ANEXO N° 05
MODELO DE FORMATO DE MATRIZ DE RESUMEN DE OBJETIVO ESTRATÉGICO /
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
FORMATO OGPL-OPYP/MATRIZ-OE/AE
Cód. Objetivo Estratégico/Acción
OE/AE Estratégica
Mejorar la formación
OE.01 universitaria de los
estudiantes.
Acciones estratégicas del OE.01
Actualización continua para la
IND.01.AE.0 Número de docentes que se
AE.01.01 formación de los estudiantes
de la UNMSM.
Planes curriculares
AE.01.02 actualizados de acuerdo a la
normatividad vigente.
Apoyo educacional y servicios IND.01.AE.0 satisfechos con los servicios
complementarios para la
AE.01.03
formación integral de los
estudiantes.
Formación académica y
profesional de calidad con
acreditación nacional e
AE.01.04
internacional para las carreras
profesionales y programas de IND.02.AE.0 posgrado con acreditación
posgrado.
Cód.
Nombre del indicador
Indicador
Porcentaje de estudiantes, de
IND.01.OE.0 los dos últimos años,
1 satisfechos con el proceso de
formación universitaria.
1.01 actualizan continuamente.
IND.01.AE.0 Porcentaje de planes
1.02 curriculares actualizados.
Porcentaje de estudiantes que
cursan los dos últimos años,
1.03
educacionales
complementarios.
IND.02.AE.0 Número de estudiantes que
1.03 utilicen el servicio de tutorías.
Porcentaje de carreras
IND.01.AE.0
profesionales con acreditación nacional e internacional) / (Total de carreras profesionales de
1.04
nacional e internacional.
Porcentaje de programas de
1.04 nacional e internacional
(maestrías y doctorados).
Método de cálculo
[ (Número de estudiantes encuestados de pregrado que
cursan los dos últimos años, satisfechos con el proceso de
formación universitaria.) / (Número de estudiantes
encuestados de pregrado que cursan los dos últimos años) ]
* 100
(Número de docentes actualizados continuamente)
[ (Número de planes curriculares actualizados) / (Total de
planes curriculares) ] * 100
[ (Número de estudiantes encuestados de pregrado que
cursan los dos últimos años, satisfechos con los servicios
complementarios brindados por la Universidad) / (Número de
estudiantes encuestados de pregrado que cursan los dos
últimos años) ] * 100
(Número de estudiantes de pregrado que utilicen el servicio
de tutorías)
[ (Número de carreras profesionales con acreditación
la Universidad) ] * 100
[ (Número de programas de posgrado con acreditación
nacional e internacional) / (Total de programas de posgrado
de la Universidad) ] * 100
1
Formula
Número de estudiantes encuestados de
pregrado que cursan los dos últimos años,
satisfechos con el proceso de formación
universitaria.
Número de estudiantes encuestados de
pregrado que cursan los dos últimos años
Número de docentes actualizados
continuamente
Número de planes curriculares actualizados
Total de planes curriculares
Número de estudiantes encuestados de
pregrado que cursan los dos últimos años,
satisfechos con los servicios
complementarios brindados por la
Universidad
Número de estudiantes encuestados de
pregrado que cursan los dos últimos años
Número de estudiantes de pregrado que
utilicen el servicio de tutorías
Número de carreras profesionales con
acreditación nacional e internacional
Total de carreras profesionales de la
Universidad
Número de programas de posgrado con
acreditación nacional e internacional
 acreditación nacional e
AE.01.04
internacional para las carreras
profesionales y programas de IND.02.AE.0 posgrado con acreditación
posgrado.
Servicio de calidad educativa
mediante planes de mejora
AE.01.05 integrados en beneficio de los
estudiantes de pre y
posgrado.
Programas de movilidad
nacional e internacional
AE.01.06 (presencial y virtual)
desarrollados para docentes y
estudiantes.
Fortalecer las actividades de
