VALIDEZ DE CONTENIDO (CONSTRUCTO)

MÉTODO DE JUICIO DE EXPERTOS

V DE AIKEN (V)

REDACCIÓN / PERTINENCIA / ESTRUCTURA / LENGUAJE

FECHA: ___________________

INDICACIÓN: ESTIMADO DR. ___________________________________, LE PIDO EVALÚE EL

CONTENIDO DEL SIGUIENTE TEST TOMANDO EN CUENTA QUE DEBEN SER CALIFICADOS
LA REDACCIÓN DE LOS ÍTEMS Y SU PERTINENCIA AL TEMA OBJETIVO.

LA ESCALA DE EVALUACIÓN DE CADA UNO DE LOS ÍTEMS EN CADA UNO DE LOS

ASPECTOS ANTES MENCIONADOS LA DEBE REALIZAR SIGUIENDO LA ESCALA:

1. TOTALMENTE EN DESACUERDO
2. EN DESACUERDO
3. NEUTRAL
4. DE ACUERDO
5. TOTALMENTE DE ACUERDO

TEST PARA DETECTAR TDAH (TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD)

OBJETIVO: PARA PERSONAS DE ENTRE 18 Y 36 AÑOS DE EDAD

CONSTRUCTO 1 : COMPRENSIÓN REDACCIÓN PERTINENCIA ESTRUCTURA LENGUAJE SUFICIENCIA OBJETIVO

1. ¿Qué haces cuando una persona te

está platicando algo?
a) No pones atención por pensar en
problemas personales
b) No pones atención por pensar en
problemas laborales y escolares
c) La escuchas con atención

2. Cuando tienes que realizar alguna

tarea o pendiente, tu…
a) Lo haces en el momento y lo terminas
b) Lo haces, pero lo dejas a la mitad
c) Lo pospones para después

3. Cuando alguna cosa no te sale bien,

tu…
a) Lo intentas nuevamente hasta que te
salga bien
b) Te pones triste y desanimado
c) Te enojas y actúas impulsivamente
 PERTINENCIA LENGUAJE SUFICIENCIA OBJETIVO
a) CONSTRUCTO 1 : COMPRENSIÓN REDACCIÓN ESTRUCTURA

4. Cuando estás sentado, ya sea en tu

trabajo o en la escuela sueles…
a) Estar quieto y relajado
b) Buscar algo que hacer para distraerte
c) Sentirte inquieto y moverte a cada rato
5. A menudo te dicen que hablas de
manera excesiva
SI
NO
6. A menudo te cuesta esperar tu turno.
SI
NO
7. A menudo haces cosas por impulso
SI
NO
8. ¿Cómo es tu relación con tu familia y
por qué?
9. ¿Piensas que te enojas con facilidad?
Anota por qué
10. ¿Alguna vez has colocado u olvidado
algún objeto/cosa en algún lugar ajeno
a su lugar de origen? Cuenta tu
anécdota.
11. ¿Has tomado decisiones impulsivas o
arriesgadas sin considerar las
consecuencias? Da 3 ejemplo
12. ¿Crees que tienes problemas para
recordar citas u obligaciones?
Describe una situación en la que te
haya sucedido este suceso
13. ¿En qué situación se te dificulta
realizar una tarea o actividad
14. ¿Crees que tu forma de ser afecta tu
rendimiento en tu trabajo o escuela?
¿Por qué?
 VALIDEZ DE CONTENIDO
MÉTODO DE JUICIO DE EXPERTOS

HOJA 1 DE EVALUACIÓN DEL TEST

EXPERTO 1: _______________________________________ FECHA: ___________________

ÍTEM REDACCIÓN OBSERVACIONES

1 1 2 3 4
2 1 2 3 4
3 1 2 3 4
4 1 2 3 4
5 1 2 3 4
6 1 2 3 4
7 1 2 3 4
8 1 2 3 4
9 1 2 3 4
10 1 2 3 4
11 1 2 3 4
12 1 2 3 4
13 1 2 3 4
14 1 2 3 4
15 1 2 3 4

ÍTEM PERTINENCIA OBSERVACIONES

1 1 2 3 4
2 1 2 3 4
3 1 2 3 4
4 1 2 3 4
5 1 2 3 4
6 1 2 3 4
7 1 2 3 4
8 1 2 3 4
9 1 2 3 4
10 1 2 3 4
11 1 2 3 4
12 1 2 3 4
13 1 2 3 4
14 1 2 3 4
15 1 2 3 4
ÍTEM ESTRUCTURA OBSERVACIONES
1 1 2 3 4
2 1 2 3 4
3 1 2 3 4
4 1 2 3 4
5 1 2 3 4
6 1 2 3 4
7 1 2 3 4
8 1 2 3 4
9 1 2 3 4
10 1 2 3 4
11 1 2 3 4
12 1 2 3 4
13 1 2 3 4
14 1 2 3 4
15 1 2 3 4

ÍTEM LENGUAJE OBSERVACIONES

1 1 2 3 4
2 1 2 3 4
3 1 2 3 4
4 1 2 3 4
5 1 2 3 4
6 1 2 3 4
7 1 2 3 4
8 1 2 3 4
9 1 2 3 4
10 1 2 3 4
11 1 2 3 4
12 1 2 3 4
13 1 2 3 4
14 1 2 3 4
15 1 2 3 4
ÍTEM SUFICIENCIA OBSERVACIONES
1 1 2 3 4
2 1 2 3 4
3 1 2 3 4
4 1 2 3 4
5 1 2 3 4
6 1 2 3 4
7 1 2 3 4
8 1 2 3 4
9 1 2 3 4
10 1 2 3 4
11 1 2 3 4
12 1 2 3 4
13 1 2 3 4
14 1 2 3 4
15 1 2 3 4

ÍTEM OBJETIVO OBSERVACIONES

1 1 2 3 4
2 1 2 3 4
3 1 2 3 4
4 1 2 3 4
5 1 2 3 4
6 1 2 3 4
7 1 2 3 4
8 1 2 3 4
9 1 2 3 4
10 1 2 3 4
11 1 2 3 4
12 1 2 3 4
13 1 2 3 4
14 1 2 3 4
15 1 2 3 4