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Tema Aristoteles-1-1 1
Tema Aristoteles-1-1 1
1.Introducción
2.Crítica a la teoría de las Ideas de Platón
3.La Metafísica
4.La Física.
5.Ética
6.Política
1.INTRODUCCIÓN
1.1. VIDA
Nace en Estagira (norte de Grecia) en el año 384 a. C
A los 17 años se traslada a Atenas e ingresa en la Academia Platónica,
dónde permanecerá 20 años hasta la muerte de Platón.
342 a. C.: marcha a la corte del rey Filipo de Macedonia para ocuparse de la
educación de su hijo Alejandro.
335 a. C.: regresa a Atenas. Funda su propia escuela, el Liceo, verdadera
universidad de la época, dónde se estudiaban todas las ciencias. Será
conocida con el nombre de "el perípato"(de peripatos", paseo"), y sus
discípulos, serán llamados "peripatéticos".
323 a. C. Muerte de Alejandro Magno. Reacción antimacedónica en Atenas,
Aristóteles huye a la isla de Eubea donde muere (322 a. C)
1.2.OBRA
Sus obras se suelen clasificar en dos grupos: escritos exotéricos (dedicados al
público en general) y escritos esotéricos o didácticos que son los apuntes o notas
tomados por los alumnos en sus clases. El conjunto de su obra fue ordenado en lo
que se conoce como "corpus aristotélicum" y se clasifican de la siguiente manera:
Escritos sobre lógica: Categorías, Primeros y Segundos Analíticos, etc.
" sobre Filosofa Primera: los 14 libros de la Metafisica.
" sobre fisica y biología: los 8 libros de la Física, Sobre el cielo, Sobre el
alma(3 libros), los 9 libros de la Historia de los animales, etc.
“ de ética y política: Ética a Nicómaco, Ética a Eudemo, Política, etc.
" de Estética: los tres libros de Retórica, los dos de Poética, etc.
Todas estas obras aristotélicas se pueden organizar según tres tipos de
saberes:
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El saber contemplativo ,es el grado más perfecto de conocimiento ya
que tiene por objeto la verdad, es desinteresado y se identifica con las
ciencias teóricas :la matemática, la filosofía primera, y la física.
El saber práctico, es el saber actuar de modo adecuado, que se
relaciona con las ciencias prácticas :la ética y la política
El saber productivo, que es el saber hacer, producir o fabricar según
reglas o
principios; se identifica con la técnica: retórica , poética, medicina
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3.LA METAFÍSICA: LA SUSTANCIA
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*SUSTANCIA PRIMERA, el individuo concreto
*SUSTANCIA SEGUNDA: son las especies, a las cuales pertenecen los
individuos (hombre) y los géneros a los cuales pertenecen esas
especies(animal)
Reconoce Aristóteles que la especie y el género son también algo real ya que
solamente sobre ellos, y no sobre los individuos, versa la ciencia (la ciencia tiene
por objeto lo universal); por eso los considera también sustancias pero en un
sentido secundario. La sustancia primera es el individuo concreto(Sócrates); en él
se encuentran realizada la especie(hombre, la sustancia segunda) la cual se
predica de la primera(decimos: Sócrates es un hombre). Con ello afirma Aristóteles
frente a Platón, que este mundo es real (“Realismo” aristotélico frente a
“idealismo” platónico) y que la pluralidad y el devenir son reales (oposición a
Platón y Parménides: hay muchos individuos de la misma especie y están
sometidos a cambios permanentes).
En definitiva Aristóteles introduce en la sustancia el concepto de devenir o de
desarrollo: la sustancia es lo que deviene, lo que desarrolla.Para explicar este
hecho sostiene que la sustancia es un compuesto (synolon)de MATERIA (hyle)
y FORMA (morphé): TEORÍA HILEMÓRFICA.