investigación, transferencia
tecnológica, emprendimiento,
OE.02
desarrollo, e innovación en
pre y posgrado, así como la IND.02.OE.0 para los grupos de interés
formación en posgrado.
Acciones estratégicas del OE.02
Difusión del conocimiento en
AE.02.01 forma oportuna para la
comunidad científica.
Porcentaje de programas de
1.04 nacional e internacional
(maestrías y doctorados).
Porcentaje de carreras
profesionales con planes de
IND.01.AE.0
mejora integrados en los
1.05
documentos de gestión
aprobados.
Porcentaje de programas de
IND.02.AE.0 posgrado con planes de mejora
1.05 integrados en los documentos
de gestión aprobados.
Tasa de docentes que
participan en programas de
IND.01.AE.0
movilidad nacional o
1.06
internacional (saliente) por cada
100 docentes.
Tasa de estudiantes de
pregrado o posgrado que
IND.02.AE.0 participan en programas de
1.06 movilidad nacional o
internacional (saliente) por cada y posgrado de la Universidad) ] * 1000
1000 estudiantes.
Porcentaje de publicaciones de
IND.01.OE.0
investigación realizadas en
2 indexadas) / (Total de publicaciones) ] * 100
revistas indexadas.
Número de patentes y/o
transferencias tecnológicas
2 contribuyentes al desarrollo integral del país
contribuyentes al desarrollo
integral del país.
Número de publicaciones
IND.01.AE.0
realizadas en fuentes
2.01
indexadas.
Número de patentes y
IND.02.AE.0
certificados de obtentor
2.01
otorgados.
[ (Número de programas de posgrado con acreditación
nacional e internacional) / (Total de programas de posgrado
de la Universidad) ] * 100
[ (Número de carreras profesionales con planes de mejora) / de mejora
(Total de carreras profesionales de la Universidad) ] * 100
[ (Número de programas de posgrado con planes de
mejora) / (Total de programas de posgrado de la Universidad)
] * 100
[ (Número de docentes nombrados de la UNMSM que
participan en programas de movilidad nacional o
internacional) / (Total de docentes nombrados de la
Universidad) ] * 100
[ (Número de estudiantes de pregrado o posgrado de la
Universidad que participan en programas de movilidad
nacional o internacional) / (Total de estudiantes de pregrado internacional
[ (Número de publicaciones de investigación en revistas
(Número de patentes y/o transferencias tecnológicas para los
grupos de interés contribuyentes al desarrollo integral del
país)
(Número de publicaciones realizadas en fuentes indexadas)
(Número de patentes y certificados de obtentor otorgados)
2
Total de programas de posgrado de la
Universidad
Número de carreras profesionales con planes
Total de carreras profesionales de la
Universidad
Número de programas de posgrado con
planes de mejora
Total de programas de posgrado de la
Universidad
Número de docentes nombrados de la
UNMSM que participan en programas de
movilidad nacional o internacional
Total de docentes nombrados de la
Universidad
Número de estudiantes de pregrado o
posgrado de la Universidad que participan en
programas de movilidad nacional o
Total de estudiantes de pregrado y posgrado
de la Universidad
Número de publicaciones de investigación en
revistas indexadas
Total de publicaciones
Número de patentes y/o transferencias
tecnológicas para los grupos de interés
Número de publicaciones realizadas en
fuentes indexadas
Número de patentes y certificados de obtentor
otorgados
 Programa de fortalecimiento
continuo de capacidades de Número de grupos de
IND.01.AE.0 (Número de grupos de investigación capacitados en Número de grupos de investigación
AE.02.02 investigación e innovación investigación capacitados en capacitados en investigación e innovación
2.02 investigación e innovación)
para los grupos de investigación e innovación.
investigación.

