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Criterio #2 aporte al funcionamiento de la IGED a la que postula

Capacidad del postulante de comprender cuál será su aporte a la IGED al identificar de qué manera
desde el ejercicio de cargo al que postula, puede contribuir de manera favorable en el funcionamiento
de la IGED
Primera acción para Describir como lo llevare a cabo Explicar cómo estas acciones
implementar en la i.e contribuirá al funcionamiento
Realizar un diagnóstico Diseñar metas claras a través -Reformular los documentos de
situacional integral de la I.E de acuerdos: gestión articulado,
teniendo en cuenta las -Generando espacio de Establecer metas para los
características del contexto participación efectiva e objetivos
demandas y necesidades informada -fortaleciendo lazos
problemáticas y potencialidades expectativas de acciones y de
socio –cultural económico -Con la participación con todos confianza
teniendo en cuenta las los actores educativos padres -aportan soluciones a las
demandas laboral. de familia aliados estratégicos y necesidades colaborativas-.
autoridades comunales -

segunda acción para Describir como lo llevare a cabo Explicar cómo estas acciones
implementar en la i.e contribuirá al funcionamiento
Promover dentro de la i.e una -Delegando funciones Esta acción contribuirá a la
gestión horizontal democrática A partir del rol que desempeñan gestión y a un buen clima
basada en el liderazgo cada miembro de la comunidad institucional donde todos los
transformacional y pedagógico educativa. entes se sientan valorados y
dentro de un clima basado en y Charlas motivacionales puedan desarrollar sus
participen en la toma de asimismo habilidades que posee lo que
decisiones respeto y un buen -Murales que ayudaron a se verá reflejada en la mejora
trato ,la atención a la identificar cómo debe ser una de los aprendizajes.
diversidad e inclusión sin escuela inclusiva e integradora
discriminación de ninguna que este direccionada a la
índole donde sean escuchados escuela que queremos
los estudiantes

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