Proceso de

comunicación
entre docente
y estudiante.

Discente y docente tienen

un protagonismo principal Facilita los
ya que gracias a la
comunicación entran en conocimientos
juego junto a los otros
elementos del acto aprendizajes
didáctico (medios,
estrategias, contenido y de los
contexto) permitiendo el
aprendizaje.
estudiantes.
ACTO
DIDÁCTICO

El aprendizaje se plantea
El profesor. Planifica
como la construcción de
actividades dirigidas a los
forma activa y progresiva
alumnos que se
del alumno de sus
desarrollan con una
propias estructuras de
estrategia didáctica
adaptación e
concreta y que pretende
interpretación a través
el logro de determinados
de “experiencias”
objetivos educativos.
directas o mediadas.