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www.circulab.com
Una herramienta para analizar la actividad,
los impactos actuales, y diseñar
soluciones regenerativas

La economía circular puede ser una gran fuente


de oportunidades económicas, medioambientales y sociales.

Sin embargo, a la hora de actuar, las organizaciones suelen tener


dificultades para identificar las palancas y generar ideas o proyectos.

Esta herramienta ayuda a describir y a aprender todos los flujos existentes,


a transformar o diseñar nuevos procesos, productos o experiencias
utilizando los principios de la economía circular.

Partiendo de un proyecto, flujo de recursos o producto existente, permite


detallar el modelo de negocio y el ecosistema actuales para poder
regenerarlos.
Este trabajo fue hecho para que usted diseñe
la regeneración, comparta, reutilice,mezcle,
y re elabore...

Está bajo la licencia Creative Common BY-SA 4.0 para permitir nuevas
contribuciones de expertos y usuarios en los próximos años

Puede compartirlo y remezclarlo/adaptarlo libremente.

Debe citar este documento:


Circulab - Manual de usuario de Circular Canvas

Puede mezclar, transformar o construir sobre este material, pero


debe distribuir sus contribuciones bajo la misma licencia.

Nuestra misión es acelerar la regeneración del ecosistema.


Creemos que todo el mundo tiene un papel que desempeñar en el
rediseño de nuestros sistemas y comunidades.
Desde 2012, nuestra ambición es inspirarlos proporcionando
herramientas potentes y accesibles para que pueda diseñar con
seriedad y de acuerdo al pensamiento circular.
Circulab - Guia Canvas Circular www.circulab.com

Herramientas de Mapeo
3 herramientas claves que
pueden utilizarse según
una lógica progresiva
Actor
o de forma independiente

Actor

Producto / servicio Modelo de negocio Ecosistema

Actor

Actor

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Canvas Circular
Modelo de negocio y nivel de proyecto
How can I transform my
business?

Analizar un modelo de negocio o actividad


existente, definir los principales desafíos a asumir
Actor y diseñar las mejores soluciones para generar
impactos positivos.

Actor

Producto / servicio Modelo de negocio Ecosistema

5
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Hoja de herramientas Materiales


Circular Canvas ¿Qué usuarios?
Canvas impreso
Bolígrafos
El Circular Canvas puede ser utilizado por: Post-it
Una herramienta para… Grandes empresas : para transformar un área, Disponible en MURAL
producto o actividad específica o crear una nueva.
Las PYME : para mejorar los procesos, encontrar
Entrenar Explorar
nuevas fuentes de valor o reducir las externalidades. Detalles
Aumentar Planear Proyectos en equipo o emprendedores : para
Despertar Asociarse diseñar un modelo de negocio o identificar nuevas Un Canvas Circular puede utilizarse
fuentes de ingresos. para describir :
Decidir Compartir
Organizaciones educativas : para formar un modelo de negocio
Crear y concienciar a los estudiantes y los alumnos un producto/servicio
Ciudades : para proyectos locales de simbiosis un tipo de cliente
industrial o economía circular un socio
un equipo
Descripción Objetivos
un flujo
un evento
El Canvas Circular le permite aplicar fácilmente
el pensamiento sistémico a su proyecto. Comprender cómo una organización crea y entrega IMPACTOS POSITIVOS

Las casillas centrales con líneas planas describen valor, e identificar las palancas de acción. ¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la
regeneración?

las decisiones estratégicas tomadas por la Identificar y anticipar los impactos de un modelo
organización. de negocio, producto o actividad.
IMPACTOS NEGATIVOS
¿Cuáles son los impactos negativos

Todas estas casillas deben rellenarse (excepto cuando


para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?

la organización no utiliza ningún recurso natural). Diseñar nuevos productos, servicios y actividades
Las decisiones de diseño tienen impactos económicos basados en los principios de la economía circular. Circulab
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES

toolbox
(costes e ingresos, que deben enumerarse en las
casillas amarillas de abajo) impactos ecosistémicos
(tanto positivos como negativos, que deben Tips
enumerarse arriba, en las casillas azul claro)
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
¿Facilitamos su biodegradabilidad?

?
No es necesario rellenar todas estas casillas (líneas de Imprima en papel A1/A2 para equipos, RECURSOS TÉCNICOS

puntos). o A3 para individuos ¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor?
¿Qué competencias hay ya disponibles?
¿Cuáles debemos adquirir?
6
PROPÓSITO SOCIOS
Circulab - Guia Canvas Circular www.circulab.com

¿Cómo se lee?
IMPACTOS POSITIVOS

a Lsi cAetnt rci ibau tCi orent a i v e C o mmo ns At t r i b u t i o n


¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o

7 / regenerar ecosistemas vivos


los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la
regeneración?

