MATEMÁTICAS

• Números Naturales
1,2,3,4,5,6,7,8,9

• Números Enteros
-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4

• Números Racionales
½,⅓⅔⅕ 0.5, 0.33

• Números Irracionales
√2, 5√3, e, π

• Números reales
Todos

• Máximo Común Divisor (MCD)

El máximo común divisor de dos o más números es el mayor de los divisores comunes

• Mínimo Común Múltiplo (MCM)

El mínimo común múltiplo de dos o más números es el menor múltiplo común mayor a cero

• Imaginarios
Los números imaginarios no tienen solución (números reales), presentan raíces negativas
-1, -i, 1, i

• Expresiones Algebraicas

1 término 2 términos 3 términos 4 términos

Monomio Binomio Trinomio Polinomio
6x 6x+199y 6x+199y-√ 6x+199y-√
7xy 7xy+25

• Leyes de los exponentes

aman = am+n a-n = (1)n an/m = (m√a)n (ab)-n = 1 .

a (ab)n
am = am-n a-1 = 1
an an = a0 = 1 a (a)-1/n = n√(b)
an (b) (a)
(am)n = amn a1 = a
a-m =1 a0 = 1 n√(a) = n√(a)
(a)n = an am a1/2 = √a (b) n√(b)
(b) bn a1/n = n√a
(a)-n = bn
(ab)n = anbn (b) an n√(ab)= n√(a) n√(b)

BQR 1
 • División

• Binomio al cuadrado
(a+b)² = (a+b) (a+b) = a² + 2ab + b²

• Binomio conjugado (Diferencia de cuadrados)

(a+b) (a-b) = a² - b²

• Binomio con termino común (Trinomio de 2º grado)

(x+a) (x+b) = x² + (a+b)x + ab

• Binomio al cubo
(a+b)³ = (a+b) (a+b) (a+b) = a³ + 3a² b + 3ab² + b³

• Suma o diferencia de cubos

(a+b)( a² - 2ab + b²) =a³+b³
(a-b)( a² + 2ab + b² ) =a³-b³

• Factorizar
ab + ac = a(b+c)

• Desarrollo de (a+b)^n Binomio de Newton / Triangulo de pascal

(a+b)^0
(a+b)^1
(a+b)^2
(a+b)^3
(a+b)^4
(a+b)^5
(a+b)^6
(a+b)^7
(a+b)^8
(a+b)^9
(a+b)^10

BQR 2
 • Ecuaciones algebraicas
-Encontrar los valores numéricos que al sustituirlos en lugar de las variables hacen posible
la igualdad.
X+2=5 x=3
!

No se alteran si: -se suma o resta de ambos lados de la igualdad

-se multiplica o divide de ambos lados de la igualdad
Si de un lado se suma + ! pasa al otro lado restando –
Si de un lado se resta − ! pasa al otro lado sumando +
Si de un lado se multiplica x ! pasa al otro lado dividiendo ÷ (junto con su signo)
SI de un lado se divide ÷ ! pasa al otro lado multiplicando × (junto con su signo)

Lenguaje cotidiano:
El doble del número 2x
Dos números consecutivos x , x+1
La tercer parte de un número ⅓x
Un número par 2x
Un número impar 2x+1
Aumentar Sumar
Disminuir Restar
Producto Multiplicar
Cociente Dividir
Equivale Es igual a
Excede Suma o Resta
X excede a C en 5 X-5 ó C+5 " ambas funcionan
R excede en 100 puntos a P R-100 ó P+100 " ambas funcionan
Un número x
El número más 6 x+6
El número más seis es igual a 1+y x+6 = 1+y
1+y excede en 5 al primer número (x+5)+6 = 1+y ó x+6 = (1+y)-5
Producto del primer número y su consecutivo (x)(x+1)

• Desigualdades / inecuaciones
-Desigualdad: Indican la relación entre dos variables tales que una es mayor que la otra
-Inecuación: desigualdad condicionada que solo se cumple con ciertos valores

≠ Diferente ≤ Mayor o igual < Mayor a

= Igual ≥ Menor o igual > Menor de

Si de un lado se suma + ! pasa al otro lado restando –

Si de un lado se resta − ! pasa al otro lado sumando +

-Si de un lado de la desigualdad se multiplica un número negativo ! pasa del otro lado
dividiendo y la desigualdad cambia de sentido
-Si de un lado de la desigualdad se divide un número negativo ! pasa del otro lado
multiplicando y la desigualdad cambia de sentido

BQR 3
 • Determinantes, regla de Cramer

2x + y –3z = −1 1.- Identificar el sistema de ecuaciones y las variables en común

x + 3y −2z = −12
3x –2y –z = −15

X Y Z 2.- Organizar el sistema de ecuaciones en columnas de x, y, z.