Tasa de docentes asesores de Número de docentes asesores de trabajos de

IND.01.AE.0 [ (Número de docentes asesores de trabajos de investigación investigación o tesis
trabajos de investigación o tesis
Programa de investigación 2.03 o tesis) / (Total de docentes de la Universidad) ] * 100
por cada 100 docentes.
integrado en los planes
AE.02.03 curriculares para los
estudiantes de pre y
posgrado.

3
 Tasa de docentes asesores de
IND.01.AE.0
trabajos de investigación o tesis
Programa de investigación 2.03
por cada 100 docentes.
integrado en los planes
AE.02.03 curriculares para los Tasa de estudiantes de pre y
estudiantes de pre y
IND.02.AE.0 posgrado que participan en
posgrado. 2.03 proyectos de investigación por
cada 1000 estudiantes.
[ (Número de docentes asesores de trabajos de investigación
o tesis) / (Total de docentes de la Universidad) ] * 100
[ (Número de estudiantes de pregrado y posgrado que
participan en proyectos de investigación) / (Total de
estudiantes de pregrado y posgrado de la Universidad) ] *
1000
Total de docentes de la Universidad
Número de estudiantes de pregrado y
posgrado que participan en proyectos de
investigación
Total de estudiantes de pregrado y posgrado
de la Universidad

Número de participantes de los

IND.01.OE.0
Fomentar la Extensión y
OE.03 proyección social universitaria
para la sociedad.
IND.02.OE.0
Acciones estratégicas del OE.03
Servicio universitario
AE.03.01 sostenible integrado para la
comunidad.
IND.01.AE.0
Programas de Extensión con
AE.03.02 calidad implementados para la
comunidad.
(Número de participantes de programas de extensión Número de participantes de programas de
programas de extensión extensión desarrollados
3 desarrollados)
desarrollados.
Número de beneficiarios de
(Número de beneficiarios de los programas de proyección Número de beneficiarios de los programas de
programas de proyección social proyección social desarrollados
3 social desarrollados)
desarrollados.
Número de programas de
IND.01.AE.0 (Número de programas de servicio universitario sostenible Número de programas de servicio
servicio universitario sostenible universitario sostenible ejecutados
3.01 ejecutados)
ejecutados.
Porcentaje de miembros de la [ (Número de miembros de la comunidad académica que Número de miembros de la comunidad
IND.02.AE.0 comunidad académica que participan de los servicios universitarios sostenibles) / (Total
académica que participan de los servicios
universitarios sostenibles
3.01 participan en programas de de miembros de la comunidad académica (docentes y
servicio universitario sostenible. estudiantes)) ] * 100 Total de miembros de la comunidad
académica (docentes y estudiantes)
Porcentaje de satisfacción de Número de participantes de programas de
[ (Número de participantes de programas de extensión extensión satisfechos
los participantes de programas
3.02 satisfechos) / (Total de participantes de la extensión) ] * 100
de extensión desarrollados. Total de participantes de la extensión

4
 Programas de Extensión con
AE.03.02 calidad implementados para la
comunidad.
Programas y/o proyectos de
Responsabilidad Social de
metodología “aprendizaje-
AE.03.03
servicio solidario”
implementados con calidad
para la comunidad.
Gestión de la sostenibilidad
AE.03.04 ambiental universitaria
integrada a la comunidad.
Programa “Universidad
AE.03.05 saludable” implementado en
la comunidad universitaria.
Modernizar la Gestión
OE.04
Institucional.
Acciones estratégicas del OE.04
Simplificación administrativa
AE.04.01 para la mejora continua de los
procesos de la Universidad.
Infraestructura y equipamiento
AE.04.02 de calidad alineados a la
misión de la Universidad.
IND.02.AE.0 Número de programas de
3.02 extensión desarrollados.
Número de programas de
responsabilidad social de
IND.01.AE.0
metodología "aprendizaje-
3.03
servicio solidario"
desarrollados.
Número de proyectos de
responsabilidad social de
IND.02.AE.0
metodología "aprendizaje-
3.03
servicio solidario"
desarrollados.
Número de acciones de
IND.01.AE.0
sostenibilidad ambiental
3.04
universitaria ejecutadas.
Número de actividades de
IND.01.AE.0
universidad saludable en la
3.05
UNMSM ejecutadas.
Índice de la implementación de
IND.01.OE.0
la modernización de la gestión
4 implementados)*0.2 + (Porcentaje de implementación del
pública.
IND.01.AE.0 Porcentaje de procedimientos [ (Número de procedimientos simplificados e
4.01 simplificados e implementados. implementados) / (Total de procedimientos) ] * 100
Número de Proyectos de
IND.01.AE.0 Inversión ejecutados para la
4.02 mejora de la infraestructura
universitaria.
(Número de programas de extensión desarrollados)
(Número de programas de responsabilidad social con
metodología "aprendizaje-servicio solidario" desarrollados)
(Número de proyectos de responsabilidad social con
metodología "aprendizaje-servicio solidario" desarrollados)
(Número de acciones de sostenibilidad ambiental
universitaria ejecutadas)
(Número de actividades de universidad saludable ejecutadas)
(Porcentaje de ejecución del POI)*0.2 + (Porcentaje de
ejecución del Presupuesto para Resultados)*0.2 +
(Porcentaje de procedimientos simplificados e
Régimen de Servicio Civil)*0.2 + (Porcentaje del monitoreo a
los Sistemas de Gestión de Calidad)*0.2
(Número de Proyectos de Inversión ejecutados para la
mejora de la infraestructura universitaria.)
5
Número de programas de extensión
desarrollados
Número de programas de responsabilidad
social con metodología "aprendizaje-servicio
solidario" desarrollados
Número de proyectos de responsabilidad
social con metodología "aprendizaje-servicio
solidario" desarrollados
Número de acciones de sostenibilidad
ambiental universitaria ejecutadas
Número de actividades de universidad
saludable ejecutadas
Porcentaje de ejecución del POI
Porcentaje de ejecución del Presupuesto para
Resultados
Porcentaje de procedimientos simplificados e
implementados
Porcentaje de implementación del Régimen
de Servicio Civil
Porcentaje del monitoreo a los Sistemas de
Gestión de Calidad
Número de procedimientos simplificados e
implementados
Total de procedimientos
Número de Proyectos de Inversión
ejecutados para la mejora de la
infraestructura universitaria.