IMPACTOS POSITIVOS
y comunidades

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¿Cuáles son los impactos positivos
IMPACTOS NEGATIVOS
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la
¿Cuáles son los impactos negativos
regeneración?

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ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES

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6 / con el fin de...
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
¿Facilitamos su biodegradabilidad? P R O P U E S TA D E VA LO R P R ÓX I M O U S O
?
toolbox RECURSOS TÉCNICOS
3 / para ofrecer una ¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus

mejor experiencia
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios? componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Facilitamos su biodegradabilidad? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores

? ¿Cuáles debemos adquirir? para lograr el objetivo de residuo cero?

PROPÓSITO SOCIOS
RECURSOS TÉCNICOS
al usuario... DISTRIBUCIÓN

En estos recuadros
¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Facilitamos su biodegradabilidad?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores

?
¿Cuáles debemos adquirir? para lograr el objetivo de residuo cero?

se detallan
¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de

RECURSOS TÉCNICOS
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros
materiales se utilizan?
interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
¿Cuáles son sus características clave?

PROPÓSITO SOCIOS DISTRIBUCIÓN

las principales
¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?

canvas
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles debemos adquirir? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de para lograr el objetivo de residuo cero?
¿Qué recursos técnicos son necesarios?

decisiones
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

PROPÓSITO SOCIOS DISTRIBUCIÓN

de diseño
RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS
1 / Definir

canvas
pare que
¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?

2/ (Re)empezar con
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

sirve...
¿A qué propósito responde
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a

las necesidades básicas


¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? RECURSOS ENERGÉTICOS
¿La actividad puede ser autónoma en energía? USUARIOS Y CONTEXTOS
¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

canvas
de los usuarios finales

Circular
INGRESOS
¿A qué propósito responde
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?
¿Cuáles son las fuentes de
ingresos existentes o potenciales?

Circular
INGRESOS
¿A qué propósito responde
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
COSTOS
¿Cuáles son las fuentes de
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?
ingresos existentes o potenciales?

¿Cuáles son los costos e

Circular
inversiones necesarias?

INGRESOS
COSTOS
¿Cuáles son las fuentes de
ingresos existentes o potenciales?

¿Cuáles son los costos e 4 / para garantizar la viabilidad del modelo 5 / para invertir en...
inversiones necesarias?

y el acceso a los recursos clave...


COSTOS
¿Cuáles son los costos e
inversiones necesarias?

7
E s te trabaj o e s tá l i ce nci ado baj o l o s té r m i no s de l a Li ce nci a Cre tai ve Co m m o ns At tr i bu ti o n
¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?

Circulab - Guia Canvas Circular www.circulab.com


¿Cómo se puede favorecer la
regeneración?

N o co m e rci al - Co m par ti r e n l as m i s m as co ndi ci o ne s 4.0 Inte r naci o nal .


IMPACTOS NEGATIVOS

¿Cómo completarlo?
¿Cuáles son los impactos negativos IMPACTOS POSITIVOS IMPACTOS POSITIVOS
para la organización, la sociedad o

E s te trabaj o e s tá l i ce nci ado baj o l o s té r m i no s de l a Li ce nci a Cre tai v e Co m m o ns At tr i bu ti o n

E s te trabaj o e s tá l i ce nci ado baj o l o s té r m i no s de l a Li ce nci a Cre tai v e Co m m o ns At tr i bu ti o n


los ecosistemas del entorno? ¿Cuáles son los impactos positivos ¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno? los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la ¿Cómo se puede favorecer la
regeneración? regeneración?

Circulab
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES PR OPU ES TA D E VA LO R P R ÓX IM O U S O

N o co m e rci al - Co m par ti r e n l as m i s m as co ndi ci o ne s 4.0 Inte r naci o nal .

N o co m e rci al - Co m par ti r e n l as m i s m as co ndi ci o ne s 4.0 Inte r naci o nal .


IMPACTOS NEGATIVOS IMPACTOS NEGATIVOS
toolbox ¿Cuáles son los impactos negativos
para la organización, la sociedad o
¿Cuáles son los impactos negativos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno? los ecosistemas del entorno?

Circulab Circulab
ACTIVIDADES CLAVE ACTIVIDADES
RECURSOS CLAVE
NATURALES RECURSOS
PROPUNATURALES
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LOOR U S O P R ÓX IM O U S O

toolbox
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
¿Facilitamos su biodegradabilidad?
toolbox
? RECURSOS TÉCNICOS

¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles debemos adquirir? para lograr el objetivo de residuo cero?

¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios? ¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
PROPÓSITO SOCIOS D IS T R IB U C IÓ N
2 4
¿Facilitamos su biodegradabilidad? ¿Facilitamos su biodegradabilidad?

? ? RECURSOS TÉCNICOS RECURSOS TÉCNICOS


¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de

1 Rediseñar la experiencia
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona? ¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus ¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
¿Cuáles son sus características clave?

Identificar los recursos


materiales se utilizan? componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje? componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores

del usuario y los puntos


¿Cuáles debemos adquirir? ¿Cuáles debemos adquirir? para lograr el objetivo de residuo cero? para lograr el objetivo de residuo cero?
RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS
Comience con humanos, habilidades

Circular canvas
"¿Para qué sirve?"
PROPÓSITO SOCIOS PROPÓSITO SOCIOS
y conocimientos necesarios
D IS T R IB U C IÓ N
deD IScontacto
T R IB U C IÓ N
donde
y describir para desarrollar la actividad
¿Qué recursos técnicos son necesarios?
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros
¿Qué problemas resuelve nuestra técnicos
¿Qué recursos
interés?
oferta? ¿Qué
¿Cómo describirías
¿Qué productos, componentes,
tipo de valor se crea para todos nuestros
son necesarios?
la experiencia
máquinas propuesta?
u otros ¿Cómo funciona?
¿Quégrupos
problemas
de resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
se necesita/crea valor
materiales se utilizan? ¿Cuáles se
materiales son sus características clave?
utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

las necesidades RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS


RECURSOS Y CONTEXTOS
ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS
básicas

Circular canvas

Circular canvas
¿A qué propósito responde
la actividad?
¿Qué necesidades serán
IMPACTOS POSITIVOS
¿Quiénes son nuestros socios, proveedores
y recursos humanos clave para la creación de valor?
¿Qué tipos de energía se utilizan?
¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor?
¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? IMPACTOS POSITIVOS
¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

E ste trabaj o está l i c en c i ado baj o l os térmi n os de l a Li c en c i a Cretai ve Common s At tri bu ti on


¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o

E ste trabaj o está l i c en c i ado baj o l os térmi n os de l a Li c en c i a Cretai ve Common s At tri bu ti on


¿Cuáles son los impactos positivos los ecosistemas del entorno?
para la organización, la sociedad o ¿Cómo se puede favorecer la
los ecosistemas del entorno? regeneración?
¿Cómo se puede favorecer la
ING RE SOS regeneración?

No c omerc i al -Compar ti r en l as mi smas c on di c i on es 4. 0 In tern ac i on al .


¿Cuáles son las fuentes de

N o c omerc i al -Compar ti r en l as mi smas c on di c i on es 4. 0 In tern ac i on al .


ingresos existentes o potenciales?
IMPACTOS NEGATIVOS
IMPACTOS NEGATIVOS ¿A qué propósito responde
la actividad?
¿A qué propósito responde
¿Quiénes son nuestros socios, proveedores
la actividad? ¿Quiénes
¿Qué tipos deson nuestros
energía socios, proveedores
se utilizan? ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Cuáles son los impactos negativos
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor?
¿Qué necesidades serán ¿Sey ha
recursos humanos
optimizado clave para
el consumo la creación de valor?
energético? ¿Se ha optimizado¿Para quién energético?
el consumo creamos valor? ¿Para quién
disposición creamos valor?¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
el producto/servicio? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
para la organización, la sociedad o ¿Enpuede
qué situación se resuelven los problemas? ¿En quéde
situación
¿Cuáles son los impactos negativos satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan?
satisfechas? ¿Qué actividades
¿La actividad y competencias
puede ser autónoma nos aportan?
en energía? ¿La actividad ser autónoma en energía? relación se
se resuelven
crea con ellos problemas?
cliente o el usuario y cómo desarrollarla? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?
los ecosistemas del entorno?
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?
COST OS
I NGR ES OS I NGR ES O S

Circulab
¿Cuáles son los costos e
inversiones necesarias?
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES P R O P U E S TA D E VA LO R P R ÓX IM O U S O

Circulab
Tips
ACTIVIDADES CLAVE
¿Cuáles son las fuentes de
ingresos existentes o potenciales?
RECURSOS NATURALES
¿Cuáles son las fuentes de
ingresos existentes o potenciales?
P R O P U E S TA D E VA LO R P R ÓX IM O U S O

toolbox toolbox
C O S TOS C O S TOS

Enumere todos los recursos que


¿Cuáles son los costos e ¿Cuáles son los costos e
inversiones necesarias? inversiones necesarias?

necesita para entregar valor durante


¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
¿Facilitamos su biodegradabilidad?

5
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?