2 1 -3 Ordenar los coeficientes de las 3 variables en las 3 ecuaciones
1 3 -2
3 -2 -1

3.- Repetir los coeficientes de las primeras dos ecuaciones al final

X Y Z
2 1 -3
1 3 -2
3 -2 -1
2 1 -3
1 3 -2
4.- Trazar las diagonales, cada una debe incluir un valor por variable.
X Y Z Realizar la multiplicación de las diagonales
2 1 -3
IZQUIERDA DERECHA
1 3 -2
(-3)(-3)(3) = 27 (2)(3)(-1) = 6
3 -2 -1
(-2)(-2)(2) = 8 (1)(-2)(-3) = 6
2 1 -3 (-1)(1)(1) = -1 (3)(1)(-3) = -6
1 3 -2
5.- Realizar la suma de los productos de las diagonales

IZQUIERDA DERECHA
34 | X Y Z | 6
=34 =6

6 – 34
6.- Resta el producto de la suma de las diagonales
= -28
DERECHA – IZQUIERDA

7.- El resultado es el determinante general. =28

8.- Para obtener el determinante de alguna variable, digamos X.

X Y Z X Y Z -Regresar al sistema de ecuaciones original
-1 1 -3 -1 1 -3 -Identificar los valores numéricos después del = en cada ecuación
-12 3 -2 -12 3 -2 (-1) , (-12) , (-15)
-15 -2 -1
-15 -2 -1 -Sustituir valores como si fueran coeficientes de X en paso 2
-1 1 -3
-1 1 -3 -Continuar con procedimiento, el resultado del paso 7 será el
-12 3 -2
-12 3 -2 determinante de X.

BQR 4
 • Factorización
1.- Por tanteo ax2 + bx + c ! Dos números que multiplicados den C y sumados den B
2.- Por fórmula general x = -b ± √(b2 – 4ac)
2a
• Plano cartesiano
-En el plano cartesiano la línea horizontal representa el eje de las X
-En el plano cartesiano la línea vertical representa el eje de las Y
-En el plano cartesiano intersección de X y Y representa el origen
-X = abscisas
-Y = ordenadas
Y
Cuadrante 2 Cuadrante 1 (sin , cos)
II I All A (+,+) ALL
(+,−) (+,+) Students S (+,−) solo Sin y su inversa Csc son +
S A
Take T (−,−) solo Tan y su inversa Cot son +
X Calculus C (−,+) solo Cos y su inversa Sec son +

Cuadrante 3 Cuadrante 4 Special thanks to Miss Dariela <3

III IV
(−,−) (+,−)
T C

• La recta
-Lugar geométrico donde los puntos están alineaos bajo la misma pendiente o inclinación
-Ecuación general de la línea recta: Ax + By + C = 0
-Pendiente: se le denomina como la tangente del ángulo que forma la recta con el eje x
-Rectas paralelas tienen pendientes iguales
-Rectas perpendiculares tienen pendientes reciprocas con signo contrario
y= 3x-99 / y= -1+45
3

-Cuesta arriba: pendiente positiva

-Cuesta abajo: pendiente negativa
-Horizontal: pendiente 0
-Vertical: pendiente indefinida

• Mediana, Mediatriz y Altura

-Altura: segmento que va del vértice y cruza al lado opuesto generando un ángulo de 90º
-Ortocentro: punto de intersección de las tres alturas de un triangulo

-Mediana: segmento entre un vértice y el punto medio del lado opuesto a este
-Baricentro o gravicentro: punto de intersección de las tres medianas de un triangulo

-Mediatriz: segmento de recta perpendicular al mismo en su punto medio

-Circuncentro: punto de intersección de las tres mediatrices de un triangulo

BQR 5
 Abscisa del punto medio Ordenada del punto medio
Punto medio xm = x2 + x1 ym = y2 + y1 Pm (xm,ym)
2 2
Abscisa de la razón dada Ordenada de la razón dada
Razón dada x = x1 + r (x2-x1) y = y1 + r (y2-y1) P (x,y)

Distancia entre dos puntos d = √[(x2 – x1)2 + (y2 – y1)2]

d = |Ax1 + By1 + C|
Distancia de un punto a una recta
√(A2+B2)

Tan a = Opuesto = y m = △y (y2 – y1) m = -A

Pendiente
Adyacente x △x (x2 – x1) B

ECUACIÓN RECTA FORMULA PENDIENTE

m = -A
Ecuación general de la línea recta Ax + By + C = 0
B

m = (y2 – y1)
Ecuación ordinaria y = mx + b
(x2 – x1)

m = (y2 – y1)
Ecuación punto pendiente (y – y1) = m (x – x1)
(x2 – x1)

x+y=1
Ecuación simétrica
a b

x= -b ± √(b2 – 4ac)
Ecuación cuadrática ax2 + bx + c entonces x! 2a

ECUACIÓN CIRCUNFERENCIA FORMULA CENTRO

Ecuación general x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0 Ecuación general

