SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. Institución Educativa 5. Área

2. Profesor (a) 6. Grado y sección

3. Nivel 7. Fecha

4. Duración 8. Turno

9. Título

10. Propósito

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN

COMPETENCIAS TRANSVERSALES / CAPACIDADES Y OTRAS COMPETENCIAS RELACIONADAS

ENFOQUE
TRANSVERSAL VALORES ACTITUD OBSERVABLE

III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:

¿QUÉ SE DEBE HACER ANTES DE LA SESIÓN? ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE UTIZARÁN EN LA
SESIÓN?
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
M PROCESOS PEDAGÓGICOS Y COGNITIVOS RECURSOS TIEMPO
Acciones permanentes:
INICIO

10 minutos
DESARROLLO

30 minutos

20 minutos
CIERRE
V. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EVIDENCIA DE INSTRUMENTO

APRENDIZAJE DE
COMPETENCIAS DESEMPEÑOS PRECISADOS EVALUACIÓN

VI. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:

• ¿Qué avances tuvieron los estudiantes?

• ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
• ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
• ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

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DOCENTE