Está en la página 1de 3

Solucin de Problemas y Creatividad

Prof. Ana Mara Orozco Moreno Zapata Mara Eugenia de Ftima Unidad 2, Actividad 1 Cd. Reynosa, Tam., 20 Septiembre, 2011

Los desafos para el creativo del siglo XXI La creatividad es parte fundamental para el desarrollo de la educacin y de las sociedades del siglo XXI, conceptualizando el significado de la palabra creatividad desde diversos autores, resaltando que la capacidad creativa tiene como base las habilidades de pensamiento que permite el desarrollo de individuos capaces de poder generar soluciones eficaces para las problemticas actuales y que son capaces de alcanzar una mejor calidad de vida. Nuestra sociedad actual se encuentra inmersa en un proceso continuo de cambios. El conocimiento general se incrementa cada da, y todo esto trae consigo la complejidad cada vez ms grande de nuestra sociedad y nos lleva a una situacin en la que se deben solucionar problemas cada vez ms complejos. Ya sea en el campo poltico, econmico, relacionados con nuestro medio ambiente as como aquellos que competen a nuestra vida familiar y personal. La solucin a estos problemas exige en primer lugar una alta dosis de creatividad para encontrar cada vez nuevas soluciones a nuevos problemas que van surgiendo. Qu es la Creatividad? Al respecto existen muchas definiciones, pero bien puede decirse que es la capacidad de asociar, seleccionar, reestructurar, organizar y transformar las experiencias vividas o la informacin recibida en combinaciones nicas que dan lugar a producciones diferentes, nuevas y valiosas. As pues, el aprendizaje creativo constituye un tipo especial de aprendizaje autnomo y personalizado, donde el estudiante utiliza sus capacidades ptimamente, manifestando motivacin, independencia y originalidad hacia el descubrimiento y/o produccin del conocimiento correspondiente con una situacin social determinada. Un individuo auto dirigido planea, proyecta, ejecuta, monitorea y evala sus propias actividades generales y de aprendizaje. El aprendizaje autnomo es la alternativa vlida para el hacer consciente y la construccin de conocimientos y tecnologa. Promover el aprendizaje autnomo es consignarle al futuro, a la democracia real y al progreso sostenible. En la base de la definicin de autonoma se halla la posibilidad del estudiante de aprender a aprender. Por eso la importancia del pensamiento crtico y la lectura crtica. La lectura crtica es una tcnica que permite descubrir ideas e informacin dentro de un texto escrito. El pensamiento crtico es una tcnica para evaluar la informacin y las ideas, para decidir que aceptar y creer. El desaprovechar estas herramientas sera un error muy grande sobre todo ahora que el mundo se encuentra en un proceso de cambios vertiginosos,

y tomar decisiones acertadas ayudar para mejorar nuestro futuro y convertirnos en personas que contribuyen a la sociedad, en lugar de ser una carga para ella. Estoy de acuerdo con Yolanda Varinia cuando menciona que sin duda el desarrollo de la lectura crtica y el pensamiento crtico estn de la mano con el aprendizaje autnomo,