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1) 7sen3x cos 3xdx 2) xsenx 2 dx .
3) x 5 e 3 x dx
3x 4 x 4 5 ln x 10x 5
4) x
dx . 5) x
dx 6) x 2 x 2 dx .
3
x 2 x2 2 3
7) dx 8) 7xe 3 x 4 dx
9) 1 4x5 dx .
x
7senx cos x 7x 4 4 cos 3x
10) 1 5sen 2 x dx 11) 5x
dx. 12) 9 sen3x dx
Solución:
x4 x2 x 4 3x 2
a) (2x 3 3x 5)dx 2 x 3 dx 3 x dx 5 dx C 2
3 5x C 5x C
4 2 2 2
7 3
x 3 5x 1 x3 5 x
1 5 5 1 1 x 2 5 x 2
b) dx dx
dx C x 2 dx x 2 dx C
C
2 x 2 1 1 2 2 2 2 7 2 3
x 2 x 2 2 2
1 5 1 5
x7 x3 C x3 x x x C
7 3 7 3
senx cos x (cos x senx ) cos x senx
c)
senx cos x
dx
senx cos x
dx
senx cos x
dx ln (senx cos x ) C .
senx senx
d) tgx dx
cos x
dx
cos x
dx ln cos x C .
x dx 1 1 1
e) 2x dx tgx 2 C .
2 2 2 2 2 2
cos x cos x
Tema 9 – Iniciación a las Integrales – Matemáticas CCSSII – 2º Bachillerato 2
2x 2 ) C.
f) I 1 x 2 dx ln(1 x
10x 4 10x 4 1 2
g) 1 25x 2 20x dx 1·dx 5(5x 2 4x) dx x 5 ln(5x 4x ) C.
8x 2 8 8 ( x 3 2) 2 4
h)
(x3 2)3 dx ( x 3 2) 3 3x 2 dx
( x 3 2) 2 C.
3 3 2 3
3
x2 1 1 1 ( x 3 2) 4 4 3
i)
( x 3 2) 4 3x 2 dx
dx ( x 3 2) 4 C.
4 3 3 3 3 9
x 2 4
1
j)
( x 3 2) 2 3x 2 dx ( x 3 2) 3 C.
3
3
2 2 3 1 1
3
1
2 2 1 ( x 3 2) 2 2 3 3
k) ( x 2) x dx ( x 2) 3x dx ( x 2) 2 C.
3 3 3 9
2
3
3 2
1 3 (1 2 x 2 ) 2 1 3
l) 3x 1 2 x dx (1 2 x 2 ) 2 ( 4 x ) dx
(1 2 x 2 ) 2 C.
4 4 3 2
2
(e x 1) 4
m) (e x 1)3 e x dx C
4
1
x3 3 3 2
n) x 2 x 3 1dx
3 2
x xC
e 4x
ñ) e 4 x dx C.
4
x3 x 1
5 4 4 5 12 12 7
o) x x 4 x 12 dx
x x C.
4 3 5 7
x
dx ln3x 1
p) 3x 1
3
C.
x3
x 4 3 dx 4 lnx 1 4
q) 3 C.
e 1 e dx
x 3 x
e x 1
4
r) 4
C.
5 8x 5 8 5
dx dx 8 ln x C.
s)
x2 x2 x
x
e 2 x 3
t ) e 2x 3 dx
C.
2
x 1
u) dx
C.
2
x 1
2
2 x 2
1
x ) x 2 4 x
x 2 1dx x 4 4x 3 x 2 4x dx 15 x 5 x 4 13 x 3 2x 2 C.
1 15 6 55 1 2x 6
y) 1 2x 5 dx
26
1 2x 5 k
12
C.
Tema 9 – Iniciación a las Integrales – Matemáticas CCSSII – 2º Bachillerato 3
7 7
1) 7sen 3x cos 3xdx sen 2 3x k cos 2 3x C.
3 3
cos x 2
2) xsenx 2 dx
C.
2
6
6 e 3x
3) x 5 e 3x dx
C.
18
3x 4 x 4
3x 2 2
4x 2 dx x9 x 3 8 x C.
7 1 1
4) x
dx 2
x 2
3 3
5 ln x 1 ln 2 x 5 ln 2 x
5) x
dx 5
x
Lnxdx 5
2
C
2
C
10x 5 2x 1 2 x 2 C.
