Está en la página 1de 3

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Centro de Electricidad y Automatización CEAI


CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN

EMPRENDIMIENTO
Nombre del Programa Fecha de aplicación
de Formación

Competencia a evaluar 240201529: GESTIONAR PROCESOS PROPIOS DE LA CULTURA EMPRENDEDORA Y


EMPRESARIAL DE ACUERDO CON EL PERFIL PERSONAL Y LOS REQUERIMIENTOS DE LOS
CONTEXTOS PRODUCTIVO Y SOCIAL.
Resultado de CARACTERIZAR LA IDEA DE NEGOCIO TENIENDO EN CUENTA LAS OPORTUNIDADES Y
Aprendizaje NECESIDADES DEL SECTOR PRODUCTIVO Y SOCIAL.

INTEGRAR ELEMENTOS DE LA CULTURA EMPRENDEDORA TENIENDO EN CUENTA EL


PERFIL PERSONAL Y EL CONTEXTO DE DESARROLLO SOCIAL.
Nombre de Actividad “Perfil Emprendedor: Distinguir las características de Grupo Ficha
personalidad presentes en el perfil emprendedor con el fin de
utilizarlas en la creación de una idea de negocio.
Nombre del Aprendiz:
OBJETIVO
Toda persona antes de tomar la decisión de crear un nuevo emprendimiento deberá plantearse ciertos
cuestionamientos para establecer si cuenta con las características adecuadas que le permita responder positivamente
ante esa nueva aventura del emprendimiento. Algunas de esas preguntas son: ¿Sé cuáles son las cualidades que un
emprendedor debe tener? ¿Tengo suficientes conocimientos?
SERVICIO NACIONAL¿Necesito más formación?
DE APRENDIZAJE SENA ¿Puedo gestionar una
empresa? ¿Tengo suficiente conocimiento sobre el producto o servicio que voy a ofrecer? ¿Conozco los requisitos
Centro de Electricidad y Automatización CEAI
legales derivados de la actividad?, etc.
CUESTIONARIO
Cuando nos dedicamos a definir el perfil del emprendedor es difícil DE EVALUACIÓN
establecer un listado con el número de cualidades
que aseguren el éxito de cualquier idea de negocios, ya que no hay unos rasgos bien definidos que podamos tomar
como único modelo, pero es posible realizar un análisis de las cualidades más comunes, teniendo en cuenta que
algunas de estas pueden mejorarse o en caso de no poseerlas trabajar en ellas para desarrollarlas a través de la h
t formación y la experiencia. tp
Descripción de la actividad: El aprendiz deberá identificar la influencia de cada una de las características del
emprendedor en su personalidad y sumar el total de las respuestas en las diferentes columnas:
Con esta dinámica se busca identificar de manera cuantitativa su capacidad de emprendedor.
1. Señale con una X el nivel de calificación para cada uno de los factores personales relacionados, de acuerdo al
análisis que usted haga de sus capacidades y habilidades (cada factor debe tener un solo nivel de calificación).
2. Sume y totalice el número de factores calificados en el mismo nivel (parte inferior del cuadro)

NIVEL DE CALIFICACIÓN
ITEM FACTORES DE PERSONALIDAD A CALIFICAR Muy Algo Nivel Muy
Alto
Baja Baja Medio Alto
1 Actitud positiva ante cualquier circunstancia x
2 Adaptabilidad a las nuevas Situaciones x
3 Apasionado por lo que hace x
4 Aptitud para Vender x
5 Capacidad Creativa x
6 Capacidad de Autonomía x
7 Capacidad de disciplina x
8 Capacidad de Formación y Capacitación constante x
9 Capacidad de Orden y Organización x
10 Capacidad de perseverancia ante cualquier situación x
11 Capacidad de Responsabilidad x
12 Capacidad de Status y poder x
13 Capacidad de superar las fallas y aprender de ellas x
14 Capacidad para controlar el estrés x
15 Capacidad para cumplir con las metas propuestas x
16 Capacidad para el manejo de las relaciones humanas x
17 Capacidad para el Trabajo en equipo x
18 Capacidad para identificar oportunidades x
19 Capacidad para Inventar nuevos productos o servicios x
20 Capacidad para manejar las emociones x
21 Capacidad para solucionar problemas x
22 Capacidad para tomar decisiones x
23 Confianza en sí mismo x
24 Disposición para asumir riesgos x
25 Entusiasta en las acciones que emprende x
26 Facultad para buscar el crecimiento constante x
27 Facultad para innovar x
28 Facultad para reconocer sus limitaciones x
29 Habilidad para invertir el dinero x
30 Nivel de Auto – exigencia x
31 Nivel de Competitividad x
32 Nivel de compromiso con lo que inicia x
33 Nivel de Iniciativa x
34 Nivel de Integridad y Honestidad x
35 Nivel de Optimismo x
36 Nivel de Paciencia x
37 Nivel de seguridad en las acciones que emprende x
38 Talento para relacionarse con los demás x
39 Tolerancia a la incertidumbre (no saber lo que pueda pasar) x
VALORES TOTALES
1. Con base en los totales obtenidos anteriormente, desarrolle la información del cuadro siguiente:

1. Coloque en la primera columna los valores totales obtenidos en el cuadro anterior, sin confundir las columnas.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Centro de Electricidad y Automatización CEAI
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN

s://drive.google.com/open?id=1XCebta6FSRkpjpAhj4EGsrmLqK3e83en

También podría gustarte