Implementar la gestión
integral de Riesgo de IND.01.OE.0
OE.05
Desastres y Cambio
Climático.
Acciones estratégicas del OE.05
Número de programas
implementados en la Gestión Número de programas implementados en la
(Número de programas implementados en la Gestión del
de Riesgo de Desastres y Gestión del Riesgo de Desastres y
5 Riesgo de Desastres y adaptación al Cambio Climático) adaptación al Cambio Climático
adaptación al Cambio
Climático.
6
 Programas elaborados en la Número de programas
Gestión de Riesgo de elaborados en la Gestión de (Número de programas elaborados en la Gestión del Riesgo Número de programas elaborados en la
IND.01.AE.0 Gestión del Riesgo de Desastres y
AE.05.01 Desastres y Cambio Climático Riesgo de Desastres y Cambio de Desastres y adaptación al Cambio Climático en la adaptación al Cambio Climático en la
5.01
en la Universidad e Climático en la Universidad e Universidad e Instituciones) Universidad e Instituciones
Instituciones. Instituciones.

Número de miembros de la
comunidad universitaria y (Número de miembros de la comunidad universitaria Número de miembros de la comunidad
IND.01.AE.0 universitaria capacitados en Gestión del
actores claves capacitados en capacitados en Gestión del Riesgo de Desastres y Riesgo de Desastres y adaptación al Cambio
5.02
Fortalecimiento de Gestión de Riesgo de adaptación al Cambio Climático) Climático
capacidades en Gestión de Desastres y Cambio Climático.
Riesgo de Desastres y
AE.05.02
Cambio Climático para la
comunidad universitaria y Número de personas externas
actores clave. (instituciones públicas y/o Número de capacitaciones realizadas en
IND.02.AE.0 (Número de capacitaciones realizadas en Gestión del Riesgo
privadas) capacitadas en Gestión del Riesgo de Desastres y
5.02 de Desastres y adaptación al Cambio Climático) adaptación al Cambio Climático
Gestión de Riesgo de
Desastres y Cambio Climático.

Instrumentos y guías en la
Número de instrumentos y
Gestión de Riesgo de Número de instrumentos y guías
IND.01.AE.0 guías implementados en (Número de instrumentos y guías implementados en Gestión
AE.05.03 Desastres y Cambio Climático implementados en Gestión del Riesgo de
5.03 Gestión de Riesgo de del Riesgo de Desastres y adaptación al Cambio Climático) Desastres y adaptación al Cambio Climático
adecuados para la comunidad
Desastres y Cambio Climático.
universitaria e instituciones.

Nota: OE = Objetivo Estratégico; AE = Acción Estratégica

7
O N° 05
E OBJETIVO ESTRATÉGICO / ACCIÓN ESTRATÉGICA

Línea base Valor actual Logro esperado (meta) Responsable del

Unidad de Medida
N/D Valor 2022 N/D Valor 2023 N/D 2024 N/D 2025 N/D 2026 N/D 2027 indicador

Porcentaje - - - - - -

Departamento
Número - - - - - -
Académico

3 6 6 6 9 9 Escuelas
Porcentaje 50.00 50% 100.00 100% 100% 100% 100% 100% Escuelas actuales 2 planes actualziados y Escuelas nueva
Profesionales
6 6 6 6 9 9

