TTULO TERCERO: DE LA EDUCACIN DE LAS PERSONAS ADULTAS Artculo 51 1.

El sistema educativo garantizar que las personas adultas puedan adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal y profesional. A tal fin, las Administraciones educativas colaborarn con otras Administraciones pblicas con competencias en la formacin de adultos y, en especial, con la Administracin laboral. 2. De acuerdo con lo dispuesto en el apartado anterior, la educacin de las personas adultas tendr los siguientes objetivos: a) Adquirir y actualizar su formacin bsica y facilitar el acceso a los distintos niveles del sistema educativo. b) Mejorar su cualificacin profesional o adquirir una preparacin para el ejercicio de otras profesiones. c) Desarrollar su capacidad de participacin en la vida social, cultural, poltica y econmica. 3. Dentro del mbito de la educacin de adultos, los poderes pblicos atendern preferentemente a aquellos grupos o sectores sociales con carencias y necesidades de formacin bsica o con dificultades para su insercin laboral. 4. En los establecimientos penitenciarios se garantizar a la poblacin reclusa la posibilidad de acceso a esta educacin. 5. La organizacin y la metodologa de la educacin de adultos se basarn en el autoaprendizaje, en funcin de sus experiencias, necesidades e intereses, a travs de la enseanza presencial y, por sus adecuadas caractersticas, de la educacin a distancia.

Artculo 52 1. Las personas adultas que quieran adquirir los conocimientos equivalentes a la educacin bsica contarn con una oferta adaptada a sus condiciones y necesidades. 2. Las Administraciones educativas velarn para que todas las personas adultas que tengan el ttulo de Graduado Escolar puedan acceder a programas o centros docentes que les ayuden a alcanzar la formacin bsica prevista en la presente ley para la educacin secundaria obligatoria. 3. Las Administraciones educativas, en las condiciones que al efecto se establezcan, organizarn peridicamente pruebas para que personas mayores de dieciocho aos de edad puedan obtener directamente el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria. En dichas pruebas se valorarn las capacidades generales propias de la educacin bsica.

Artculo 53

1. Las Administraciones educativas promovern medidas tendentes a ofrecer a todos los ciudadanos la oportunidad de acceder a los niveles o grados de las enseanzas no obligatorias reguladas en la presente ley. 2. Las personas adultas podrn cursar el bachillerato y la formacin profesional especfica en los centros docentes ordinarios siempre que tengan la titulacin requerida. No obstante, podrn disponer para dichos estudios de una oferta especfica y de una organizacin adecuada a sus caractersticas. 3. Las Administraciones competentes ampliarn la oferta pblica de educacin a distancia con el fin de dar una respuesta adecuada a la formacin permanente de las personas adultas. 4. Las Administraciones educativas, en las condiciones que al efecto se establezcan, organizarn pruebas para que los adultos mayores de veintitrs aos puedan obtener directamente el ttulo de Bachiller. Igualmente se organizarn pruebas para obtencin de los ttulos de Formacin Profesional en las condiciones y en los casos que se determinen. 5. Los mayores de veinticinco aos de edad podrn ingresar directamente en la Universidad, sin necesidad de titulacin alguna, mediante la superacin de una prueba especfica.

Artculo 54 1. La educacin de las personas adultas podr impartirse en centros docentes ordinarios o especficos. Estos ltimos estarn abiertos al en torno y disponibles para las actividades de animacin socio-cultural de la Comunidad. 2. Los profesores que impartan a los adultos enseanzas de las comprendidas en la presente ley, que conduzcan a la obtencin de un ttulo acadmico o profesional, debern contar con la titulacin establecida con carcter general para impartir dichas enseanzas. Las Administraciones educativas facilitarn a estos profesores la formacin didctica necesaria para responder a las necesidades de las personas adultas. 3. Las Administraciones educativas podrn establecer convenios de colaboracin con las universidades, Corporaciones locales y otras entidades, pblicas o privadas, dndose en este ltimo supuesto preferencia a las asociaciones sin nimo de lucro para la educacin de adultos. Asimismo, desarrollarn programas y cursos para responder a las necesidades de gestin, organizacin, tcnicas y especializacin didctica en el campo de la educacin de adultos.