Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Proyecto
Proyecto
1. Introducción
• La desnutrición es un grave problema de salud pública que afecta a
millones de jóvenes en todo el mundo. Es una condición que surge
cuando el cuerpo no recibe suficientes nutrientes para funcionar
correctamente. La desnutrición puede tener efectos duraderos en el
crecimiento, el desarrollo y la salud general de una persona joven. En
este ensayo, exploraremos las causas y efectos de la desnutrición en los
jóvenes, así como las intervenciones que se pueden implementar para
abordar este problema.
• La desnutrición en los jóvenes puede deberse a varios factores. En
primer lugar, la pobreza y la inseguridad alimentaria pueden provocar
una ingesta insuficiente de nutrientes. Es posible que las familias que
viven en la pobreza no tengan suficiente dinero para comprar alimentos
nutritivos, mientras que la inseguridad alimentaria puede resultar en una
falta total de acceso a los alimentos. En segundo lugar, las malas
prácticas alimentarias, como el destete prematuro, la lactancia materna
inadecuada y la elección inadecuada de alimentos, también pueden
contribuir a la desnutrición. Por ejemplo, algunas madres pueden
introducir alimentos sólidos demasiado pronto, lo que puede provocar
una falta de nutrientes esenciales para el bebé.
2. Justificación
Realice este trabajo porque tengo un familiar que sufre de carencia de calorías,
de uno o más nutrientes esenciales. Puede desarrollarse si no se puede
obtener o preparar la comida, si se tiene un trastorno que hace que comer o
absorber alimentos resulte difícil y cree
que no puede hacer nada para solucionarlo pero con este trabajo quiero
mostrarle que si se puede hacer un cambio para bien a el como la gente que
desconoce sobre el tema y que cree que no tiene una solucion y darles una
ayuda con su problema.
Exponer la cantidad de regiones donde sufren mas desnutrición la situación
critica en la que se vive estas personas clasificándolos como focos rojos de
hambre.
3. Problemática
• ¿Como puede llegar alguien a la desnutrición?
• ¿En que afecta la desnutrición en la vida diaria?
4. Objetivos
Informar para que la gente conozca que se puede solucionar este problema
Identificar cuando uno tiene desnutrición y de cual tipo para saber cómo
solucionarlo
Desmentir la creencia común de que hay desnutrición por no comer
Demostrar el grado de gravedad de esta enfermedad y sus posibles efectos
secundarios
Conocer programas existentes para solucionar el problema
5. Hipótesis
• La desnutrición puede suceder por bajos recursos, falta de información,
problemas médicos y problemas emocionales
• La desnutrición puede complicar varias actividades físicas o cotidianas
• La desnutrición puede producir varias enfermedades y ser mas propenso
a ellas
• Aumenta las probabilidades de morir joven por desnutrición
• La desnutrición afecta al estado de animo
6. Organigrama
Diferencia entre
desnutrición y Definición de desnutrición Causas de desnutrición
malnutrición
7. Marco teórico
Definición de Desnutrición: Comienza con una definición clara y concisa de
la desnutrición, que implica una ingesta inadecuada de nutrientes
esenciales para mantener la salud y el crecimiento adecuado.
Causas de la Desnutrición: Explora las causas subyacentes, que pueden
incluir factores socioeconómicos, falta de acceso a alimentos nutritivos,
problemas de salud, y prácticas alimenticias inadecuadas.
Impacto en la Salud: Detalla cómo la desnutrición afecta la salud, desde el
desarrollo físico hasta el funcionamiento cognitivo. Se puede destacar la
relación entre la desnutrición y enfermedades crónicas.
Grupos de Población Vulnerables: Identifica los grupos de población más
vulnerables a la desnutrición, como niños, mujeres embarazadas, personas
mayores y comunidades con recursos limitados.
Consecuencias a Largo Plazo: Examina las consecuencias a largo plazo de
la desnutrición, incluyendo impactos en la productividad laboral, el
desarrollo económico y las cargas para los sistemas de atención médica.