Centro en el origen x 2 + y 2 = r2 (x,y)

Fuera del origen (x − h)2 + (y – k)2 = r2 (h,k)

h= − ( x ) k= − ( y )
Ecuaciones de centro fuera del origen (h,k)
2 2

(Distancia del centro

Ecuación de radio r 2 = h2 + k 2 - F a cualquier punto de
la circunferencia)

BQR 6
 - Definición

RECTA Lugar geométrico donde los puntos están alineaos bajo la misma pendiente o inclinación

Lugar geométrico de todos los puntos que equidistan de un punto fijo llamado centro con una
CIRCUNFERENCIA
distancia constante llamada radio

Lugar geométrico de un conjunto de puntos que equidistan de una recta fija llamada directriz a
PARÁBOLA
un punto fijo llamado foco.

Lugar geométrico de todos los puntos cuya suma de distancias a dos puntos fijos llamado focos
ELIPSE
es constante.

Lugar geométrico de todos los puntos colocados en el plano de tal modo que el valor absoluto de
HIPÉRBOLA
la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante

PENDIENTE La tangente del ángulo que forma la recta con la dirección positiva del eje de abscisas.

Ecuación de primer grado ax + b

Ecuación de segundo grado ax2 + bx + c entonces x! x= -b ± √(b2 – 4ac)
2a
Ecuación de segundo grado = Cuadrática Mixta ax2 + bx = 0
Ecuación general de la línea recta Ax + By + C = 0
Ecuación ordinaria y = mx + b
Ecuación punto pendiente (y – y1) = m (x – x1)
x+y=1
Ecuación simétrica
a b
Ecuación de la recta paralela al eje y x=h

CIRCUNFERENCIA
Circulo: conjunto de puntos que forman parte de esta circunferencia, también están dentro de esta
-Ec ua ció n g e ne ra l de la c ir cu nf er en cia : Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
-Los coeficientes, A y C, siempre deben ser iguales y estar elevados al cuadrado

Circunferencia centro en el origen x 2 + y 2 = r2

Centro Circunferencia fuera del origen (x − h)2 + (y – k)2 = r2
Circunferencia ! Ecuación general x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0

BQR 7
 • PARÁBOLA
Lugar geométrico de un conjunto de puntos que equidistan de una recta fija llamada directriz a un
punto fijo llamado foco.

y² = 4px y² = −4px x² = 4py x² = −4py

Horizontal Vertical

• ELIPSE
Lugar geométrico de todos los puntos cuya suma de distancias a dos puntos fijos llamado focos es
constante.

x² + y² = 1 (x−h)² + (y−k)² = 1 x² + y² = 1 (x−h)² + (y−k)² = 1

a² b² a² b² b² a² b² a²
Horizontal Vertical

• HIPÉRBOLA
Lugar geométrico de todos los puntos colocados en el plano de tal modo que el valor absoluto de la
diferencia de sus distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante

x² − y² = 1 (x+h)² − (y+k)² = 1 y² − x² = 1 (y−k²) − (x−h)² = 1

a² b² a² b² a² b² a² b²
Horizontal Vertical
HIPERBOLA EQUILATERA x² − y² = 1 Asíntotas: y = ±x
Hipérbola con semiejes iguales y² − x² = 1

BQR 8
 • CÓNICAS
Hipérbola, parábola y elipse dependiendo de los valores de la ecuación:
Ax² + Bxy + Cy² + Dx + Ey + F = 0 el discriminante solo requiere los primeros 3 términos
Recta y circunferencia sin termino Bxy
Ax² + Cy² + Dx + Ey + F = 0 Ax² + Bxy + Cy² + Dx + Ey + F = 0

Ax² + Bxy + Cy² + Dx + Ey + F = 0

Parábola I = B² − 4AC = 0 2x² − 4xy + 2y² − 17x + 12y + F = 0 I = 0 ! Parábola
Hipérbola I = B² − 4AC = + x² + 3xy + y² − 15 + Ey + F = 0 I > 0 ! Hipérbola
Elipse I = B² − 4AC = − 3x² − 2xy + 3y² − 8x − 2y − 2 = 0 I < 0 ! Elipse

Ax² + Cy² + Dx + Ey + F = 0
Recta A=0 & C=0 Ax² + Cy² + Dx + Ey + F = 0 A=0 y C=0 para dejar: Dx + Ey + F = 0
Circunferencia A=C Ax² + Cy² + Dx + Ey + F = 0 A=C y deben ser positivos: Ax²+Cy²+Dx+Ey+F=0
Parábola A²C² & CA=0 x² − 6x + 2y − 35x = 0 A=0 ó C=0 & A² ó C² Una variable =0 y otra²
Hipérbola −A ó −C x² − y² − 4x + 8y + 31 = 0 A ó C solo una variable negativa
Elipse +A ≠ +C x² + 3y² − 2x + 3y − 21 = 0 A & C ambos positivos con distinta base

