LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN DE LA COMUNIDAD

EDUCATIVA.

Con el principal propósito de mejorar la Gestión Escolar y todos aquellos aspectos

que lleven a ser una institución de calidad, esta evaluación nos permitirá analizar la
información recogida para tomar las mejores decisiones.

Criterios de Evaluación
SI
NO

REGLAMENTO INTERNO SI NO

1. Todos los padres, tutores y alumnos conocen el reglamento Interno

de la Escuela.

2. La comunidad educativa evalúa regularmente la aplicación del reglamento interno.

3. En el reglamento interno se considera la discriminación a los alumnos

4.- El reglamento interno es un instrumento que la escuela siempre está cumpliendo.

5.- En el reglamento se definen claramente los deberes y derechos de los alumnos.

6. La comunidad educativa está conforme con la disciplina que debe de tener un alumno en
la escuela.

7.- El reglamento interno favorece la buena imagen de la escuela.

EVALUACIÓN DE INFRAESTRUCTURA SI NO

1. La institución cuenta con aulas acogedoras para los alumnos.

2. El mobiliario que usan los alumnos se encuentra en buen estado.

3. El área de comedor ofrece las comodidades para un uso adecuado.

4. Las autoridades se preocupan por mantener las áreas limpias.

5. Los laboratorios cuentan con lo necesario para el aprovechamiento de los alumnos.

6. La institución cuenta con espacios para personas con capacidades diferentes.

7. La institución cuenta con espacios deportivos adecuados para la recreación de los
alumnos.

EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE SI NO

1. La institución se preocupa por atender a los alumnos con problemas de aprendizaje.

2. La institución retiene a los alumnos repetidores y los apoya a mejorar sus aprendizajes.

3. La institución se preocupa por disminuir los porcentajes de reprobación de sus

estudiantes.

4. El aprendizaje en lectura que obtienen los alumnos es satisfactorio.

5. El aprendizaje que obtiene los alumnos en escritura es satisfactorio.

6. El aprendizaje en matemáticas que obtienen los alumnos es satisfactorio.

7. El aprendizaje en lengua extranjera que obtienen los alumnos es satisfactorio.

EVALUACIÓN DOCENTE SI NO

1. El profesor llega puntual a clase.

2. El profesor crea un buena ambiente en su clase.

3. El profesor controla la disciplina y se hace respetar.

4. El profesor promueve la participación de los estudiantes.

5. El profesor muestra entusiasmo al impartir su clase.

6. El profesor se comunica de una forma clara y fácil de entender.

7. El profesor hace las clases entretenidas a la vez educativas.

8. Siento que el profesor prepara o planifica sus clases.