Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Repaso de Filosofia 2
Repaso de Filosofia 2
Mill confiere al término libertad, desde una óptica social o civil, cobijada por un
principio básico de conducta: el principio de utilidad o de mayor felicidad. El principio
de mayor felicidad refiere a que las acciones “son correctas en la medida en que
tienden a promover la felicidad, y son incorrectas si tienden a producir lo contrario a la
felicidad. Por felicidad se entiende el placer y la ausencia de dolor; por infelicidad el
dolor y la falta de placer”.
Conviene recordar que la teoría sobre la libertad de Stuart Mill funciona solo con la
democracia representativa
2- Elemento indispensable para alcanzar la felicidad según Mill
Una sociedad de personas libres se concibe únicamente cuando las libertades de cada
uno son respetadas y garantizadas, por lo que Mill acepta una restricción de la libertad
si una acción causa daño a otro.
Para Mill, la libertad es un componente necesario de la felicidad y entiende así la
primera, como la facultad que tiene el individuo de actuar sobre todo aquello que no
afecte ni perjudique a los demás
4- Como se plantea la libertad de Stuar Mill que da fuente al articulo 4 de la
Declaracion los Derechos del Hombre y del ciudadano
IV. La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no cause perjuicio a los demás.
El ejercicio de los derechos naturales de cada hombre, no tiene otros límites que los que
garantizan a los demás miembros de la sociedad el disfrute de los mismos derechos.
Estos límites sólo pueden ser determinados por la ley
5-Kant recupera la vieja división griega de la filosofía de las 3 ciencias. Nombre y
hable de cada una de ellas
En la Fundamentación de la metafísica de las costumbres, Kant recupera aquella vieja
división griega de la filosofía en tres ciencias: física, ética y lógica. Dentro de éstas, la
lógica es un conocimiento formal porque se ocupa sólo de la forma del entendimiento
y de la razón misma, mientras que las otras dos son conocimientos materiales, pues
consideran algún objeto. La física sería la ciencia de las leyes de la naturaleza, y la ética
sería la ciencia de las leyes de la libertad.
Kant entiende que las acciones morales son aquellas que se realizan por deber, y no
meramente conforme al deber, pues en este último caso la guía de la conducta no sería
una ley moral sino tal vez de otro tipo, con un interés más o menos particular, que en
unos casos podría coincidir con la ley moral y en otros no, por lo que no sería
propiamente una guía moral. Según Kant, una conducta por deber tiene su valor
moral, no en el propósito que mediante ella se quiere alcanzar, sino en la máxima por
la que se decide, su valor moral depende del principio adoptado para guiar la acción-
. El nos dice que la voluntad es buena nuestra moral también lo será. Pero existen
muchas cualidades que pueden ser buenas, pero dependiendo de nuestra moral
pueden usarse para el mal.
La idea de la libertad está unida al concepto de la autonomía, y éste al principio
universal de la moralidad, que sirve de fundamento a la idea de todas las acciones de
los seres racionales.
Kant relaciona el concepto de autonomía con el uso que hace la voluntad de la razón
pura práctica sobre la empírica práctica para encontrar la ley que gobierna y con la
cual mide sus acciones y valoraciones morales.
Los marxistas consideran que la sociedad capitalista se divide en clases sociales, de las
que toman en consideración principalmente dos:
Hitler empleaba las tesis principales del «peligro judío», que hablaba de una
conspiración judía para ganar el liderazgo mundial.
Por lo que se refiere a las teorías políticas, Adolf Hitler describe su aversión a los que
cree son los males gemelos del mundo: el comunismo y el judaísmo, y manifestaba que
su propósito era erradicarlos de la Tierra.
Los argumentos del Fuhrer para sustentar una ideología basada en el odio y el racismo.
Estos destellos de locura generaron el sufrimiento de millones de personas, y lograron
poner en marcha la mayor maquinaria de destrucción y muerte masivas del mundo
moderno.
Mater et magistra (latín: 'Madre y Maestra') es una carta encíclica del Papa Juan XXIII
que fue promulgada el 15 de mayo de 1961. Trata sobre el reciente desarrollo de la
cuestión social a la luz de la Doctrina Cristiana y presenta a la Iglesia como Madre y
Maestra, de allí su nombre en latín Mater et Magistra. Fue anunciada el día anterior
ante miles de personas en un discurso dirigido "a todos los trabajadores del mundo".
El pensamiento de Hitler se inscribe en una posición política que busca una persuasión
poderosa de las masas, fundamentalmente la clase trabajadora y clase media, al
mismo tiempo que busca relacionarse con los grupos más poderosos de Alemania.
