdaderas al que argumenta porque conoce algunos casos en que parece serlo (ancdotas).
Falacias
"Dios existe y hace milagros incluso hoy. La semana pasada le sobre una chica que tena cncer, y toda su familia rez por ella, y se cur."
Es vlido usar la experiencia personal para ilustrar un punto, pero no se puede pretender que sirva de prueba formal, incluso si casi todos en el contexto social de la discusin estn de acuerdo. La evidencia anecdtica sirve para realizar propaganda basndose en lo que la gente quiere creer de antemano, no para probar.
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Falacias
Argumentum ad antiquitatem
Apelacin a la tradicin o prctica comn Algo debe ser correcto o bueno porque es antiguo o tradicional, o porque es "como siempre han sido las cosas".
Falacias La sociedad siempre se ha desplazado montado a caballo. No hay por qu viajar ahora en coche.
(Refutacin: Hoy en da hay que hacer viajes largos y los caballos no seran adecuados para recorrer esas distancias)
Deber ser una mala idea porque nadie lo ha hecho antes.

(Refutacin: El que no se haya hecho antes no quiere decir que la idea vaya a fracasar)
Estas leyes se han estado aplicando durante 100 aos. No hay razn para cambiarlas.
(Refutacin: La sociedad de ahora es distinta a la hace cien aos y esas leyes podran no ser vlidas ahora)
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Falacias
Argumentum ad baculum
Apelacin a la fuerza Alguien recurre a la fuerza o a la amenaza para forzar al otro a aceptar su conclusin
Falacias
Si Irn sostiene su derecho a usar energa atmica con fines civiles debern enfrentarse a las decisiones que tome la comunidad internacional. Luego Irn no tiene derecho a usar energa atmica con fines civiles.
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Falacias
Prueba:
Identifique la amenaza y la proposicin, y sostenga que la amenaza no tiene relacin con la verdad o falsedad de la proposicin.
Falacias
Argumentum ad crumenam
Creer que el dinero o el xito son un criterio adecuado para evaluar la verdad, es decir, que los que tienen dinero es ms probable que tengan la verdad
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Falacias
"Los productos de Microsoft deben ser realmente superiores, por ms que la competencia los denigre. Si no, cmo se explica que Bill Gates se haya hecho tan rico fabricndolos?"
Falacias
Argumentum ad fidentia
Argumento contra la confianza Ataque indirecto contra la confianza del oponente. Al no poder refutar directamente los principios de una argumentacin, se cuestiona su validez para provocar dudas
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Falacias
"Cmo puedes estar seguro?"
Falacias
Argumentum ad verecundiam
Apelacin a la autoridad Defiende una idea en base a que fue afirmada o defendida por una autoridad
A afirma B; A goza de un prestigio o credibilidad por encima del que lo contradice, Por tanto, B es cierto
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Falacias
"Pero tiene que ser verdad. Lo ha dicho la tele"
Falacias
Prueba:
Demuestre que o (1) la persona citada no es una autoridad en el campo o (2) hay desacuerdo entre las autoridades sobre el asunto en cuestin.
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Falacias
Argumento desde la intimidacin

Se desafa al oponente a realizar una accin como prueba de su coraje
Falacias
"Slo el imbcil ms degenerado, moralmente depravado y cretino podra dejar de ver que mi argumento es vlido. "Sera poco sabio excluir la posibilidad de que esta idea sea correcta."
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Falacias
Argumentum ad hominem
Argumento contra el hombre Un ataque irracional que, en vez de centrarse en la lgica y evidencias de los argumentos presentados, se enfoca en la persona del que los presenta, o en las ideas de otras personas que tambin las han apoyado. Existen muchas variedades. Una de ellas utiliza las fallas mo-rales del oponente como pretexto para rechazar sus ideas.
Falacias
Hay tres formas principales de ataques personales:

Ad hominem (abusivo):
en lugar de atacar el argumento se ataca a la persona que lo emite.
Ad hominem (circunstancial):
en lugar de atacar la aseveracin el autor seala la relacin entre la persona que la emite y sus circunstancias.
Ad hominem (tu quoque):