Porcentaje - - - - - - UNAYOE / Bienestar

Escuelas
Número 59 59 50 63 63 50 60 60 55 55 50 50 45 45
Profesionales
3 3 3 3 3 3
Escuelas
Porcentaje 100.00 0% 100.00 0% 100.00 100.00 50.00 50.00
Profesionales
3 3 3 3 6 6

Porcentaje - - - - - -

8
Porcentaje - - - - - -

- 3 3 3 6 6
Escuelas
Porcentaje 0.00 0% 100.00 100% 100.00 100.00 100.00 100.00
Profesionales
3 3 3 3 6 6

Porcentaje - - - - - -

1 12 12 12 12 12
Escuelas
Tasa 0.73 0.50 8.28 6.00 8.28 8.28 8.28 8.28
Profesionales
137 145 145 145 145 145

82 11 12 12 12 12
Escuelas
Tasa 3.51 3 0.47 1 0.51 0.51 0.51 0.51
Profesionales
2,334 2,350 2,350 2,350 2,350 2,350

Porcentaje - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

9
Número - - - - - -

14 27 32 37 42 47 Escuelas
Tasa 10.22 10 18.62 15 22.07 25.52 28.97 32.41
Profesionales

10
 Escuelas
Tasa 10.22 10 18.62 15 22.07 25.52 28.97 32.41
Profesionales
137 145 145 145 145 145

Tasa - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

Porcentaje - - - - - -

Porcentaje - - - - - -

11
 Número - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

Índice SLB SD - - - -

Porcentaje - - - - - -

Número - - - - - -

12
Número - - - - - -

13
Número - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

Número - - - - - -

14
s actuales 2 planes actualziados y Escuelas nuevas 1 plan actualizado.

15
 FORMULAS UTILIZADAS EN LA MATRIZ DE RESUMEN DE OBJETIVO ESTRATÉGICO / ACCIÓN ESTRATÉGICA

Logro esperado (meta)

Cód. Indicador Nombre del indicador Método de cálculo Formula
N/D
Número de …
Porcentaje de … [ (Número de …) / (Total de … ) ] * 100
Total de …
Número de … ()

Tasa de … [ () / () ] * 100

Porcentaje de ...

(Porcentaje de ...)*0.2 + ()*0.2 + ()*0.2 +

Índice de la …
()*0.2 + ()*0.2

Nota: Para ejemplo de cálculo del indicador, cuando es Índice se está tomando como peso referencial de cada subindicador, el valor de 0.2

16
TÉGICA

Logro esperado (meta)

Año

17
Modelo Ficha
Ficha Técnica del Indicador

Objetivo Estratégico/Acción
Nombre del Objetivo Estratégico / Acción Estratégica
Estratégica:

Nombre del Indicador: El nombre o enunciado del indicador debe ser claro, conciso.

Justificación: Sustento de la utilidad del indicador para el seguimiento de los Objetivos Estratégicos / Acciones Estratégicas

Responsable del indicador: Indicar la unidad orgánica que será responsable de la medición del indicador

Limitaciones para la medición Son todos los aspectos que dificultan la medición del indicador. Entre las limitaciones más frecuentes están las
del indicador: restricciones técnicas, coberturas espaciales, series de tiempos y limitaciones en la comparabilidad.

Método de cálculo: Fórmula de cálculo del indicador, además, se describen las variables utilizadas en la fórmula de cálculo

Sentido esperado del

Podrá ser ascendente o descendente
indicador:

Son las condiciones o factores que no están bajo el control exclusivo de la entidad pero que es necesario que se
Supuestos: cumplan para que el indicador evolucione sin perturbaciones que representen un cambio importante en el contexto
de un escenario normal

La fuente es la entidad a partir de la cual se obtiene la información del indicador. La base de datos es el medio
Fuente y Bases de datos:
físico o electrónico que contiene la información del indicador.

Valor de línea
Valor actual (2) Logros esperados (3)
base (1)
Año 2024 2025 2026 2027
Valor
(1) Valor de la primera medición del indicador, debe corresponder a algún año anterior al periodo del PEI.
(2) Es el dato más reciente del indicador. Debe corresponder a algún año anterior al periodo del PEI.
(3) Es valor proyectado anual del indicador del OEI o AEI que espera alcanzar la entidad.