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Guia de Figuras Planas Santillana
Guia de Figuras Planas Santillana
8 Figuras planas
INTRODUCCIÓN RESUMEN DE LA UNIDAD
Las figuras planas y el cálculo de áreas son ya • Las medianas son las rectas que unen cada vértice
conocidos por los alumnos de cursos anteriores. con el punto medio del lado opuesto a él. Se cortan
Conviene, sin embargo, señalar la presencia en el baricentro.
de las figuras planas en distintos contextos reales y • Las mediatrices son las rectas perpendiculares
destacar la importancia de conocer sus propiedades a cada lado por su punto medio. Se cortan
y obtener fórmulas que permitan calcular su área en el incentro.
de manera sencilla. • Las alturas son las rectas perpendiculares
Se dedicará especial atención a los triángulos, porque a cada lado por el vértice opuesto. Se cortan
son los polígonos más importantes, ya que cualquier en el ortocentro.
polígono se puede dividir en triángulos. También • Las bisectrices son las rectas que dividen cada
se estudiará el teorema de Pitágoras y cómo aplicarlo ángulo en dos partes iguales. Se cortan en el
en distintos contextos para resolver problemas. circuncentro.
Más tarde se calcularán áreas de paralelogramos, • Teorema de Pitágoras: en un triángulo rectángulo
triángulos, polígonos, círculos y figuras circulares. se cumple que: a 2 = b 2 + c 2.
• Se pueden hallar las áreas de:
Conviene exponer algunos ejemplos reales
donde se aplique el cálculo de áreas para poner – Cuadriláteros.
de manifiesto la utilidad de las fórmulas de la unidad. – Triángulos.
Para ello, siempre que se resuelva una actividad, – Polígonos.
será conveniente situarla en un contexto real: parcelas – Círculos.
para construcción, dimensiones de una vivienda, área – Figuras circulares.
de un cultivo, cantidad de material para construir
un objeto…
8 OBJETIVO 1
DETERMINAR LAS RECTAS Y PUNTOS NOTABLES EN TRIÁNGULOS
MEDIANAS A
ALTURAS A
A
BISECTRICES
La bisectriz de un ángulo es la recta que pasa por su vértice
I
y lo divide en dos partes iguales.
Las bisectrices se cortan en un punto llamado incentro. C B
OBJETIVO 2
CONOCER Y APLICAR EL TEOREMA DE PITÁGORAS 8
NOMBRE: CURSO: FECHA:
En un triángulo rectángulo, el lado de mayor longitud, opuesto al ángulo recto, se llama hipotenusa,
y los otros dos lados se denominan catetos.
a Hipotenusa → a
b
Catetos ⎯⎯→ b, c
c
El teorema de Pitágoras expresa que, en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual
a la suma de los cuadrados de los catetos:
a2 = b 2 + c2
a? 2 2
b = 24 cm
a2 = b 2 + c2 = +
c = 32 cm
Hipotenusa
a2 = +
Cateto
Cateto
3 cm
62 = 32 + h 2 → h =
base ⋅ altura
Calculamos el área aplicando la fórmula general: Área =
2
Área =
8
4 En un triángulo isósceles, los lados iguales miden 7 cm y el otro lado mide 4 cm. Calcula su área.
7 cm 7 cm
h
base = 4 cm
72 = 22 + h 2
7 cm h
h=
2 cm
base ⋅ altura
Calculamos el área aplicando la fórmula general: Área =
2
Área =
5 La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 12 cm y uno de los catetos mide 7,5 cm.
Calcula la longitud del otro cateto.
7 Una escalera de 5 metros de largo está apoyada en una pared, estando situada la base
a 4 metros de la misma. ¿A qué altura llega la escalera?
5m
x
4m
OBJETIVO 3
CALCULAR ÁREAS DE POLÍGONOS Y FIGURAS CIRCULARES 8
NOMBRE: CURSO: FECHA:
ÁREAS DE CUADRILÁTEROS
Área del cuadrado Área del triángulo Área del rectángulo
l a
h
l h b
base ⋅ altura b ⋅h
A=l⋅l A = = A=b⋅a
2 2
Área del paralelogramo Área del trapecio Área del rombo
b
h h d
D
b
B
⎛ B + b ⎞⎟ D ⋅d
A=b⋅h A = ⎜⎜ ⎟⋅h A =
⎜⎝ 2 ⎟⎟⎠ 2
ADAPTACIÓN CURRICULAR
8
EJEMPLO
Calcula el área del siguiente pentágono regular.
l l Lado: l
a
Perímetro: P = l + l + l + l + l = 5l
l l Apotema: a
l
base ⋅ altura l⋅a
Vemos que son cinco triángulos iguales: Área = =
2 2
A1 A2
A3 A4
a A
5
l
Área del pentágono = A1 + A2 + A3 + A4 + A5
l⋅a l⋅a l⋅a l⋅a l⋅a 5l ⋅ a P ⋅a
Área del pentágono = + + + + = =
2 2 2 2 2 2 2
a) 5 cm b) 14 cm
G F G F
G
G
2 cm
FG
G F
4,5 cm
2,5 cm
12 cm
F
G F
8 cm 4,5 cm
5 cm
F
F
G 3 cm FG 9 cm F
F
A4
冧 冧
a) A 1 = b) A 1 =
→ A=
A2 = A2 =
→ A=
A3 =
A4 =
␣
r r π ⋅ r2 ⋅ α
A = ⋅ r2 A =
360
r R
A = ⋅ (R 2 − r 2)
3 Obtén el área de un círculo cuyo diámetro mide igual que el perímetro de un cuadrado
de lado 7 cm.
4 Determina el área de un sector circular de amplitud un ángulo recto y cuyo radio es 10 cm.
ADAPTACIÓN CURRICULAR
5 Halla el área de una corona circular limitada por dos circunferencias de radios 2 cm y 1 cm.
8
6 Calcula el área de las siguientes figuras.
a) 5 cm
1,5 cm
40°
2 cm 2 cm
8,5 cm
b)
90°
4 cm
1 cm
4 cm