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Taller Intensivo de

Formación
Continua para Docentes

Horizontal en un campo formativo.


2. Evaluación que permite trabajar con el
error y acordar una estrategia de acción.
4. Punto de encuentro, una experiencia
más, única e insustituible, que se
relaciona con otras vivencias dentro de la
comunidad.
8. Análisis del contexto socioeducativo de
la escuela.
10. Campo formativo que incluye las
disciplinas de Español, Inglés y Artes.
11. Son aquellos que siempre han realizado
adecuaciones a lo establecido en los
programas oficiales para adaptarlos.
12. Es el núcleo integrador de los
procesos de enseñanza y aprendizaje,
puede ser urbana o rural, local, nacional y
mundial.
13.Disposición de conocimientos y
saberes
Vertical
1. Representan recorridos o rutas posibles
que dan cuenta de las formas en que se
apropia el aprendizaje.
3. Programa que es una estrategia para
la contextualización, se lleva a cabo a
partir de los programas sintéticos.
5. También conocido como lectura de la
realidad.
6. Establece las actividades que
trabajará con sus alumnos, con la
finalidad de organizarlas.
7. Posible incorporación de contenidos
que no estén contemplados en los
programas sintéticos.
9. Ofrece una visión integral de los
aprendizajes quelas y los estudiantes
habrán de desarrollar a lo largo de la
educación.

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