● La materia es aquello de lo que está hecha una cosa
● La forma es lo que hace que algo sea lo que es; es la esencia de cada
cosa;es universal y eterna. Pero no está como las Ideas platónicas
separada de las cosas, sino presente en ellas. La forma proporciona
el patrón de acuerdo con el cual se organiza la materia.( en el caso de
los seres vivos la forma es el alma)Al fabricarse una esfera de bronce o al
engendrarse un hombre, ni la esfera ni la naturaleza humana son
engendradas; lo que se produce es un compuesto que tiene esa forma o
naturaleza . Así pues, lo que deviene, lo que se engendra es el
individuo concreto, el compuesto de materia y forma.
Si nos preguntamos por la materia de la que está hecha una casa, diremos que
de ladrillos; pero los ladrillos a su vez, que son la materia de la casa, son una
sustancia, es decir, un compuesto de materia y forma; si nos preguntamos por la
materia de ladrillo nos encontraremos con otra sustancia, y así indefinidamente.
Aristóteles nos habla de una materia próxima y de una materia remota o
materia prima .La materia próxima es, en realidad, la sustancia de la que están
hechas las cosas( decimos que el bronce es la materia de la estatua); la materia
prima es, sin embargo, aquel sustrato último de la realidad, absolutamente
indeterminado y eterno. En este sentido, recuerda el ápeiron de Anaximandro.
Mientras que la forma representa la esencia del objeto, de la sustancia, lo que en
ella hay de universal, la materia representa lo que hay de particular, de distinto
en la sustancia. La materia es, pues, principio de individuación: lo que
distingue una sustancia de otra es la materia de la que está hecha.Pero la
forma es ontológicamente superior a la materia:un pino se diferencia de otro
pino por la materia concreta de la que está hecho cada uno;pero lo que los
hace ser pinos,no es su materia sino su forma.
De modo paralelo a la distinción materia-forma para explicar la composición de los
seres, Aristóteles distingue entre POTENCIA Y ACTO para justificar la posibilidad
del cambio, con lo que se opone a la idea de Parménides de que el cambio es
imposible porque equivaldría al tránsito del no-ser al ser.
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Aristóteles rebate a Parménides al distinguir entre dos tipos de no-ser: No-ser
absoluto(no-ser sin más, la nada) y No-ser relativo (ser entendido como
privación).Una piedra no es un árbol, una semilla tampoco es un árbol, pero entre
ambos hay una notable diferencia: la piedra no pude llegar a ser árbol(no-ser
absoluto), la semilla no es árbol, pero puede llegar a serlo(no-ser relativo). El
movimiento es imposible en el primer caso, pero no en el segundo. Según
Aristóteles hay que distinguir entre lo que "ya es ese ser": el acto, y lo que "
puede llegar a ser pero aún no es": la potencia. El acto y la potencia están en
la misma relación que la semilla y el árbol: la semilla es árbol en potencia; el
árbol es árbol en acto.
El movimiento es posible porque los seres tienen dentro de sí la capacidad de
transformación; el movimiento es el paso del ser en potencia al ser en acto.
El acto predomina sobre la potencia ya que sólo hay potencia cuando se da un
acto determinado : se pueden tener innumerables potencialidades pero sólo son
reales aquellas que se actualizan
Potencia-acto y materia-forma son estructuras paralelas: la materia está en
potencia de la forma y la forma es lo que actualiza la materia.
4.LA FÍSICA
La Física aristotélica se compone de ocho libros, de los cuales los dos primeros
parecen remontarse al período platónico.
La Física o estudio de la naturaleza fue el objeto principal de la investigación de
los filósofos jonios, así como de Empédocles, Anaxágoras y los atomistas. Platón
no la consideró como ciencia estricta, y con Aristóteles recupera su valor científico:
versa sobre seres compuestos de materia y forma y que están dotados de
movimiento propio. La naturaleza, la physis, es la esencia de los seres que
poseen en sí mismos, en cuanto tales, el principio de su movimiento.
Así pues, el problema del cambio o del movimiento es el hilo conductor de la
física aristotélica, entendiendo el movimiento como el paso de un estado o
modo de ser a otro.