? ¿Facilitamos su biodegradabilidad?

las fases de producción,


? entrega RECURSOS TÉCNICOS
3
RECURSOS TÉCNICOS

y consumo/uso.
¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
Piensa en cómo vender
Identificarlos recursos
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?

tu producto/servicio y cuál
¿Qué competencias hay ya disponibles? componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Cuáles debemos adquirir? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso? para lograr el objetivo de residuo cero?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores

necesarios en cada
¿Cuáles debemos adquirir? para lograr el objetivo de residuo cero?

PROPÓSITO SOCIOS D IS T R IB U C IÓ N es el próximo uso de


Al rellenar el tablero, distinga SOCIOS
PROPÓSITO
etapa del ciclo de vida D IS T R IB U C IÓ N
tu producto/envase
claramente entre el contexto real ¿Qué recursos técnicos son necesarios?
del producto
¿Qué recursos técnicos son necesarios?
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros
¿Qué problemas resuelve se
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¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de ¿Cuáles son sus características clave?
utilizan?
interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona? y componentes
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros

y el esperado.
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS

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RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS
Hay que empezar por el contexto real

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antes de pasar a la fase de «ideación».
¿A qué propósito responde
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a

8
¿A qué propósito responde ¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores
satisfechas? ¿Qué ytipos
¿Qué actividades de energía se
competencias nosutilizan?
aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se¿Cómo dar alos
resuelven conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

I NGR ES OS
I N G RE SOS
¿Cuáles son las fuentes de
Circulab - Guia Canvas Circular www.circulab.com
IMPACTOS POSITIVOS

on tra b a j o está l i c enc i a d o b a j o l os tér m i nos d e l a L i c enc i a Creta i ve Com m ons A t tr i b u ti on


¿ Cómo se completa ?
¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la
regeneración?

No c om erc i a l - Com p a r ti r en l a s m i sm a s c ondi c i ones 4 . 0 Inter na c i ona l .


IMPACTOS NEGATIVOS
¿Cuáles son los impactos negativos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?

Circulab
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES P R OP U E STA D E VA LOR P R ÓXI M O U SO

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IMPACTOS POSITIVOS

Este trabajo está licenciado bajo los términos de la Lice ncia Cre taiv e Commo ns A t tr i b u tiEste
¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la
regeneración?

No comercial- Compar tir en las mismas condicione s 4. 0 I nte rnacional.


IMPACTOS NEGATIVOS ¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
¿Facilitamos su biodegradabilidad?

?
¿Cuáles son los impactos negativos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno? RECURSOS TÉCNICOS

¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?

Circulab
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
ACTIVIDADES CLAVE
¿Cuáles debemos adquirir?
RECURSOS NATURALES P R OP U E STA D E VA LOR P R ÓXI M O U SO
para lograr el objetivo de residuo cero?

toolbox
PROPÓSITO SOCIOS D I ST R I B U CI ÓN

6
¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de

Considerar los impactos sobre los ecosistemas vivos y las comunidades.


¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

Enumerar los impactos negativos actuales yUSUARIOS


RECURSOS ENERGÉTICOS
transformarlos
Y CONTEXTOS
en positivos.

Circular canvas
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
¿Facilitamos su biodegradabilidad?

? RECURSOS TÉCNICOS

¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles debemos adquirir? para lograr el objetivo de residuo cero?
¿A qué propósito responde
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
PROPÓSITO
satisfechas? SOCIOS
¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? D I ST R I B U CI ÓN
de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
IN GRESOS ¿Qué recursos técnicos son necesarios?
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

¿Cuáles son las fuentes de


ingresos existentes o potenciales?
RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS

Circular canvas
C OSTOS
¿Cuáles son los costos e
inversiones necesarias?

Tips ¿A qué propósito responde


la actividad?
¿Qué necesidades serán
¿Quiénes son nuestros socios, proveedores
y recursos humanos clave para la creación de valor?
¿Qué tipos de energía se utilizan?
¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor?
¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

Para rellenar el tablero,


responde a las preguntas IN GRESOS 7
de las casillas
¿Cuáles son las fuentes de
ingresos existentes o potenciales?

Evaluar los costes e ingresos actuales


C OSTOS y potenciales de cada columna.
¿Cuáles son los costos e
inversiones necesarias?
9
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Casos de Negocios
Las bolsas de té Lipton
IMPACTOS POSITIVOS Apoyo a las Disfrute
comunidades de de un té
refuerzo

E s t e t ra b a jo es t á licencia d o b a jo lo s t ér m ino s d e la L icencia C ret a ive Commons At t rib u t ion


¿Cuáles son los impactos positivos
productores de asequible Reducción
para la organización, la sociedad o de la de recursos
los ecosistemas del entorno? té mediante la de alta calidad
¿Cómo se puede favorecer la hidratación
regeneración?
certificación de y ampliamente
comercio justo disponible

No co m ercia l- C o m p a r t ir en la s m is m a s co ndicio nes 4 . 0 I nt er na cio na l.