Enfoques de Prevención y Tratamiento: Describe estrategias y enfoques
para prevenir y tratar la desnutrición, incluyendo intervenciones
nutricionales, programas de educación alimentaria y políticas de seguridad
alimentaria.
Contexto Global y Local: Considera la desnutrición en un contexto global y
local, destacando las disparidades regionales y las diferencias en la
prevalencia y las causas.
Marco Legal y Político: Examina el marco legal y político relacionado con la
desnutrición, incluyendo políticas gubernamentales y acuerdos
internacionales destinados a abordar este problema.
Desnutrición
Existen cuatro tipos principales de desnutrición: emaciación, retraso del
crecimiento, insuficiencia ponderal, y carencias de vitaminas y minerales.
Por causa de la desnutrición, los niños, en particular, son mucho más
vulnerables ante la enfermedad y la muerte.
La insuficiencia de peso respecto de la talla se denomina emaciación. Suele
indicar una pérdida de peso reciente y grave, debida a que la persona no ha
comido lo suficiente y/o a que tiene una enfermedad infecciosa, como la
diarrea, que le ha provocado la pérdida de peso. Un niño pequeño que
presente una emaciación moderada o grave tiene un riesgo más alto de
morir, pero es posible proporcionarle tratamiento.
La talla insuficiente respecto de la edad se denomina retraso del
crecimiento. Es consecuencia de una desnutrición crónica o recurrente, por
regla general asociada a unas condiciones socioeconómicas deficientes,
una nutrición y una salud de la madre deficientes, a la recurrencia de
enfermedades y/o a una alimentación o unos cuidados no apropiados para
el lactante y el niño pequeño. El retraso del crecimiento impide que los
niños desarrollen plenamente su potencial físico y cognitivo.
A nivel cognitivo, las consecuencias son todavía más graves: un niño o una
niña que padezca desnutrición crónica tendrá, casi con total seguridad, menos
competencias en el colegio que un compañero bien nutrido. Estos niños y niñas
tienen más dificultades para aprender a leer o a redactar, así como para llevar
a cabo cálculos numéricos. Como consecuencia, cuando llegan a la edad
adulta se ven condenados a cubrir puestos laborales menos cualificados y peor
pagados, perpetuando también el ciclo de la pobreza.
El primer paso para erradicar otros problemas consiste en poder garantizar una
nutrición correcta a la población. De esta manera, los países en vías de
desarrollo pueden disminuir lacras como las elevadas tasas de mortalidad
infantil en primer lugar, pero también pueden combatir el analfabetismo u otros
problemas enraizados en la sociedad. Contribuir a frenar los diferentes tipos de
desnutrición es contribuir al crecimiento de la sociedad y de los países: un niño
bien alimentado se convertirá en un adulto que podrá ayudar a su comunidad a
progresar.
El último informe del Programa Mundial de Alimentos sobre los puntos críticos
del hambre muestra que más de 43 millones de personas en 38 países corren
el riesgo de sufrir hambruna o sufrir una grave crisis alimentaria, a menos que
reciban apoyo inmediato para salvarles la vida. Etiopía, Nigeria, Sudán del Sur
y Yemen son los países con los niveles más altos de hambre.
NIGERIA
Una madre y su hijo desplazados por el conflicto en el norte de Nigeria.Una
madre y su hijo desplazados por el conflicto en el norte de Nigeria (Foto:
Sébastien Dujindam para Acción contra el Hambre Nigeria)
El conflicto sigue siendo un factor clave para que el hambre sea una amenaza
en Nigeria. La violencia continua provoca interrupciones en los mercados y la
agricultura, lo que limita gravemente la capacidad de las personas para obtener
ingresos y obliga a las familias a abandonar sus hogares. Y aquellos que viven
en áreas controladas por grupos armados, puede ser extremadamente difícil
para las organizaciones humanitarias llegar a ellos con el apoyo que necesitan.
YEMEN
Watheek y su familia fueron desplazados por la violencia en Yemen. Se está
recuperando de la desnutrición con el apoyo de Acción contra el
Hambre.Watheek y su familia fueron desplazados por la violencia en Yemen.
