Articulos Educativos | Cuarto de Primaria | Un texto narrativo es aquel relato de hechos 0 acontecimientos que le suceden a unos personajes. Estos hechos se desarrollan en un tiempo y un espacio que pueden ser reales o imaginarios. > Elementos del texto narrativo: Lugary tiempo en el que suceden los | > Enel campo (lugar) hechos. > Porla mafiana (tiempo) Persona gue cuenta la historia persona que lsabe todo > Primero omuauunaom |) Sea > Organizacién del texto narrativo. Una dia, cuando legé a casa, encontré todo en su sitio... Sus amigos habian limpiado yordenado todo.Resolucion: La palabra desgarbado significa sin garbo, sin gra- > Lee el siguiente texto y responde. ‘Texto cia, y como las gallinas eran flacas les decian des- Convivian en el corral de un granjero varias gallinas; —arbadas. algunas gordas y robustas, y otras, por el contrario, flacas y desgarbadas. Las gallinas gordas, conocedoras de su bello. Nivel basico y saludable aspecto, se burlaban de las flacas » Responde las siguientes preguntas: profiriendo insultos en contra de ellas y desdeftando su compaiia, |S. De qué trata el texto? =jEsqueletos, momias, muertas de hambre! les decfan cuando se cruzaban con ellas en el corral i Asi estaban las cosas cuando, al Hegar un dia de Resolucién: fiesta, el cocinero, que debia preparar un suculento El texto trata de las gallinas gordas y flacas, banquete, se asomé al corral y se dispuso a echar mano de las mejores gallinas. i Naturalmente, las flacas fueron pasadas poraltoenla eleccién y fueron las robustasy orgullosas gallinas las que cogié el hombre. : Cuando, conocedoras del destino que las esperaba, las gallinas gordas vieron a las flacas pasedndose _ tranquilamente por el corral, comprendieron st — 10, ;Cuéles son los personajes? equivocacién. Moraleja: No despreciemos nunca a los debiles, que quizé tengan mejor suerte que los fuertes. 9, ;Cudles el marco de la historia? FS0P0 11, ;Cual es el nudo de la historia? » Relaciona cada palabra con su respectivo signiti- cado. : 1. Desgarbado () Fuerte, vigorosa y firme. 2. Proferir (Sabroso, nutritive y 12, :Cual es el desenlace de la historia? sustancioso, 3. Desdefiar (1) Sin garbo, sin gracia para moverse. 4, Suculento ( —) Sitio cerrado para criar animales. Oo 5. Robusta () Decir con fuerza insultos 0 T palabras vielentas, i | 6. Banquete ( ) Tratar condesprecio a I alguien 0 algo. i 7. Corral (.) Comida especial para | celebrar algo. iNivel intermedio > Encuentra en el crucigrama las palabras que significan lo contrario de las resaltadas. 13. Bl dia esté caro, Resolucién: El antonimo de claro es oscuro, ademas llena el espacio correctamente. 14. Bsa gallina esta muy flaca. 15. El papa de mi amigo es fuerte. 16. Todo esta sucio en la cocina, 17. Miprima luce robusta. Nivel avanzado » Escribe verdadero (V) 0 falso (F) segiin corresponda, 18, La moraleja ensefia que nunca hay que despreciar a nadie. ( ) Resoluc Es verdadera (V) ya que de acuerdo con la moraleja, los débiles pueden tener mejor suerte que los fuertes. 19. Bl cocinero no escogié a las flacas, pues no servirian para el banquete. ¢ ) 20. Las gallinas gordas eran objeto de burla por parte de las flacas. ¢ )> Level siguiente texto y responde las preguntas, En algin lugar de Caiete, al sur de la ciudad de Lima, hay una pequofia y misteriosa laguna. Segiin narra la leyenda, las aguas de esta laguna son calientes y quienes la han podido ver, afirman que cambia de color. Nadie se puede bafar en ellas porque ali, en medio de la laguna, vive una extrafia criatura. Cuentan que cuando alguien intenta baviarse, la criatura empieza a dar vueltas formando espuma, mientras que alo lejos se yen los acordes de una marcha guerrera. Esta laguna esté rodeada de cerros y solo de casualidad se la puede encontrar. Muchos pastores que han legado a esta laguna no la han podido ver por segunda vez, porque cuando volvian al sitio, la laguna ya habia Cesaparecido, Por eso se dice que cada persona solo puede verla una vez en la vida. 1. En qué lugar sucedieron los hechos? 2. sCuil es el nudo de la historia? Como son las aguas de la laguna? 4. sComo se puede encontrar esta lagunat 5. Redacta un cuento parecido al de la historia.» Escribe verdadero (V) 0 falso (F) seguin corres- ponda. 6. Cuentan que la laguna queda en La Libertad. ( ) 7. Las aguas de esta laguna pueden cambiar de color. on) 8. Lacriatura vive en el bosque con ellobo. ( ©. La gente solo puede ver la laguna una vez. (—) 10, Dibuja a la criatura que vive en la laguna (usa tu imaginacin). AS ere) Texto Hace mucho mucho tiempo, un nino paseaba por un prado en cuyo centro encontré un érbol con un cartel que decia: «Soy un drbol encantado, si dices las palabras magicas, lo verds». Elniiio traté de acertar el hechizo, y probé con abraca- dabra, tan-ta-ta-chén, supercalifragilisticoe spialidoso ymuchas otras, pero nada. Rendido, se tird suplicante, diciendo: «Por favor, arbolito!», y entonces, se abrié tuna gran puerta en el arbol. Todo estaba oscuro, me- nos un cartel que decfa: «Sigue haciendo magia», En- tonces el nifio dijo «jGracias, arbolito!», y seencendi6 dentro del Arbol una luz que alumbraba un camino hacia una gran montafia de juguetes y chocolates. El nifio pudo evar a todos sus amigos a aquel érbol y tener la mejor fiesta del mundo, y por eso se dice siempre que «por favor» y «gracias», son palabras miagicas. Responde las siguientes preguntas: 11, :Dénde y cuindo sucedieron los hechos? 12, ;Cuil es el personaje principal? 15. ;Cudl es el desenlace de la historia? > Escribe una oracién con cada una de las siguien- tes palabras, luego encuéntralas en la «sopa de letras». 14, Arbol Oracién: 15. Prado Oracién:16. Hechizo Ora 17. Magia Oraci6n: 18. Juguete Oracién: 19. Alumbrar Oraci 20. Camino > Enumera del 1 al 4 los hechos, de acuerdo con el orden en que ocurrieron: 21. Bl nifio traté de acertar el hechizo, pero nada. 22. BI nifio pudo llevar a sus amigos a celebrar. 23. Un niiio paseaba por un prado y encontré un ar bol encantado. 24, Cuando dijo: «;Por favor, arbolito!» se abrié una gran puerta en el drbol. Oracion: 25, Cambia el desenlace de la historia: ujufalaly[r[a[[ale [ele Hfafelelelr[y|i[wlelp[e ulefelalelelufelcie[e[a t[cfale]rfofofalalr{alp ult [y[s [ale [falar [olfo cleft fuleti[xfule lel] ultfclF[n[e[z[ele[m[c[r E/e[clo[p[e]efolrfaly[r Tiw][P [s]alefe[Rio[olw ElQfA[R|sfo[tfy [rt [yfe Tp] rfolr[p]rfr[afalal> [ale [u[m[ [eal [eli [x SCE MC ee LU El texto narrativo Elementos J Organizacion J Marco J Narrador J Trama } Personajes J Introduccion } Desenlace } Nudo J