UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

ASIGNATURA: RAZONAMIENTO MATEMATICO

INFORME
NOMBRE DE LA OBRA: COLEGIO, CENTRO PEDAGÓGICO AMAUTA relevamiento 1

INFORME N°1
PERIODO: 1 de agosto de 2022ESTADO

GENERAL DE OBRA
DESCRIPCIÓN DE LOS AVANCES DEL PERIODO:
FOTO No.1.

Durante el presente fin semana se desarrollaron las siguientes

actividades:

- Distribución de grupos por sectores.

- Inicio el relevamiento en planta baja patio.

- triangulaciones

- se midió mobiliarios mas

DIFICULTADES PRESENTADAS EN LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO

DESCRIPCIÓN DE LA FOTOGRAFÍA
FOTO No.2

Fue un trabajo relativamente sencillo ya que no era una obra

en construcción, el trabajo fue rápido y tuvimos un tiempo
para hacer el relevamiento de mobiliarios más.
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ASIGNATURA: RAZONAMIENTO MATEMATICO RELEVAMIENTO N° 1
NOMBRE DE LA OBRA: COLEGIO, CENTRO PEDAGÓGICO AMAUTA

INFORME N° 1

PERIODO: 1 de agosto de 2022

FOTO No.3 Estudiante: FOTO No.4 Estudiante:

estudiantes de estudiantes de arquitectura
arquitectura

SEGUIMIENTO DE OBRA
FOTO No.5 DESCRIPCIÓN DE LA FOTOGRAFÍA

Grupo de trabajo eficiente primer relevamiento realizado por él

Taller b , algunas fallas en medición pero correguidas a tiempo
.
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ASIGNATURA: RAZONAMIENTO MATEMATICO relevamiento N° 1
NOMBRE DE LA OBRA: COLEGIO, CENTRO PEDAGÓGICO AMAUTA

INFORME N° 1
PERIODO: 1 de agosto de 2022

ESTADO GENERAL DE OBRA

DESCRIPCIÓN DE LA FOTOGRAFÍA
FOTO No.6

Medida de cada salón de clase con su respectiva triangulación

del terreno.

FOTO No.7

DESCRIPCIÓN DE LA FOTOGRAFÍA

Revisión del deterioro de las aulas y sus posibles fallas

estructurales.

COMENTARIOS DEL SEGUIMIENTO

Durante este fin de semana se llevo a cabo la visita para el apoyo con el relevamiento a la unidad educativa
Se tuvo buen avance de las medidas del cronograma designado

CONCLUSIONES
Logramos visualizar la distribución de espacios
Podemos visualizar en obra lo que vemos en las diferentes asignaturas