Degradación del Contaminación
IMPACTOS NEGATIVOS suelo; el abaste- por plásticos;
cimiento de agua Combustibles La energía
escasa en algunos marrones marrón impulsa
¿Cuáles son los impactos negativos lugares para el para alimentar
envases
el transporte
para la organización, la sociedad o
consumo de té en las fábricas; innecesarios
los ecosistemas del entorno? en todo
otras partes del residuos de la
el mundo
mundo industria

Circulab
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES P R O P U E S TA D E VA LO R P R ÓXI M O U S O

toolbox Hoja de té
Suelos
Sol
Agua
Experiencia en té (para la Bolsas individuales Inversiones en ma-
Productores de producción Precio razonable teriales reciclados
y para el uso) (promedio del mercado) (plástico y cartón) para
té Experiencia en
Alta calidad los envases Abono
comercialización y
orgánico con las sobras
venta al por mayor Paquetes de 20 bolsas
¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
Producción y trans- ¿Facilitamos su biodegradabilidad? Té verde / Earl grey
formación Experiencia en torno a la
? RECURSOS TÉCNICOS
«tradicional» La hora del té británico

Productor y ¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
vendedor de té componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Qué competencias hay ya disponibles? Bolsas y embalajes ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles debemos adquirir? individuales; para lograr el objetivo de residuo cero?
plástico y cartón
Máquinas e insta-
PROPÓSITO SOCIOS laciones Papel con DISTRIBUCIÓN
etiqueta
Taza + caldera
(uso)

¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

Proveedores de té en hoja RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS

Circular canvas
Satisfacer «Comunidad
de productores de té“ Supermercados/detallistas
una necesidad Socios inmobiliarios Tiendas online
básica Comerciantes minoristas Puntos de venta propios
(hidratarse) Transporte; adultos (físicos)
con una nueva Comercio justo Electricidad
consumidores
experiencia procedente consumo diario de té
de Earl grey
de combustibles
fósiles consumir en casa
adultos
(producción, uso)
consumidores
de verde te consumir en el trabajo
Combustible
(transporte)
¿A qué propósito responde
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

I N GR E S O S
¿Cuáles son las fuentes de Venta de té
ingresos existentes o potenciales?

CO S T O S Transporte;
Alquiler de
Minorista,
instalaciones
Pagos a proveedores Publicidad
¿Cuáles son los costos e de fabricación;
inversiones necesarias? de té, Promociones
Energía,
Salarios
Hojas de té
Tierra

10
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Casos de negocios
Un escritorio de IKEA vendido en Europa
IMPACTOS POSITIVOS

Este trabajo está licenciado bajo los términos de la Licencia Cre ta ive Com m ons At trib ution
¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la
regeneración?

Competencia

No comercial-Compar tir en las mismas condiciones 4.0 Interna ciona l.


Emisiones de gases Incentivos al consumo
desequilibrada Emisiones
de efecto invernadero Consumo excesivo Generación (tarjeta de fidelidad,
IMPACTOS NEGATIVOS desequilibrado de GEI
Contaminación Devaluación de residuos vales)
Zonas comerciales (pinturas, extracciones,...) (posicionamiento al final del
¿Cuáles son los impactos negativos
VS centros urbanos Residuos
para la organización, la sociedad o Deforestación de precios, calidad ciclo de vida Consumo
los ecosistemas del entorno? Residuos electrónicos de papel de combustible fósil
Pérdida de biodiversidad del producto) del producto
no reciclados y cartón para llegar a la tienda
(explotación intensiva)

Circulab
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES PROPUESTA DE VALOR PRÓXIMO USO

toolbox
Recuperación de muebles para
su reventa y reciclaje
Madera Fácil instalación / Gama de productos limitada,
Cadena de suministro debe estar montada y en buen estado
Ikea cadena de suministro / compra de kits fáciles
/ Residuos
/ Producción de transportar
/ Muebles de diseño / Vale a cambio de la fianza de los muebles
/ Logística / Venta y reducción de costes
/ Marketing ¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?
(última tendencia)
¿Facilitamos su biodegradabilidad? / nuevos tornillos libres / Retirar los muebles en el momento
/ Diseño de productos de la compra
? / Ventas
RECURSOS TÉCNICOS
/ Visualización de los productos
en su contexto (tienda) / Piezas de recambio
/ Funcional y adecuado para / Productos de exposición
espacios pequeños
Mobiliario / Imprescindible y atemporal
¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
de oficina ¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor?
¿Qué competencias hay ya disponibles?
/ Precio asequible ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles debemos adquirir? Plástico / Comprar en una tienda para lograr el objetivo de residuo cero?
/ Cartón (amueblada como una casa)
/ Máquinas de corte, / Alquiler de camiones
PROPÓSITO SOCIOS compresión y envasado DIST RIBUCIÓN
/ plantas y camiones
/ metales
¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?
Bosque positivo: RainForest,
Alianza, WWF
Ofrecer un diseño / Transportista RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS Tiendas

