109. Encuentra qué némeros faltan del 22 al 147; cuando los en- cuentres, escribelos en los recuadros en blanco. Es més facil si em- piezos buscando los ndmeros por orden: primero busca el 22, lvego el 23, etc. hasta encontrar los numeros que falten. 28 83 69 50 32 91 A2 75 26 56 109 43 94 105 63 110 99 85 87 117 98 113 22 122 53 38 5] 33 64 49 82 129 60 108 68 74 107 120 133 139 Al 135 48 103 34 44 76 23. | 143 132 92 125 95 79 101 128 146 61 118 31 114 65 40 39 70 52 142 121 100 126 24 71 104 131 86 147 140 138 89 84 119 27 Toe 73 35 66 145 45 134 54 93 115 137 123 136 iE WW 102 36 55 59 141 46 81 130 72 47 62 78 37 124 112 25 97 67 116 90 30 -131-35. Trabaje la organizacién: tenemos unos recuadros por rellenar y unos letras que forman palabras que deben colocarse en los re- cuadros. Las palabras se leen de izquierda a derecha y de arriba abajo. Coléquelas en el lugar adecuado pare que todas puedan le- erse correctamente. Los recuadros negros no se rellenan y marcan una separacién entre palabra y palabra. Las palabras que deben colocar en los recuadros, son las siguientes: POSIBLE - ORGANIZACION - CUENTOS - SER - GRANDE - ANONIMO - ACCION - RARA - CUESTA - INTENSO - AIMIRANTE - BONOS - TIMO - MINA - TORPEZA - ESPERANZA - SUELO - LI - TEATRO - RE - NO -87-