D.S. N° 003-94-ED GUIA PARA LA EVALUACION (15%) INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGOGICO PRIVADO “Qesus de Nazareth" DOCENTE FORMADOR: TasoORET A FC | Maestro(a) practicante: Aldo ” glu Cur Beene levies reed / 24 uno ie tos siguientes indicadoresy cabifica con 1 cada it; con 05 A VECES y-con O cada NO we INDICADORES ACTITUDDELESTUDIANTE — ass etndadee ena enc [Ma eres de cvdencia de manera ordenaday pula IwENTIDAD Sus poricpacianes eas dives sc des Felan ae | Evidencis abajo elaborate ordenade, corde a mon G60 9 [Acer suger ends recomrendacianncomentaries 11 | Seeosmanies Seeruvamens cons comunidad eluent TORMACION INICIAL DOCENTTE [invEsTicAcON Ai Wil as es ramiemeas teenolbgicas (110) para evidenclar elope de sus competenc ins 12 | Desanols stds des innovadaras pats evdendiat el lopre de sve compelencise 14 [ Aplea netodoloin activ as durante ol proceso de enehsnza ~aprendizne ci pareipcion en deesrelo de a pracies preesanal lepine que wpurencl ogre de as competereae iver sos tomato en certa Be exactr eat UIC Gl ‘DESENPENO DOCENTE FORMADOR. [Densestra mpuridad, confionen, dinamismo a]interactuar con los estudiantes, |Z aversas estrategis que promueven Ia patilpacin activa de los estudiantes [3 TP Respendia is pre gumace inceradumbresdelos estudiantes de manera opertuna oy) Atlas tenis estratepasc instruments de evalualoncobetentes con los propbsios ‘slucstivors ta maturaena deleurso/moduo/tller os [a oso as-Lo paso] Dep rtes | “of q Peta prte ofa fos to os pes fo otrtes bo opps ofafos fo oT 2 ‘ ° Tom OBSERVACIONES ¥/O A ee ah ed videde “dle dere,