Se está recuperando de la desnutrición con el apoyo de Acción contra el
Hambre (Foto: Nada Al Saqaf para Acción contra el Hambre Yemen)
Se espera que los combates se intensifiquen aún más en algunas áreas en los
próximos meses, lo que obligará a miles de personas más a abandonar sus
hogares. Las importaciones que salvan vidas se verán interrumpidas, lo que
provocará más tensión para las familias que, según las proyecciones, se
encontrarán en condiciones similares a las de una hambruna.
Afganistán
Angola
Burkina Faso
República Centroafricana
Chad
República Democrática del Congo
Etiopía
Haití
Honduras
Kenia
Líbano
Madagascar
Malí
Mauritania
Mozambique
Níger
Nigeria
Somalia
Sudán del Sur
Sudán
Siria
Yemen
Prevalencia de la desnutrición
A nivel mundial, casi uno de cada cuatro niños menores de 5 años (165
millones, o el 26% en 2011) sufre desnutrición crónica (9). El aumento de la
prevalencia de la desnutrición en América Latina
continúa siendo uno de los más serios problemas de salud pública y bienestar
social de los países de la región. Los múltiples factores causantes de esta
situación y la complejidad de las acciones necesarias para extinguirla exigen
un esfuerzo deliberado y específico en este campo, para evitar más muertes
de niños y niñas con desnutrición y minimizar las secuelas irreparables que
afectan su calidad de vida en la edad adulta.
En Latinoamérica 4,2 millones de los niños menores de 5 años presenta
deficiencias de talla y peso, con impactos negativos futuros tanto en salud
física y mental, como así también en la capacidad de aprendizaje y
productividad laboral que culminan en un ciclo vicioso de desnutrición y
pobreza (10) por que disminuye las posibilidades de la persona de tener una
mejor calidad de vida; reduce su capacidad de aprender y disminuye sus
oportunidades laborales, por lo tanto, tendrá un ingreso menos remunerado.
Según el Instituto Nacional de Alimentación y Nutrición (INAN) en
Paraguay (11):
- El 17.6% de los niños y niñas menores de 2 años tienen desnutrición
crónica (talla/edad).
- El 20.2% se encuentran con riesgo de desnutrición crónica.
- 17.5% de los niños y niñas de 2 a 5 años se hallan con desnutrición
crónica. (Talla/edad).
- El 23.0% corren riesgo de desnutrición crónica.
- El 2.4% de los niños/as menores de 2 años se encuentran con
desnutrición severa global (peso/edad).
- El 5.6% tiene desnutrición moderada global.
- El 16.7% tiene riesgo de desnutrición global.
- El 1.5% de niños y niñas de 2 a 5 años tiene desnutrición severa
aguda (Peso/Talla).
- EL 3.9% tiene desnutrición moderada aguda
El 14.1% tiene riesgo de desnutrición aguda.
- El 15.7% tiene sobrepeso y obesidad 7.3%.
Los niveles de desnutrición crónica en niños próximos a cumplir los
cinco años son un indicador de los efectos acumulativos del retraso en el
crecimiento. En nuestro país el gran desafío es disminuir las brechas de la
desigualdad e inequidad para cumplir con los Objetivos de Desarrollo del
Milenio en relación a disminuir la pobreza y la desnutrición materno-infantil
.
No intervenir en disminuir esa disparidad genera a corto y largo
plazo un mayor costo que se refleja en mayor morbi-mortalidad infantil, en los
indicadores de mayor repitencia y discontinuidad escolar
Disminución de la ingesta dietética, malabsorción, aumento de los
requerimientos, como ocurre por ejemplo en los lactantes prematuros, en
infecciones, traumatismo o cirugía.
Dentro de las causas medioambientales relacionadas, la situación de las
viviendas de los niños desnutridos es la más importante, caracterizada por
déficit de los servicios básicos, esto los hace más vulnerables a contraer
enfermedades infecciosas, creando de esta manera un ciclo vicioso
desnutrición-parasitosis .