Circular canvas
funcional, / Propietario del bosque / family club
práctico / Fabricantes / manuales de usuario
y accesible / Subcontratistas / catálogo
/ Proveedores de otros 10-50 años / software de previsuali-
(precio bajo Electricidad
materiales distintos / familia zación
y entrega (máquinas
/ estudiantes
de la madera + tiendas) / plataforma en línea
asequible) / Personas que trabajan
(metal, plástico, cartón...) Petróleo / vídeos de montaje
/ Diseñadores independientes en casa
(transporte
/ alquiler de muebles
+ fábricas)
¿A qué propósito responde
/ primeros compradores
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

I NG R ES OS Venta
de productos
¿Cuáles son las fuentes de Reventa
ingresos existentes o potenciales?
Ventas
adicionales

C OS TOS Compras Edificios


Salarios
/ Energía / desarrollo web
¿Cuáles son los costos e
inversiones necesarias? / Transporte, / catálogo
/ Asociaciones
logística y marketing

11
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Casos de negocio
BlablaCar (negocio de viajes compartidos)
IMPACTOS POSITIVOS Optimizar
la eficiencia Mejorar los
Crear un equipo Eliminar las

Este trabajo está licenciado bajo los términos de la Licencia Creta ive Com m ons At trib ution
¿Cuáles son los impactos positivos de los coches comportamien-
para la organización, la sociedad o altamente barreras y crear
duplicando tos
los ecosistemas del entorno? cualificado y vínculos sociales
¿Cómo se puede favorecer la la tasa de conducción ¿Necesita com-
regeneración? empleos locales.
de ocupación probar en qué
se convierten
los equipos de la

No comercial-Compar tir en las mismas condiciones 4.0 Internaciona l.


empresa al final
IMPACTOS NEGATIVOS de su uso?
Emisiones
Efecto rebote >
de CO2
¿Cuáles son los impactos negativos más viajes
para la organización, la sociedad o de los servidores
haciendo
los ecosistemas del entorno? web
más baratos

Circulab
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES PROPUESTA DE VALOR PRÓXIMO USO

toolbox
No hay
recursos
naturales Plataformas de uso
No hay un próximo uso
Diseño / directos compartido
particular para los servicios
Marketing plataformas de coche com-
de atención al cliente
Desarrollo partido en la web
de herramientas y con una aplicación
Tenga cuidado con todos
(web, app...) ¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios? para smartphones.
los equipos de la empresa
Gestión ¿Facilitamos su biodegradabilidad? Conecta a los conductores
(hardware, oficinas)
? de asociaciones
RECURSOS TÉCNICOS
con los pasajeros

Gestionar las transacciones


BlaBlaCar entre los usuarios. ¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
Carpooling ¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor?
¿Qué competencias hay ya disponibles? Cobrar una comisión
¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles debemos adquirir?
Computado- por estas transacciones para lograr el objetivo de residuo cero?

ras programas
informáticos Garantizar los viajes
PROPÓSITO SOCIOS servidor web con validación de pasajeros DIST RIBUCIÓN
Oficinas

¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

Anuncios web Asociaciones


RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS
con sitios web Asociaciones

Circular canvas
«Llevar la liber-
Web hosting para sus para eventos
tad, la equidad
clientes Seguros (AXA)
y la fraternidad
Autopistas Vinci Total Los usuarios de la plataforma
al mundo de los
(Oil) debe estar registrada
viajes». Viajeros de bajo
presupuesto Todas las transacciones
& se realizan en línea
Electricidad
Conductores
de coches

¿A qué propósito responde


la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

I NG R ES OS
Asociaciones
Comisiones
clave para
¿Cuáles son las fuentes de sobre ventas
ingresos existentes o potenciales? la comunidad
de viajes
BlablaCar

C OS TOS
Alquileres
Salarios Publicidad
¿Cuáles son los costos e de oficinas
inversiones necesarias? Provisión Promociones
Equipos
de servicios
Energía

12
¿Listos para practicar?
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Rediseñando
el Modelo de Negocios
Paso 0
-
Imprima la página 15 en papel A1 / las páginas 16 a 19 en
papel A3 / la página 20 en papel A4.

