UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

CAMPUS PUERTO MONTT – ÁREA SALUD.

BIOLOGÍA CELULAR

LABORATORIO 2: MICROSCOPÍA
INTRODUCCION

Un microscopio es un instrumento que permite observar una imagen magnificada de objetos

microscópicos (es decir que no pueden observarse a simple vista), o detalles diminutos de objetos pequeños.
Existen diversos tipos de microscopios, los ópticos, los de contraste de fase, los microscopios electrónicos, los
de barrido, etc. Entre éstos, el más común es el microscopio óptico. Éstos están diseñados para entregar una
imagen magnificada en dos dimensiones que puede ser re-enfocada en planos focales sucesivos permitiendo la
visualización de detalles finos de la estructura en observación en dos o tres dimensiones. La magnificación se
logra por la combinación de varios lentes en una manera apropiada.
Los microscopios están montados en una estructura estable llamada pie y brazo que está diseñada para
sostener las piezas de que se compone el instrumento. En general se pueden distinguir las piezas ópticas y las
mecánicas, pero en conjunto, incluyendo la muestra (el espécimen en un portaobjeto y su cubreobjeto) forman el
tren óptico, cuyo eje central atraviesa el pie y cuerpo del microscopio. El tren óptico básico consiste de una
fuente iluminadora, un lente colector, un condensador, plataforma y sostenedor de muestra, la muestra, el
objetivo, los oculares, y el receptor (cámara u observador).
Los oculares son los instrumentos a través de los cuales el observador visualiza la imagen y pueden
incluir reglillas graduadas que permiten medir los objetos observados. El revólver es la estructura que soporta a
los objetivos y que se gira para cambiar los objetivos. Los objetivos del microscopio son los componentes mas
importantes puesto que determinan la calidad de las imágenes que el microscopio es capaz de producir. Los
objetivos de bajo aumento usualmente se usan en seco, siendo el aire el medio para la producción de imagen, sin
embargo los objetivos de mayor aumento, por ejemplo 100x, requieren del uso de medios líquidos como el aceite
de inmersión. La plataforma de muestras es la estructura que sostiene la muestra y el sostenedor de muestra
corresponden a las pinzas que fijan la muestra a la plataforma. La muestra puede deslizarse para obtener la
imagen de la muestra deseada moviendo la plataforma sostenedora a través de las perillas de movimiento
horizontal. El condensador reúne la luz que proviene de la fuente y la concentra en un cono que ilumina el
espécimen uniformemente en todo el plano. El diafragma permite regular el brillo de la muestra generando mas o
menos contraste según se requiera. El filtro permite disminuir o aumentar la intensidad de la luz proveniente de
la fuente de luz. El macrométrico permite deslizar la muestra en el eje vertical, acercándola o alejándola del
objetivo. Es esta parte la que permite enfocar la muestra de un modo grueso. Luego girando el micrométrico es
posible enfocar la muestra de un modo fino (Fig. 1).

La lupa, también llamada microscopio estereoscópico, es también un instrumento magnificador. Sin

embargo a diferencia de los microscopios ópticos, permite visualizar con mejor precisión objetos macroscópicos,
es decir aquellos que si pueden ser observados a simple vista, o visualizar detalles de estructuras macroscópicas.
Las partes que componen una lupa son similares a las de un microscopio. Otra diferencia importante es que la
fuente de luz puede ser externa o interna (Fig. 2).
OBJETIVO GENERAL:
• Familiarizar al estudiante con el uso y mantención del microscopio y lupa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• El estudiante será capaz de identificar las distintas partes que conforman un microscopio y una lupa y
diferenciar estos dos instrumentos según su utilidad.
• El estudiante será capaz de usar los instrumentos apropiadamente para observar organismos
microscópicos y macroscópicos.
• El estudiante será capaz de finalizar el uso de estos instrumentos de la manera apropiada.

ACTIVIDADES
1. Leer la guía práctica y utilizar la información allí expuesta para identificar las distintas partes de un
microscopio y una lupa.
2. Comparar los esquemas de microscopios y lupas que en ella aparecen con los que Ud. observa en
laboratorio.
3. Deberán formar parejas para la actividad a realizar y a cada una se le entregara un set de letras para
ser observadas en el microscopio y lupa, la forma en que serán observadas será desde el menor
aumento en donde se deberá lograr un buen enfoque para pasar al siguiente aumento.
4. Lo anterior se realizara con la finalidad de detectar detalles en las diferentes letras, formas, color, la
posición adecuada de como deben ir puestas en el porta y cubre objetos.
5. Finalización del práctico: Entregar el porta y cubreobjetos limpios, limpiar los objetivos del
microscopio y dejar el microscopio en posición de descanso (con el objetivo de menor aumento en la
posición vertical, con la plataforma sostenedora de la muestra en la posición inferior), coloque la
cubierta protectora. Haga lo mismo con la lupa.
MICROSCOPIO ÓPTICO Fig. 1

Oculares

Brazo
Revolver y
Objetivos

Plataforma de
muestras Sostenedor de
muestra

Micrométrico
Diafragma

Macrométrico
Fuente de luz

Pie
Filtro

Perillas de movimiento horizontal

Lupa o microscopio estereoscópico Fig. 2

Ocular

Micro y Macrométrico Lentes de aumento

Deslizador

Plataforma de Tubo deslizador

muestras

Fuente de luz
interna