en esta forma de ataque se hace notar que la persona no practica lo que predica.
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Falacias
Dices que Dios no existe, pero solo lo dices para estar a la moda (ad hominem abusivo). Debemos descartar lo que dice el Premier Klein sobre los nuevos impuestos porque a l no lo afectar el alza (ad hominem circunstancial). No podemos aceptar los argumentos de Share B.C. porque estn financiados por la industria maderera (ad hominem circunstancial). Dices que yo no debera beber, pero t no has estado sobrio ni un solo da en ms de un ao (ad hominem tu quoque).
Falacias
Prueba:
Identifique el ataque y demuestre que ni la personalidad ni las circunstancias de la persona tienen nada que ver con la verdad o falsedad de la proposicin que se defiende.
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Falacias
Argumentum ad ignorantiam
Apelacin a la ignorancia Se pretende que algo debe ser cierto porque no ha sido fehacientemente demostrado que sea falso
Falacias
Nadie puede probar que Dios no existe. Para poder asegurar que Dios no existe en ninguna parte, tendra que poder observar al mismo tiempo todo el universo
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Falacias
Argumentum ad Lazarum
Asumir que alguien pobre (o humilde, o sencillo) es ms virtuoso que uno que tiene dinero y poder, y por lo tanto sus ideas deben ser ms correctas. Esta falacia es la opuesta del Argumentum ad crumenam.
Falacias
"La Madre Teresa de Calcuta saba mejor que nadie cmo tratar a los pobres y enfermos, porque viva como uno de ellos."
(La Madre Teresa de Calcuta cre sus centros de cuidados para poder evangelizar a los moribundos mientras terminaban de morir, no para darles asistencia mdica, para la cual su personal estaba mal calificado y absolutamente mal equipado.)
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Falacias
Argumentum ad logicam
La falacia de falacias. Consiste en afirmar que una proposicin es falsa porque fue presentada como conclusin de un argumento falaz. Esto ignora el hecho de que un argumento falaz puede arribar a conclusiones verdaderas (aunque el procedimiento en s sea invlido).
Falacias
Argumentum ad nauseam
Cuando alguien presenta sus argumentos una y otra vez con la esperanza de que la repeticin los haga verdaderos o vlidos
(A veces la intencin puede ser repetir algo hasta que nadie tenga ganas de responder y el argumentador pueda asumir que "el que calla otorga" y quedar feliz con su "demostracin". Aunque parezca increble, hay gente que piensa as.)
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Falacias
Argumentum ad novitatem
ste el opuesto del Argumentum ad antiquitatem Consiste en afirmar que algo es mejor o ms correcto porque es novedoso, o ms nuevo que alguna otra cosa, como si eso fuera una virtud en s mismo.
Falacias
"Las nuevas extensiones del Internet Explorer lo hacen el mejor del mercado de navegadores."
(Las nuevas extensiones permiten que un virus se apodere de una red completa sin que el usuario tenga que hacer click siquiera sobre un botn.)
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Falacias
Argumentum ad numerum
Tiene relacin con el Argumentum ad populum. Consiste en afirmar que, cuanta ms gente apoye una proposicin o crean en ella, ms probable es que esa proposicin sea correcta.
Falacias
" La gran mayora de la gente en este pas cree que la pena capital tiene un notable efecto de prevenir e impedir delitos. Sugerir que no es as ante tanta evidencia es ridculo. "Solamente digo que miles de personas creen en el poder de las pirmides, as que debe haber algo en eso"
67
Falacias
Argumentum ad populum
Apelacin al pueblo
Cuando uno intenta obtener aceptacin de una proposicin apelando a un grupo grande de personas. Generalmente se caracteriza por el uso de lenguaje emocional.
Falacias
"Por dos mil aos la gente ha credo en Dios y Jess, y esto les ayudado a vivir sus vidas como mejores seres humanos. Qu ms evidencia necesitas para creer que Dios existe y que Jess es su hijo que vino a salvarnos? Vas a decirles a todos esos millones que vivieron y murieron por su fe que todos ellos fueron unos tontos?"
68
Falacias
Petitio principii
Peticin de principio Es una conclusin que utiliza su premisa y la asume verdadera Lgica circular
Falacias
"Debemos instituir la pena de muerte para desalentar el crimen violento." "La Biblia es la palabra de Dios. No se puede dudar de la palabra de Dios. Por lo tanto, la Biblia es sin duda verdadera."
69
Falacias
Para ver ms tipos de falacias:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ emilioprados/filosof/Logica/Falacias%20Co munes.htm http://www.arpsapc.org/alojadas/falacias1.html
70

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Gestin de la Innovacin en el Sector de la Construccin Universidad Politcnica de Valencia Prof. Dr. Ing. Vctor Yepes Piqueras http://groups.google.

Gestin de la innovacin en el sector de la construccin

Las claves de la argumentacin: el pensamiento crtico

Dr. Ing. Vctor Yepes Piqueras

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Pasos para el pensamiento crtico:

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ARGUMENTO = RAZN + CONCLUSIN

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Premisa 2 Premisa 1 Premisa 3

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Un argumento vlido pero incorrecto:

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Un argumento invlido con premisas falsas:

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Un argumento invlido con premisas verdaderas y conclusin verdadera:

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La composicin de un argumento corto

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La composicin de un argumento corto

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La composicin de un argumento corto

Sea optimista. No resulta de mucha utilidad ser de otra manera.

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La composicin de un argumento corto

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