Paso 1 Paso 4
- -
Con las tarjetas de diseño circular (página 21), imagina nuevas
Rellene el tablero respondiendo a las preguntas de cada soluciones para resolver tu desafío.
casilla para el modelo de negocio actual.
POSITIVE IMPACTS
What are the positive impacts for
the organisation, the local community

7 / ...regenerate living ecosystems


or their ecosystems?

re a t iv e C ommons A t t rib u t ion


How do we enable them
to regenerate?

Paso 5 and communities


POSITIVE IMPACTS

Paso 2
NEGATIVE IMPACTS
What are the positive impacts for

C l.ondi t i ons 4 .0 Int e rna t iona l.


the organisation, the local community
or their ecosystems?

t r ibeutCi on
WhatHow
aredothewe enable impacts
negative them for
to regenerate?
the organization, the local

c ens
community or their ecosystems?

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POSITIVE IMPACTS

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NEGATIVE IMPACTS

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What are the positive impacts for

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the organisation, the local community

naa tme
Circulab Selecciona tu idea más relevanteVAcon el diagrama de
or their ecosystems?

eCr rea
What aredothe negative
enable impacts for
KEY ACTIVITIES NATURAL RESOURCES LU E PR OPOS I TI ON NE X T U S E

ndt ion
How we them

n S
4. 0 Inti er
the organization, the local
to regenerate?

unse
tribu
me rcial-Share
community or their ecosystems?

Identifique los impactos ecosistémicos y económicos de

L ice
d
toolbox

ense
s At
innovación, comprueba sus posibles impactos y puntos de

Conditions
licthe
mon
rm sisof
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sus decisiones
NEGATIVE IMPACTS

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alerta.

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Circulab

the
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KEY ACTIVITIES NATURAL RESOURCES VA LU E PR OPOS I TI ON NE X T U S E

Cre
What are the negative impacts for

sed unde
4. 0 Intern
the organization, the local

l icenL icense
c omm e rci al-Share
community or their ecosystems?

toolbox Si sigue siendo relevante, haz un prototipo y pruébalo.

e Conditions
work
Thisterm is the
s of
Non
Paso 3 Circulab

This work i s li cense d u nde r the


Non comm e rci al -S hare in Sam
Paso 6 6 / in or
KEY ACTIVITIES NATURAL RESOURCES
Which organic resources are needed?
Do we facilitate their biodegradability? VA LU E PR OPOS I TI ON NE X T U S E
?
toolbox TECHNICAL RESOURCES
3 / to offer a better user
- -
What is the end-of-use scenario for the product/service and each of its

experience...
Which organic resources are needed? components/packaging? Can it meet new needs at the end of the use cycle?
What are the key value creation activities? Do we facilitate their biodegradability? Can the product or its components be reused? Repaired? Recycled?
What skills are already available?

?
Can the user or partners be involved or rewarded for achieving
Which ones should we acquire? the zero waste objective?

TECHNICAL RESOURCES

Después de analizar su Canvas Circular, Utilice el mapa de socios para involucrar a los grupos de
MISSION PARTNERS D I S T RI B U T I O N

These boxes
What is the end-of-use scenario for the product/service and each of its
Which organic resources are needed? components/packaging? Can it meet new needs at the end of the use cycle?
What are the key value creation activities? Can the product or its components be reused? Repaired? Recycled?

defina un desafío que comience por «¿Cómo


Do we facilitate their biodegradability?

interés adecuados en la fase de creación de valor.


What skills are already available? Can the user or partners be involved or rewarded for achieving

?
Which ones should we acquire?

detail the key


What problems are solved by our offering? What different kinds of value are created for the zero waste objective?
Which technical resources are required? all our stakeholders? How would you describe the experience offered?
TECHNICAL RESOURCES
Which products, components, machines or materials are used? How does it work? What are the key characteristics?

podríamos.?» 14
MISSION PARTNERS D I S T RI B U T I O N

design decisions USERS & CONTEXTS What is the end-of-use scenario for the product/service and each of its
ENERGY RESOURCES components/packaging? Can it meet new needs at the end of the use cycle?

as
What are the key value creation activities? Can the product or its components be reused? Repaired? Recycled?
What skills are already available? Can the user or partners be involved or rewarded for achieving
Which ones should we acquire? What problems are solved by our offering? What different kinds of value are created for the zero waste objective?
Which technical resources are required? all our stakeholders? How would you describe the experience offered?
Which products, components, machines or materials are used? How does it work? What are the key characteristics?

