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INNOVACION Y TRABAIO DOCENTE LICENCIATURA_EN EDUCACION PRIMARIA LSTA DE COTEIO PARA EVALUAR EL ANALISIS DE LA INTERVENCION DURANTE LA JORNADA DE PRACTICA INNOVACION Y TRABAIO DOCENTE LICENCIATURA EN EDUCACIGN PRIMARIA DISEO_DE 1A PROPUESTA DE TRABAJO DOCENTE. Participd en el taller de disefio de manera activa y colaborativa con sus compafieros, ‘Arguimient6 las decisiones tomadas en toro a la planeacién y con ollo hizo evidente su dominio de los ‘enfoques de Ia ensefianza de los planes de estudio vigentes. Uriliz6 la informacién recabada durante la jornada de observacion para sustentar las decisiones tomadas er] su disefio de intervencion, La propuesta de trabajo es clara, cuenta con los elementos para ser comprendida por un profesional de la docencia: proyecto, campo formativo, efes articuladores, PDA, contenido, secuencia de actividades, evaluacisn, [Le propuesta tiene un apartado de fundamentacion en la cualse advierte : reconocimiento del contexto, Feconocimiento de Ia escuela y conocimiento del grupo de alumnos a quienes va dirigida la ‘enseftanza (segunda semana) La propuesta evidencia una concepcién constructivata del aprendizaje y de las velaciones en el aula para ‘crear ambientes de aprendizaje IL propuesta hace evidente el saber curricular de la Nueva Escusla Mexicana. Le propuesta Tue presentada de manera impresa después de mejorar los aspectos que el colectivo sefiald La propuesta es acompafiada por los materiales que se utilizaran durante la implementacion, {i propuesta cuenta con un instrumente de evaluacion que recupera los tres tipos de contenido, da cuenta del proceso y_¢3factible de implementar. ‘Contiene los siguientes apartados: Portada, Analisis aproximativos del contexto, plan semanal, Formato de planeacién, instrumento de evaluacién, materiales que se util

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