6) x 2 x 2 dx 5 x 2 x 2 dx 5 ln x
3
x 2 x2
3
dx x 2 2x 3 dx 2 x 3 x 2 C.
1 1
7) x
2 7 2
8) 7 xe 3x 4 dx e 3x 4 C.
6
3 3
9)
1 4x 5
dx
161 4 x 4
C.
10)
7senx cos x
2
1 5sen x
7
dx ln 1 5sen 2 x C.
10
7x 4 7 12 4 12 14 8
11) dx x x dx
x3 x C.
5x 5 5 3 5 5
4 cos 3x 4
12) 9 sen 3x
dx ln 9 sen 3x C.
3
Solución:
3 3
3 2 x3 x 2 x2 9 9 9 65
a)
(3x x )dx 3 x3 27 8 2 27 10 37
2 3 2 2 2 2 2 2
2 2
1 2 1 1 1 16
b) 0 x 3 dx 20 x 3 dx 2Ln x 3 0 2Ln 4 2Ln3 Ln 9
0 3x 3 0
1 0 3x 3 1 1 1 1 1 1
c) e dx 3e dx e 3x 3 e 3 e 0 e 3 (e 3 1)
1 3 1 3 1 3 3 3 3 3
x 2 1 si x 0
EJERCICIO 3 : Dada la función f(x) = x - 1 si 0 x 1 Calcula:
2x - 2 si x 1
1 3 1
a) 0 f ( x)dx b) 1 f ( x)dx c) 1 f ( x)dx
Tema 9 – Iniciación a las Integrales – Matemáticas CCSSII – 2º Bachillerato 4
Solución:
1
1 x21 1 1
a) f ( x)dx x 1dx
x 1 0
0 0 2 2 2
0
3
x2
b) 1
3
1
3
f (x )dx (2x 2)dx 2
2
3
2x x 2 2x 1 9 6 1 2 3 1 4
1
0 1
1 0 2 x3 1 x2 1 1
c) f ( x )dx
( x 1)dx ( x 1)dx
x x 0 0 1 1 0 0
1 1 0 3 2 3 2
1 0
2 1 7
3 2 6
CÁLCULO DE ÁREAS
EJERCICIO 4 :
Calcula el área del recinto limitado por la curva y x 2 x 2 y el eje X en el intervalo [0, 2].
Solución:
1 1 8
Puntos de corte con el eje x: x 2 x 2 0 x No corta al eje X.
2
Solo hay un recinto: [0, 2]
x 3 x 2
G x x 2 x 2
3
2
2x
14 14 2
G 0 0 ; G 2 Área G 2 G 0 u
3 3
Solución:
x 3 x 2 2x 2 x 3 x 2 2x 2 x 3 2x 2 x 2
3 2
x 2x x 2 0 x 1x 1x 2 0 x1 2 , x 2 1 , x 3 1
Hay dos recintos: I [2, 1]; II [1, 1]
x 4 2x3 x 2
G x x 3 2 x 2 x 2
4
3
2
2x
2 13 19
G 2 ; G 1 ; G1
3 12 12
5
Área del recinto I G 1 G 2
12
8
Área del recinto II G 1 G 1
3
5 8 37 2
Área total u
12 3 12
Solución:
3 x 3 2x 3 9 x 3 x 3 2x 3 9 x x 3 9x
3
x 9x 0
x x2 9 0 x1 3 ; x 2 0 ; x3 3
Hay dos recintos: I [3, 0]; II [0, 3]
x4 9x2
G x x 3 9 x
4
2
Tema 9 – Iniciación a las Integrales – Matemáticas CCSSII – 2º Bachillerato 5
81 81
G 3 ; G 0 0; G 3
4 4
81
Área del recinto I G 0 G 3
4
81
Área del recinto II G 3 G 0
4
81 81 81 2
Área total u
4 4 2
Solución:
x 1 3
4 16 12 42
Puntos de corte en el eje X: x 2 4x 3 0 x
2 2 x 1
2
Solo nos sirve x 1, pues x 3 no pertenece al intervalo [2, 0]
Hay dos recintos: I [2, 1] ; II [1, 0]
x3 4x 2 x3
G x x 2 4 x 3
3
2
3x
3
2x 2 3x
2 4
G 2 ; G 1 ; G 0 0
3 3
2
Área del recinto I G 1 G 2
3
4
Área del recinto II G 0 G 1
3
2 4 6
Área total 2 u2
3 3 3
Solución:
x 0
Puntos de corte con el eje X: x 3 x 2 12x 0 x x 2 x 12 0 1 1 48 1 7
x 4
x 2
2
x 3
x1 3, x 2 0, x3 4
Hay dos recintos: I [3, 0]; II [0, 4]
x 4 x 3 12 x 2 x4 x3
G x x 3 x 2 12 x 4
3
2
4
3
6x 2
99 160
G 3 ; G 0 0; G 4
4 3
99
Área del recinto I G 0 G 3
4
160
Área del recinto II G 4 G 0
3
99 160 937 2
Área total u
4 3 12
Tema 9 – Iniciación a las Integrales – Matemáticas CCSSII – 2º Bachillerato 6
EJERCICIO 9 :
a Dibuja la gráfica de la función: f x x 2 6 x 5
b Halla el área limitada por la función y el eje X en el intervalo [0, 5].