La pobreza, el subdesarrollo y un nivel socioeconómico bajo
contribuyen de forma importante a la malnutrición tanto en las zonas rurales
como en las ciudades; la falta de acceso en todo momento a alimentos
suficientes, en cantidad y de calidad adecuadas, que se ajusten a las
creencias, la cultura, las tradiciones, los hábitos alimentarios y las preferencias
de las personas de conformidad con las leyes y obligaciones nacionales e
internacionales; la malnutrición se ve a menudo agravada por prácticas
deficientes de alimentación y cuidado de los lactantes y los niños pequeños,
deficiencias en el saneamiento y la higiene, la falta de acceso a la educación, a
sistemas sanitarios de calidad y a agua potable, infecciones transmitidas por
los alimentos e infestaciones parasitarias y la ingestión de cantidades dañinas
de contaminantes a causa de alimentos nocivos desde su producción hasta su
consumo.
Impacto de la Desnutrición
La desnutrición no solo se muestra en retrasos en el crecimiento (talla y
peso), también afecta el estado bioquímico del niño, además la desnutrición
crónica, o baja estatura para la edad, se asocia con un anormal desarrollo del
cerebro, lo que es probable que tenga consecuencias negativas en la vida de
un niño a largo plazo.
La más grave consecuencia derivada de la desnutrición temprana, se
relaciona con alteraciones del desarrollo cerebral, en los niños que sufren una
desnutrición precoz, su cerebro, al igual que los demás órganos, crece menos,
lo que se evidencia por un menor tamaño de la circunferencia craneana, lo
que correlaciona estadísticamente con un menor desarrollo intelectual .
Por otra parte, las investigaciones realizadas, tanto en experimentación
animal, como en el cerebro de lactantes fallecidos por desnutrición grave,
demostraban importantes alteraciones en las estructuras de las neuronas y en
un menor número de conexiones interneuronales. Todo ello se
acompañaba de diversas alteraciones bioquímicas, neurofisiológicas,
metabólicas y bioeléctricas del tejido cerebral, que finalmente se traducían en
menor rendimiento de las capacidades intelectuales.
Entre las consecuencias negativas se destacan los impactos en
morbimortalidad, educación y productividad, constituyéndose en uno de los
principales mecanismos de transmisión intergeneracional de la pobreza y la
desigualdad.
Estudios recientes de Brasil, Guatemala, India, Filipinas y Sudáfrica
confirmaron la asociación entre desnutrición crónica y un menor rendimiento y
asistencia a la escuela. Al deteriorar el desarrollo cognoscitivo de los niños, la
desnutrición crónica reduce su productividad futura como adultos y aumenta la
susceptibilidad de contraer enfermedades cardiovasculares, diabetes,
obesidad y otras enfermedades crónicas. La evidencia más reciente
refuerza la importancia de enfrentar la desnutrición crónica porque tiene
efectos negativos inmediatos como mayor probabilidad de ocurrencia de
enfermedades o muerte prematura en niños menores de cinco años, a largo
plazo afecta el desempeño escolar, la capacidad de trabajo, y ocasiona costos
y pérdidas económicas a la familia y la sociedad . Al deteriorar el desarrollo
cognoscitivo de los niños, la desnutrición crónica reduce su productividad
futura como adultos y aumenta la susceptibilidad de contraer enfermedades
cardiovasculares, diabetes, obesidad y otras enfermedades crónicas.
La desnutrición actúa como un círculo vicioso: las mujeres desnutridas
tienen bebés con un peso inferior al adecuado, lo que aumenta las
posibilidades de desnutrición en las siguientes generaciones. En los países en
desarrollo, nacen cada año unos 19 millones de niños con bajo peso (menos
de 2.500 gramos). La desnutrición, al afectar a la capacidad intelectual y
cognitiva del niño, disminuye su rendimiento escolar y el aprendizaje de
habilidades para la vida. Limita, por tanto, la capacidad del niño de convertirse
en un adulto que pueda contribuir, a través de su evolución humana y
profesional, al progreso de su comunidad, de su país y de su generación.
