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Guía de Aprendizaje Matemáticas 2do-U2 S2
Guía de Aprendizaje Matemáticas 2do-U2 S2
MATEMÁTICA– 2 BGU
GUÍA DE ESTUDIO UNIDAD 2 – SEMANA 2
Función Exponencial
Contenido
Destreza con criterio de desempeño ............................................................................................ 1
Definición de función exponencial ................................................................................................ 2
Ecuaciones exponenciales ............................................................................................................. 5
Ejemplos ........................................................................................................................................ 6
Referencias Bibliográficas ............................................................................................................. 7
f(x) = ax
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Guía de estudio U2 – S2 – Función exponencial Página |3
Ejercicios
1. Graficar la función exponencial f(x) = 2x. Halle el dominio, rango y determine si
es creciente o decreciente
Características:
- Dominio: R
- Rango= (0,+∞)
- Es creciente porque a = 2, a> 1
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x
1
2. Graficar la función exponencial f ( x) . Halle el dominio, rango y
4
determine si es creciente o decreciente
x y
-1 4
0 1
1 0,25
2 0,0625
3 0,016
Características:
- Dominio: R
- Rango= (0,+∞)
- Es decreciente porque a = 1/4, 0 < a < 1
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Ecuaciones exponenciales
Las ecuaciones
exponenciales
al igual que las
logarítmicas se
pueden resolver
aplicando las
propiedades de
cada una de
ellas.
3
(8𝑦)4 = 4096𝑦 4 (−3𝑦𝑥𝑛 )4 = 81𝑦4 𝑥4𝑛 (−2𝑝2 𝑞) = −8𝑝6 𝑞3
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Ejemplos
1. 3(𝑥−1)(𝑥+2) = 81
EJERCICIO RESOLUCIÓN
3(𝑥−1)(𝑥+2) = 81 3(𝑥−1)(𝑥+2) = 81
34 = 81
(𝑥 − 1)(𝑥 + 2) = 4
Como las bases de la ecuación son iguales,
entonces igualamos sus exponentes. 𝑥2 + 𝑥 − 2 = 4
Resolvemos la expresión algebraica 𝑥2 + 𝑥 − 6 = 0
Factorizamos o aplicamos la fórmula general (𝑥 + 3)(𝑥 − 2) = 0
para obtener la solución.
𝑥 + 3 = 0 ,𝑥 − 2 = 0
𝑥 = −3 , 𝑥 = 2
2. 23𝑥−1 = 12
EJERCICIO RESOLUCIÓN
23𝑥−1 = 12 23𝑥−1 = 12
𝑥 = 1,53
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Referencias Bibliográficas
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