Solución:
a Es una parábola:
b
x 1 1
6 36 20 6 4
Puntos de corte con el eje X: x 2 6x 5 0 x
2 2 x 5
2
Hay dos recintos: I [0, 1]; II [1, 5]
x3
G x x 2 6 x 5 3
3x 2 5x
7 25
G 0 0; G 1 ; G 5
3 3
7
Área del recinto I G 1 G 0
3
32
Área del recinto II G 5 G1
3
7 32 39
Área total 13 u2
3 3 3
EJERCICIO 10 :
a) Dibujala gráfica de la función f x 4 x 2 .
b Obtén el área del recinto limitado por la función y el eje X en el intervalo [0, 3].
Solución:
a Es una parábola:
b
Puntos de corte con el eje X: 4 x 2 0 x 1 2 , x 2 2 (solo nos sirve x 2).
Hay dos recintos: I [0, 2] ; II [2, 3]
x3
16
G x 4 x 2 4 x G 0 0; G 2 ; G 3 3
3 3
16 7
Área del recinto I G 2 G 0 Área del recinto II G 3 G 2
3 3
16 7 23 2
Área total u
3 3 3
Tema 9 – Iniciación a las Integrales – Matemáticas CCSSII – 2º Bachillerato 7
EJERCICIO 11 :
a) Representa gráficamente : f x x 3 2 x 2 .
b Calcula el área comprendida entre la función f (x ) y el eje X.
Solución:
a
f x x 2 x 2
Corta al eje X en (0, 0) y en (2, 0).
x 0 Punto 0, 0
f ' x 3 x 2 4 x x 3 x 4 0 4 4 32
x Punto ,
3 3 27
lim f x ; lim f x
x x
b
Puntos de corte con el eje X: x1 0, x2 2
Hay un recinto: [0, 2]
x 4 2x 3 4 4 2
G x x 3 2 x 2 4
3
G 0 0 ; G 2
3
Área G 2 G 0
3
u
EJERCICIO 12 :
a Representa gráficamente las funciones: y x 2 x e y x 3
b Halla el área del recinto limitado entre las dos curvas.
Solución:
a La primera es una parábola y la segunda una recta:
b
Vemos en la gráfica que se cortan en (1, 2) y en (3, 6). Comprobémoslo:
x 1
2 4 12 24
x 2 x x 3 x 2 x x 3 x 2 2x 3 x 2 2x 3 0 x
2 2 x 3
2
Solo hay un recinto: [1, 3]
x3
G x x 2 2 x 3
3
x 2 3x
5
G 1 ; G3 9
3
32 2
Área G 3 G 1 u
3
Tema 9 – Iniciación a las Integrales – Matemáticas CCSSII – 2º Bachillerato 8
EJERCICIO 13 :
a) Representa gráficamen te el recinto limitado entre las curvas f x x 2 4 x 3 y
g x x 2 4 x 3.
b Halla el área de dicho recinto.
Solución:
a Son dos parábolas. Observamos que: g x f x
b
Vemos en la gráfica que las dos parábolas se cortan en (1, 0) y en (3, 0). Lo comprobamos:
x 2 4x 3 x 2 4x 3 x 2 4 x 3 x 2 4 x 3 2x 2 8x 6
x 1 3
4 16 12 42
2x 2 8x 6 0 x 2 4x 3 0 x
2 2 x 1
2
Sólo hay un recinto: [1, 3]
2x3
G x 2 x 2 8 x 6
3
4x 2 6 x
8
G 1 ; G 3 0
3
8 2
Área G 3 G 1 u
3