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Clase 6° 11-10
Clase 6° 11-10
11-10-2023
OBJETIVO DE LA CLASE:
DEFINIR Y RECONOCER
RECTAS
PARALELAS Y
SECANTES.
El punto: Muestra
El segmento es parte un lugar exacto en
de una recta. Tiene el espacio. Se
punto de origen y un nombra con una
punto de término. letra mayúscula por
ejemplo:
Ejemplo:
A: Se lee punto A.
U T
Se escribe UT. Y se
lee: segmento UT. La Recta: es una
sucesión de puntos, se
prolonga infinitamente en
El rayo es una parte de la recta, tiene ambos sentidos y se
un punto de origen y se extiende nombra a través de dos
indefinidamente en una dirección. puntos, por ejemplo:
Ejemplo:
A B
R S Se escribe AB. Se lee
recta AB.
Se escribe RS. Se lee: rayo SR, su
punto de origen es R y pasa por S, se
extiende indefinidamente.
Las rectas que están Rectas secantes que al
siempre a la misma cortarse, forman ángulos
distancia, son rectas rectos (90º) se llaman
paralelas. Observa: rectas perpendiculares:
Por ejemplo:
A B
C D
y me va a servir para…
ubicar rectas en el espacio y la vida real.
RECORDEMOS
90°
¿Qué son las rectas perpendiculares?
T
significa que es perpendicular.
¿Qué son las líneas paralelas?
// significa es paralela.
Marcamos puntas de flecha en el dibujo para indicar que las líneas son
paralelas y en la dirección que van.
RECTAS SECANTES: Son rectas que se cortan en un punto y
forman 4 ángulos . Estas a su vez se dividen en:
a) PERPENDICULARES: Se cortan en un punto y forman 4
ángulos de 90 grados.
La Calle A es perpendicular a la Av. Los Álamos
Calle A Av. Álamos
Su símbolo es :
Su símbolo es: