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Sesion Numero 5 El Encuentro Con El Diblo
Sesion Numero 5 El Encuentro Con El Diblo
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2
1. DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución Educativa: López Albujar
2. Sección o Grado: 2do grado A de Secundaria
3. Docente De Aula: Fanny
4. Practicante: Lamadrid Eche, Branly Jesús
5. Área: Comunicación
4. Fecha de Ejecución: 15/11/23
5. Horas de clases: 2 horas
2. TÍTULO:
Texto Literario “Misión A la Luna “
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02
I I I . P R O P Ó S I T O S D E A P R E N D I Z A J E
C O M P E T E N C I A
C A P A C I D A D E S
D E S E M P E Ñ O S
Cuestionario
COMPETENCIAS TRANSVERSALES/ CAPACIDADES
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
Se les da la bienvenida a los estudiantes a la primera clase del año lectivo 2022.
Se les pregunta
VII.
ANEXOS
Lista de cotejo
C r i t e r i o s d
e e v a l u a c i ó
n S I N O
Resaltó una idea por párrafo que llamara su atención. Anotó el tema y subtema al margen de la
lectura. Respondió a las preguntas de reflexión después de la lectura. Desarrolló el cuestionario.
……………………………………… ………………………………………….
50 MINUTOS
¿Cuál crees que fue la intención del autor al poner esta parte: “La nutrición adecuada se
refiere a la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del
organismo” antes de iniciar el texto?
Desarrollan un cuestionario -
CIERRE
M E T A C O G N I C I Ó N : ¿He tenido
dificultad en comprender el tema? ¿Cómo lo superé? PARA TRABAJAR EN
Clase: (La finalidad es que los estudiantes apliquen y refuercen sus aprendizajes,
es necesario compartir el propósito y los criterios con los que luego
serán revisadas)
V.
EVALUACIÓN, EVIDENCIAS E INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN DE
SIEMPRE
C R I T E R I O S D E EVALUACION
SITUACION DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
- I d e n t i f i c a i n f o r m a c i ó n e x p l í c i t a d e l texto expositivo “Alimentación sana y
balanceada para una buena salud”.- E x p l i c a t e m a y s u b t e m a s d e l t e x t o
e x p o s i t i v o ”.- O p i n a s o b r e e l c o n t e n i d o d e l t e x t o e x p o s i t i v o E l
Encuentro Con El Diablo.
Resaltó una idea por párrafo que llamara su atención.
Desarrolló el cuestionario
L e c t u r a d e u n t e x t o expositivo,
Lista de cotejo
Tarea:
Resumen breve de la lectura leída “El Encuentro con el Diablo”.