Cuando la desnutrición se perpetúa de generación en generación, se
convierte en un serio obstáculo para el desarrollo y su sostenibilidad. Se
estima que los niños que están viviendo la crisis del Cuerno de África y que
sufren desnutrición crónica, pueden llegar a perder 2 ó 3 años de curso escolar
y tener un 23% menos de ingresos en la vida adulta, lo cual se reflejaría en
una reducción del 3% en el PIB a escala nacional
¿Por qué invertir en programas de alimentación y nutrición?
Fundamentalmente porque la alimentación es un derecho básico para todo ser
humano. Gandhi expresaba que la peor forma de violencia es el hambre, la
acción pública de reducir la malnutrición es un imperativo moral, ratificado en
la Cumbre Mundial de la Infancia 1990 y la Cumbre Mundial de la
Alimentación 1995 .
Los beneficios que se pueden lograr por un proceso de nutrición
precoz se pueden apreciar en la siguiente figura( anexo)
Los órganos y tejidos, el cerebro y los huesos del niño así como su
potencial intelectual y físico se forman durante el período comprendido entre la
concepción y el tercer año de vida. Durante este período de gran división
celular, el déficit nutricional puede afectar el crecimiento de prácticamente
todos los órganos y sistemas del cuerpo.
Existe una evidente relación entre desnutrición infantil precoz con
morbilidad y mortalidad, retraso estatural y compromiso mental, aún después
del tratamiento del problema nutricional agudo. Por lo tanto, es importante
focalizar las estrategias de intervención en los grupos más vulnerables como
las mujeres embarazadas, los niños menores de tres años y las mujeres en
etapa de amamantamiento.
Una intervención eficaz se caracteriza por un abordaje integral que
permita el tratamiento de los problemas contemplando además del aspecto
nutricional, los servicios complementarios que influyan en el comportamiento e
incrementen el acceso a los alimentos y a los servicios de salud, agua potable,
saneamiento ambiental y la participación de la comunidad en la solución de
sus problemas.
8. Encuesta
Se realizo esta encuesta para ver cuánta gente está informada y ver cuanta
importancia le dan
• ¿En qué rango de edad estas?
□14-24
□25-39
□40-50
□51-60
• ¿Tiene conocimientos sobre que es la desnutrición?
□si
□no
□tengo dudas
• ¿Cree que la desnutrición es un problema grave en su comunidad?
□si
□no
□no estoy seguro/a
• ¿Qué grupo de edad cree que es más vulnerable a la desnutrición?
□niños
□adolescentes
□adultos
□personas mayores
□no estoy seguro/a
• ¿Qué factores cree que contribuyen a la desnutrición? (puede elegir
múltiples respuestas)
□falta de acceso a alimentos
□enfermedades crónicas
□falta de educación nutricional
□otros (por favor, especifique)
• Sabe qué medidas se estand tomando en su comunidad para prevenir la
desnutrición
□si
□no
□ no estoy seguro/a
• ¿Conoce a alguien que haya sufrido desnutrición?
□si
□no
• ¿Cree que el gobierno debería tener un papel más activo en la lucha
contra la desnutrición?
□si
□no
• ¿Qué tipo de ayuda considera más efectivo para combatir la
desnutrición?
□programas de alimentación gratuita
□educación nutricional
□acceso a atención medica
□otras (por favor, especifique)
• ¿Cuál es su opinión personal sobre cómo se podría reducir la
desnutrición en su comunidad?
9. Tabulación de encuesta
¿En qué rango de edad estas?
14-24 25-39 40-49 51-60
0%
4%
13%
83%
El 4% al 51-60 años
El 0% al 40-49
¿Tienes conocimiento sobre que es la desnutrición?
si no tengo dudas
15%
23%
62%
31%
0%
69%
0%
0%
8%
31%
61%
5%
18%
45%
32%
23% 23%
54%
46%
54%
15%
85%
31%
46%
23%