FORMULA VERTICE FOCO CENTRO LADO DISCRIMINANTE HORIZONTAL

ASINTOTAS RECTO VERTICAL
O
P R y² = 4px V (0,0) F (P,0) H
I
A C (0,0)
G
R E x² = 4py V (0,0) F (P,0) V
A N
LR (4p) B² − 4AC = 0
B F
U (y−k)² = ± 4p(x−h) V (h,k) F (h+p, k) H
O
E
L R
C (h,k)
A A (x−h)² = ± 4p(y−k) V (h,k) F (h, p+k) V

O x² + y² = 1 V (a,0) F (c,0) 2a
R H
I
a² b² V’ (-a,0) F’ (−c,0) 2b
E C (0,0) 2c
G x² + y² = 1 V (0,a) F (0,c)
L E V
I N
b² a² V’ (0,-a) F’ (0,−c) a² − b² = c²
LR= 2b²
P F (x−h)² + (y−k)² = 1 V (h+a, k) F (h+c, k) B² − 4AC = −
U 2 H
S a² b² V’ (h−a, k) F’ (h−c, k)
E
E R
C (h,k) e<1
(x−h)² + (y−k)² = 1 V (h, a+k) F (h, c+k)
A V
b² a² V’ (h, a−k) F’ (h, c−k)
e = c/a
O x² − y² = 1 V (a,0) F (c,0) C (0,0)
H H
R a² b² V’ (-a,0) F’ (−c,0) ±b = x
I I
a e>1
P G y² − x² = 1 V (0,a) F (0,c)
E ±a = x V
E a² b² V’ (0,-a) F’ (0,−c)
N b B² − 4AC = +
R LR= 2b²
F (x+h)² − (y+k)² = 1 V (h+a, k) F (h+c, k) a² + b² = c²
B U C (h,k) 2 H
O E
a² b² V’ (h−a, k) F’ (h−c, k)
2a
L R (y−k²) − (x−h)² = 1 V (h, a+k) F (h, c+k) 2b
A A V
a² b² V’ (h, a−k) F’ (h, c−k) 2c

BQR 9
 • Tipos de triángulos

Ángulo: espacio entre dos rectas que se unen en un punto llamado vértice

1º = X(π) rad Grados a radianes

180 Grado: unidad más común para medir el tamaño de un ángulo
Radian: relación entre la longitud de arco formada por el ángulo y el radio
1rad = 180º . Radianes a grados
π

G 0º 30º 45º 60º 90º 120º 150º 210º 240º 270º

π π π π 2π 5π 7π 4π 3π
R 0
6 4 3 2 3 6 6 3 2

Congruentes Congruencia: dos figuras geométricas tienen la misma forma, lados y ángulos
a=a iguales
b b
Semejanza: dos figuras geométricas tienen la misma forma, ángulos iguales
Semejantes
A=a y entre sus lados existe una relación de proporcionalidad.
B b

• Teorema de Pitágoras
(hipotenusa)2 = (cateto adyacente)2 + (cateto opuesto)2

BQR 10
 • Razones trigonométricas
Únicamente aplicables a triángulos rectángulos
Relación ángulo – lado

a b O 1
Sen θ= Sen α= ! Sen =
c c H α csc
b a A 1 Bα
Cos θ= Cos α= ! Cos =
c c H sen
a b O 1
Tan θ= Tan α= ! Tan = c
b a A cot a
b a A 1
Cot θ= Cot α= ! Cot =
a b O tan
c c H 1
Sec θ=
b
Sec α=
a
! Sec =
A cos C Aθ
c c H 1 b
Csc θ= Csc α= ! Csc =
a b O sen

• Ángulos notables

0º 30º 45º 60º 90º

Sen 0 1 2 3 4 II I Identidades trigonométricas

2 180º
+- ++
360º
Pitagóricas

1 + Tan2 = Sec2
0º 30º 45º 60º 90º III IV 1 + Cot2 = Csc2
-- -+
4 3 2 1 0
Sen 2 + Cos2 = 1
Cos
2
• Ley de Senos y Cosenos
Funcionan en triángulos No rectángulos

LEY DE SENOS LEY DE COSENOS

-Se necesita un ángulo y su lado -Se necesitan dos lados
-Cualquier otro dato -El ángulo que forman
-Regla de 3
a 2 = b 2 + c 2 – 2cb Cos A
a = b = c . b 2 = a 2 + c 2 – 2ac Cos B
Sen A Sen B Sen C c 2 = a 2 + b 2 – 2ab Cos C

B
a c
C A
b

BQR 11