Aristóteles comienza su análisis exponiendo críticamente los planteamientos de
sus predecesores griegos. Los filósofos anteriores habían intentado explicar la
naturaleza a partir de un sistema de contrarios (Amor-Odio en Empédocles;
Lleno-Vacío en Demócrito ...). Este es el camino correcto, dice Aristóteles, pero no
es suficiente. Está de acuerdo con ellos en un aspecto, a saber, que los contrarios
intervienen en el cambio, pero LOS PRINCIPIOS DEL CAMBIO SON TRES:
SUJETO, FORMA Y PRIVACIÓN. En todo cambio hay algo que permanece y en
el cual se produce el cambio, la materia sujeto, la sustancia que va a cambiar;
algo que aparece, la forma que va a adquirir; algo que desaparece, la privación.
Pero además, Aristóteles distingue varias CLASES DE CAMBIO:
sustancial: sucede cuando se genera (nace) o se corrompe(desaparece)
una sustancia (La germinación de una semilla y el paso de ser semilla a ser
planta supone un cambio sustancial: la semilla desaparece, deja de ser
semilla, y surge la planta)
accidental(no se genera ni se destruye nada sino que una sustancia sufre
modificaciones , que a su vez pueden ser de tipo natural o artificial):
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o cuantitativo(aumento o disminución de la cantidad en una
sustancia:un
árbol que crece)
o cualitativo (se altera una cualidad por otra :una fruta que madura y
cambia de color; una mesa que es pintada de un color diferente)
o locativo.(cambio de lugar en el espacio: movimiento de las aguas de
un río; mover una mesa de lugar)
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Mundo sub-lunar: la Tierra está en el centro del universo y es una
Esfera inmóvil, atribuyéndole un tamaño menor que el real. Este es el
escenario de la generación y la corrupción; todas las cosas se
componen de los cuatro elementos. El movimiento de las cosas de
este mundo es el rectilíneo, no el circular, pero no se debe a ninguna
fuerza de atracción sino a la naturaleza de los elementos: el fuego y el
aire son ligeros y se mueven hacia su lugar natural, el cielo; la tierra y
el agua son pesadas y se
mueven hacia su lugar natural, el centro de la tierra.
Al final de la Física afirma Aristóteles la eternidad del movimiento y del tiempo.
Pero al mismo tiempo afirma la necesidad de que exista un primer motor, causa
del movimiento eterno del cosmos, puesto que "todo lo que se mueve es
movido por otro".Si el motor mueve porque a su vez es movido por otro motor
tendremos que remontarnos hasta el principio de la cadena; tiene que haber un
primer motor que mueva sin ser movido. A esto es a lo que llama Aristóteles Primer
Motor Inmóvil, o Dios. En diferentes fragmentos aplica al primer motor la idea de
causa eficiente:sería un motor en contacto con la última esfera y al moverla , ésta
arrastra a todas las demás esferas interiores; pero en otros pasajes lo presenta
como causa final. Puesto que Dios es inmóvil, no podrá ser nada en potencia,con
lo cual es acto puro, absolutamente perfecto.
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6.LA ÉTICA
Siguiendo a Platón, Aristóteles distingue tres tipos de bienes: los exteriores, los
del cuerpo y los del alma. Estos últimos son los más importantes. De ahí que la
función más propia del hombre deba identificarse con “la actividad del alma
de acuerdo con la virtud(areté) y una vida entera”. Es preciso conquistar la
virtud día a día, y eso exige mucho esfuerzo, por eso solo al final de la vida
podremos afirmar que alguien ha sido de verdad feliz.
Aristóteles establece una división tripartita del alma: vegetativa (que compartimos
con todos los seres vivo), sensitiva y racional. De acuerdo con esta división las
virtudes pertenecerán a la parte sensitiva o a la racional, con lo que podemos
distinguir dos tipos: virtudes éticas o morales, y virtudes dianoéticas o
intelectuales.
