Está en la página 1de 2
RID Se comurica oraimente - Comuricacién oral Chistes — Recuerda lo aprendido Ser el narrador y i . Cuando personaje del chiste. cuentes un chiste debes Realizar los gestos tener en necesarios en tu cuenta lo expresi6n. siguiente: estableciendo relaciones légicas entre ellas. & Aplica tus aprendizojes =D “ © Planifica “ . . Es Organizar y . jerarquizar las ideas A Vaan Poseer una dosis de improvisacién y actuaci6n. Vocalizar correctamente las palabras, dandoles la entonacién adecuadc Evaluar objetivamente tu participacién y opinar sobre tu creacion. e Entona la rima que creaste en tu Libro del Area para recordar Ic indicaciones de como contar un chiste. a. Reunete con dos compareros(as) y juntos recuerden un chiste qu luego contaran a sus comparieros(as). b. Comparte comtu grupo el chiste que mas te guste. c. Escribe el chiste con los signos de puntuacion, interrogacién y exclamacic adecuados. | Ande ane a Seyrle i d. Revisa con tu profesor, en la seccion Evaica, los indicadores de evaluac que debes tener en cuenta para contar tu chiste. Promueve el aprendizaje auténomo y en equipo. 166 | © Expresa y escucha a. Memoriza tu chiste para que te sientas seguro(a) al contarlo. b. Modula y eleva tu tono de voz cuando cuentes la parte graciosa. eee : Recomendacion: c. Emplea gestos, mimicas y desplazamientos bd \decuados. Demuestra tus = ” emociones d. Utiliza un lenguaje sencillo, también puedes usar mientras oraciones en sentido figurado. Por ejemplo: “hablaba cuentas/ttt chiste (riete), para que sea como un loro”. e. Escucha con atenci6n los chistes de tus mas divertido y compaieros(as) e identifica el hecho gracioso. gracioso para el publico. © Evalda reece eee a. Reflexiona sobre tu participaci6n oral y resalta tus logros. b. Indica si te expresaste con seguridad. ' c. Valora la participacién de un compariero(a) en la siguiente ficha de evaluaci6n: Nombre: ee Pronuncié y vocaliz6 adecuadamente. g & z Z : Recreé una situacién graciosa. Logro en proceso é LD: Logro destacado & Utilize gestos para crear interés en sus oyentes. ES Escuch6 con atencién Ia participacién de los demés. Entomo virtual Metacognicién + Ingresa a YouTube y observa el video “Los mejores chistes de Jaimito para ninos”: https://www.youtube. com/watch?v=TLyc_CuOrMs. Luego, escribe en tu cuaderno el chiste que mas te gusto. \ Reflexiona sobre tu proceso de aprendizgje. + ¢Qué aprendi? gCémo lo hice?

También podría gustarte