MISSION PARTNERS D I S T RI B U T I O N
IMPACTOS POSITIVOS

E ste trabaj o está l i c enc i ado baj o l o s térm i no s de l a L i c en c i a Cretai ve Co m m o n s At tri buti o n
¿Cuáles son los impactos positivos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?
¿Cómo se puede favorecer la
regeneración?

No c o m erc i al -Co m par ti r en l as m i sm as c o ndi c i o nes 4 . 0 I n tern ac i o n al .


IMPACTOS NEGATIVOS
¿Cuáles son los impactos negativos
para la organización, la sociedad o
los ecosistemas del entorno?

Circulab
ACTIVIDADES CLAVE RECURSOS NATURALES P RO P UESTA DE VALO R P RÓXIMO U S O

toolbox

¿Qué recursos naturales, minerales u orgánicos, son necesarios?


¿Facilitamos su biodegradabilidad?

? RECURSOS TÉCNICOS

¿Qué sucede al final del uso útil del producto/servicio y de cada uno de sus
componentes o envases? ¿Es posible su reutilización, reparación o reciclaje?
¿Cuáles son las actividades clave de creación de valor? ¿Puede satisfacer nuevas necesidades al final del ciclo de uso?
¿Qué competencias hay ya disponibles? ¿Podemos involucrar o recompensar al usuario u otros actores
¿Cuáles debemos adquirir? para lograr el objetivo de residuo cero?

PROPÓSITO SOCIOS DIST RIB U C I ÓN

¿Qué recursos técnicos son necesarios? ¿Qué problemas resuelve nuestra oferta? ¿Qué tipo de valor se crea para todos nuestros grupos de
¿Qué productos, componentes, máquinas u otros interés? ¿Cómo describirías la experiencia propuesta? ¿Cómo funciona?
materiales se utilizan? ¿Cuáles son sus características clave?

RECURSOS ENERGÉTICOS USUARIOS Y CONTEXTOS

Circular canvas
¿A qué propósito responde
la actividad? ¿Quiénes son nuestros socios, proveedores ¿Qué tipos de energía se utilizan? ¿Cómo dar a conocer nuestra oferta? ¿Cómo se entrega o se pone a
¿Qué necesidades serán y recursos humanos clave para la creación de valor? ¿Se ha optimizado el consumo energético? ¿Para quién creamos valor? disposición el producto/servicio? ¿Cómo se concreta la venta? ¿Qué tipo
satisfechas? ¿Qué actividades y competencias nos aportan? ¿La actividad puede ser autónoma en energía? ¿En qué situación se resuelven los problemas? de relación se crea con el cliente o el usuario y cómo desarrollarla?

INGRESOS
¿Cuáles son las fuentes de
ingresos existentes o potenciales?

C O S T OS
¿Cuáles son los costos e
inversiones necesarias?
NEGOCIO HUMANO
(VIABILIDAD) (DESEABILIDAD)
¿Cuáles son los impactos positivos generados? ¿Cuáles son los impactos positivos generados?

¿Cuáles son los puntos de alerta ¿Cuáles son los puntos de alerta que hay
que hay que tener en cuenta? que tener en cuenta?

SMART
IMPACTS
DUDESIGN
PROJET
NATURALEZA TECNOLOGÍAS
(CIRCULARIDAD) (VIABILIDAD)
¿Cuáles son los impactos positivos ¿Cuáles son los impactos positivos generados?
generados?

¿Cuáles son los puntos de alerta que ¿Cuáles son los puntos de alerta que hay
hay que tener en cuenta? que tener en cuenta?
DISEÑO PARA
DISEÑAR PARA DISEÑAR PARA DISEÑO DISEÑO PARA
DESMONTAJE /
REUTILIZAR REPARAR DE LO ESENCIAL LA REGENERACIÓN
MODULARIDAD
En Europa, Repack El grupo SEB conserva las El Nokia 130 fue un éxito En Berlín,
El Fairphone fue diseña-
proporciona a los piezas de recambio des con muy pocas funciones, Dycle biodegrada
do para ser desmontado/
minoristas que venden us productos durante 10 en comparación pañales para plantar
reparado por cualquier
on line sobres que se años para facilitar las re- con un smartphone. árboles frutales .
usuario.
reutilizan hasta 50 veces. paraciones .

DISEÑO PARA
DISEÑO LA RECUPERACIÓN DISEÑO PARA
DISEÑO PARA EL ACCESO DISEÑO PARA LA
CON RECURSOS DE MATERIALES
OPTIMIZAR MULTIFUNCIONALIDAD
NO DESEADOS
Michelin proporciona En lugar de vender
En Zimbabue, La aplicación En las tiendas IKEA
a sus clientes profesio- fotocopiadoras,
Chido Govera ha recogido TooGoodToGo permite puedes comprar,
nales neumáticos Xerox vende copias
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