Para esto, recurre a diversas estrategias entre las cuales puedo destacar: un
personalismo rígido y exclusivo, la afirmación de la superioridad de la raza aria como
elemento de cohesión y el realzamiento del espíritu nacionalista
A continuación, Hitler explica los postulados “ideológicos” sobre los que se sustenta el
partido nazi, ya bajo su férreo control:
La existencia de una raza superior, la alemana, con derecho a dominar a las más
débiles, como los eslavos del este de Europa, y a exterminar a otras, como los
judíos. En este sentido, la nacionalidad alemana no debe ser otorgada sino a
quienes forman parte de la raza aria.
A su vez, el Estado no es otra cosa que un medio para alcanzar la felicidad de la
raza, no un fin en sí mismo, y debe estar supeditado a este objetivo. Hace falta
además un gobierno de mano férrea, a cuya cabeza debe estar un super-
hombre (él, por supuesto).
La necesidad del pueblo alemán de ganar cada vez más espacio vital
(Lebesraum), extendiéndose hacia el este y controlando los recursos humanos y
materiales de estos nuevos territorios.
Juan XXIII, advierte que la cuestión social tiene una dimensión mundial y que así como
se puede hablar de personas pobres, también se ha de hablar de sectores pobres y
naciones pobres.
Sostiene que la justicia y la equidad exigen que los poderes públicos actúen para que
las desigualdades entre zonas económicamente más desarrolladas y menos
desarrolladas sean eliminadas o disminuidas y en las zonas menos desarrolladas se
aseguren los servicios públicos esenciales.
La dignidad de la persona humana exige normalmente, como fundamento natural para vivir, el
derecho al uso de los bienes de la tierra, al cual corresponde la obligación fundamental de
otorgar a todos, en cuanto posible sea, una propiedad privada.
20-Temas relevantes tratados en la Encíclica Mater et Magister del Papa Juan XXIII.
Posición de la Iglesia en cuanto a lo económico.
Juan XXIII sostiene que una economía justa no sólo depende de la abundancia y
distribución de bienes y servicios sino que incluye el papel de la persona humana como
sujeto y objeto del bienestar.
Y es que la Iglesia critica una sola cosa, respecto a los bajos salarios, y no es
directamente estos bajos salarios, sino que es el derroche que hacen los que tienen
concentradas las riquezas, y que en su avaricia, no son capaces de ver, el mal que
están ejerciendo en sus trabajadores; puesto, en mi opinión, se puede resumir la
critica que hace la iglesia en palabras simples “tener dinero en ningún momento es
malo, al igual que buscar el desarrollo económico de unos mismo, el problema esta si
mi desarrollo afecta a los demás de manera negativa, o si es necesario que muchos
sufran para yo conseguir lo que deseo” .
Y es que la iglesia señala como punto principal, que el salario que los trabajadores han
de cobrar debe estar basado en el bien común;
Ayala manifestaba su preocupación por el éxodo rural, al cual consideraba uno de los
graves problemas del Paraguay, dado que —tanto en su época como en el presente- la
agricultura representa la actividad económica más importante del país.
Ayala a lo largo de sus capítulos examina el peso del latifundio, la mala moneda, las
revoluciones, lo político y lo económico (como posibles causas de las migraciones),
tratando de identificar cómo dichos factores se constituyen en variable explicativas de
la expulsión y de la atracción.
Los que ocupan los puestos públicos creen saber todo, se creen aptos para todo,
pierden la conciencia de la propia ineptitud.
En el Paraguay para brillar con reputaciones falsas basta ser diputado, senador o
ministro.
Todo se hace al azar, por tanteo, por instinto como en un acceso de sonambulismo,
todo se reforma sin necesidad y nada se reforma de lo que es preciso reformar.
En un mar flotante de pasiones y apetitos, sin principios directores, sin sistemas, sin
conocimientos, sin brújula, la intervención del Estado en la esfera económica se ha
convertido en un oportunismo de detalle, de expediente, al día, que libra la economía
nacional al capricho de los intereses particulares pequeños del presente.
No se respeta el mérito, no se desprecia el vicio, nadie se indigna sinceramente contra
la injusticia, nadie es justo. Los culpables pierden la conciencia de sus faltas, los
hombres virtuosos, el pudor, y los partidos su nobleza. Buenos y malos viven en cada
partido en una camaradería hipócrita, sin sinceridad, sin confianza recíproca, sin
gratitud, sin generosidad. El interés los divide y los une y reconcilia sucesivamente.
Los enemigos de ayer conspiran juntos, los amigos de hoy se venderán mañana. En vez
de partidos se forman círculos esporádicos y convulsivos de pequeños ambiciosos.
Así mismo conociendo los hechos del pasado podemos con mayor facilidad saber las
consecuencias de lo hacemos en el futuro, así poder enfrentar los diferentes desafíos
estarán los levantamientos desestabilizadores en el mercado internacional de las
divisas, los modelos dinámicos de la demografía global, las amenazas terroristas y
étnicas a la soberanía nacional. Y lo más importante poder analizar y solucionar las
diferencias entre la libertad y las obligaciones hacia la comunidad en la sociedad
moderna.