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VIRTUDES ÉTICAS
La virtud es una disposición del alma, “un modo de ser”.La virtud de cada cosa
consiste en el ejercicio correcto de su función (un cuchillo ha de servir para cortar:
si no cumple su función diremos que es un "mal" cuchillo; si la cumple, diremos que
tiene la "virtud" que le es propia: permitir cortar, y que es un "buen" cuchillo).
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6.LA POLÍTICA.
Aristóteles dejó plasmado su pensamiento político en la Política.
Respecto al origen y constitución de la sociedad mantendrá, al igual que Platón,
la teoría de la "sociabilidad natural" del hombre : el hombre es, por naturaleza, un
"zoon politikón", es decir, un animal político, o sea, un ser que necesita
convivir ;el hombre según Aristóteles, es un animal de rebaño que vive en la polis;
es un ciudadano .Por consiguiente la política sirve para construir lo mejor posible
la vida humana, y esta vida en común surgió para suplir la soledad del hombre, su
debilidad y su indefensión.
Al igual que la ética, la política es una ciencia práctica que tiende al bien, pero
considerado ahora desde una perspectiva colectiva. Aristóteles da prioridad a la
política sobre la ética y a la polis sobre el ciudadano, porque la polis, es
decir el Estado, es la más alta realización humana y condición de posibilidad de
toda vida virtuosa y feliz. Puesto que el hombre no puede vivir aislado resulta
evidente que el bien del estado es más perfecto e importante que el del individuo.
La naturaleza ha dividido a los seres humanos en varones y hembras, de donde
nace la primera forma de comunidad, la familia, para la procreación y la
satisfacción de las necesidades elementales. Como quiera que la familia no es
autosuficiente surge la aldea, integrada por varias familias. Sin embargo, la vida
perfecta, es decir, la vida moral sólo puede ser garantizada por las leyes, o sea, por
la compleja organización del Estado o polis. La naturaleza ha dotado al hombre
de las herramientas necesarias para la convivencia, para su realización en el seno
de la polis. El lenguaje permite al hombre realizarse con la palabra (logos) y no sólo
con la voz (phonos) como es el caso del resto de los animales, que se limitan a
expresar sensaciones de placer o de dolor. En la Política da Aristóteles la famosa
definición del hombre como “un animal que tiene logos”, un ”animal que
habla”.La ciudad es el lugar donde el hombre realiza necesariamente su vida,
dónde habla y se comunica.
Las relaciones que se establecen entre los individuos en una sociedad son,
relaciones naturales. Aristóteles estudia esas "leyes" de las relaciones entre los
individuos tanto en la comunidad doméstica, la familia, como en el conjunto de la
sociedad. Así, respecto a la comunidad doméstica, considera naturales las
relaciones hombre-mujer, padres-hijos y amo-esclavos; de esa naturalidad se
deduce la preeminencia del hombre sobre la mujer en el seno de la familia, la de
los padres sobre los hijos y la del amo sobre los esclavos; en este sentido no hace
más que reflejar las condiciones reales de la sociedad ateniense de la época,
limitándose a sancionarla. Aristóteles asume la creencia griega de que la mujer es
inferior al hombre por naturaleza y que también por naturaleza somos desiguales:
hay griegos y bárbaros, libres y esclavos, porque en unos hombres predomina el
instinto sobre la razón. La esclavitud es vista como un fenómeno natural y define al
esclavo como un instrumento vivo al servicio de su amo
En la organización aristotélica del Estado hay tres ideas fundamentales:
La armonía de los ciudadanos para que se alcance lo que conviene a todos,
ya que nada en el Estado ha de regirse por principios egoístas.
La autarquía, término típicamente aristotélico, y que hace referencia a la
independencia y autosuficiencia de la polis .Cuando la ciudad, e incluso el
ciudadano, pierde esa independencia que permite vivir y pensar libremente
comienza la destrucción.
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La educación, que es tarea esencial del Estado, tiene como meta crear los
mejores ciudadanos. La idea de una cultura moral como fundamento de la
sociedad debe presidir la educación. El fin del estado es la felicidad y la
perfección moral de los ciudadanos.
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