APUNTES Guía de Ejercicios.

FISICA
Temas: Estática y Electromagnetismo.

Profesor: Eugenio Rivera Mancilla. 2007

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Índice.
I. Introducción:
i. ii. Nociones de Trigonometría Plana. Escalares y Vectores.

II.

Parte 1
i. ii. Equilibrio. Estructuras - Reticulado.

III.

Parte 2
i. ii. Ley de Coulomb, Campo Eléctrico y Potencial Eléctrico. Corriente Eléctrica y Resistencias.

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3 Introducción.
i. Nociones de Trigonometría Plana. Se define como Circunferencia Unitaria o trigonométrica a aquella cuyo centro esta situado en el origen O de un sistema coordenado y su radio es la unidad.

Y 1
x2 + y2 = 1

r =1 −1

θ
O

1

X

−1
La medición de un ángulo en posición normal o estándar es cuando se mide desde el semi-eje horizontal OX como se muestra en la figura. En la medición se dice que un ángulo es positivo si se considera una rotación en sentido anti-horario y negativo si se toma el sentido horario. Existen dos sistemas comúnmente utilizados para medir ángulos i) Sistema Sexagesimal y ii) Sistema Circular. i) Sistema Sexagesimal: La unidad de medida correspondiente es el grado sexagesimal o simplemente grado que se denota por el símbolo º. Por ejemplo 30º (treinta grados). En este sistema el ángulo completo mide 360º, el ángulo recto mide 90º, el ángulo extendido mide 180º, etc. Sistema Circular: La unidad de medida correspondiente es el radian que se denotado por “rad”. Por ejemplo π rad (phi radianes o simplemente phi). En este sistema el ángulo completo mide 2π radianes, el ángulo recto mide π/2, el ángulo extendido mide π, etc.
π
2

ii)

90º

180º

π

O

θ

0 360º , 2π

270º

3π 2

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4
Para trasformar de un sistema a otro solo es necesaria la siguiente relación 360º = 2π o alguna equivalente como lo es 180º = π . Por ejemplo transformemos a radianes 45º, para esto, realizamos el cálculo simple de una regla de tres:

180º ↔ π 45º ↔ x
Luego

180º⋅x = 45º⋅π 45º π ⇒ x= π= 180º 4
45º =

Por lo tanto

π
4

Relaciones trigonométricas en el triangulo rectángulo: Consideremos un triangulo rectángulo de lados a, b y c y ángulo θ , como se muestra en la figura.

c

a

θ
b

a : Cateto opuesto respecto a θ b : Cateto adyacente respecto a θ c : Hipotenusa

Recuerde que en triángulos rectángulos se cumple el teorema de Pitágoras:

a2 + b2 = c2
Se definen las siguientes relaciones:

cateto opuesto a = hipotenusa c cateto adyacente b cos(θ ) = = hipotenusa c cateto opuesto a tan(θ ) = = cateto adyacente b sin(θ ) =
También se puede apreciar que:

hipotenusa c = cateto opuesto a hipotenusa c sec(θ ) = = cateto adyacente b cateto adyacente b cotan (θ ) = = cateto opuesto a cosec(θ ) =

sin(θ ) a = cos(θ ) b 1 c sec(θ ) = = cos(θ ) b tan(θ ) =

cos(θ ) b = sin(θ ) a 1 c cosec(θ ) = = sin(θ ) a cotan (θ ) =

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Estas formulas se muestran a continuación: i ) sin(α ± β ) = sin(α ) ⋅ cos( β ) ± sin( β ) ⋅ cos(α ) ii ) cos(α ± β ) = cos(α ) ⋅ cos( β ) m sin(α ) ⋅ sin( β ) Si se conocen y manejan bien las formulas mostradas anteriormente es posible reducir muchas relaciones trigonométricas que involucran ángulos conocidos. Para esto utilizamos la formula ii) y escribimos: Física 1 – Ing. para esto tomemos por ejemplo los valores del seno y coseno de 30º. Identidades famosas: cos 2 (θ ) + sin 2 (θ ) = 1 sec 2 (θ ) − tan 2 (θ ) = 1 Tabla básica de valores: 0º sin(θ) cos(θ) tan(θ) 30º 1 2 45º 2 2 2 2 60º 3 2 1 2 90º 180º 270º 360º 0 1 1 0 −1 −1 0 1 3 2 3 3 0 ∃ / 0 ∃ / 0 1 3 0 0 Como curiosidad. verifiquemos la identidad cos 2 (θ ) + sin 2 (θ ) = 1 . por ejemplo.5 A continuación se presentan dos de las identidades trigonométricas más conocidas y utilizadas en matemáticas e ingeniería y además una tabla de valores para el seno. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . veamos que ocurre si se desea reducir cos(90 º −α ) . elevando al cuadrado se tiene: sin 2 (30º ) = ( 1 ) = 2 2 1 4 cos 2 (30º ) = ( ) 3 2 2 = 3 4 Luego cos 2 (30 º ) + sin 2 (30º ) = 1 + 3 = 1 4 4 Signos de las relaciones trigonométricas según cuadrante II III I IV sin(θ) cos(θ) tan(θ) I + + + II + - III + IV + - Existen unas formulas muy importantes en trigonometría de las cuales pueden desprenderse casi todas las propiedades e identidades. para uno de los ángulos mostrados en la tabla. coseno y tangente considerando ángulos comúnmente utilizados en ejercicios y problemas de prueba. Estas formulas son los desarrollos de sin(α + β ) y cos(α + β ) . Entonces tenemos que sin(30º ) = 1 2 y cos(30º ) = y 3 2 .

Consideremos un triangulo ABC cualquiera. c y ángulos interiores α . entonces. b. b. cos(θ ) tan(90º −α ) = sin(90º −α ) cos(α ) = = cotan (α ) cos(90º −α ) sin(α ) Para finalizar esta sección de repaso de las nociones básicas de trigonometría plana. c . como se muestra en la figura C b A γ a β c B α Teorema del Seno: En todo triangulo ABC. opuestos a los lados a. Luego evaluamos los valores conocidos del seno y coseno de 90º (ver tabla). Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .6 cos(90 º −α ) = cos(90 º ) ⋅ cos(α ) + sin(90 º ) ⋅ sin(α ) . c . de lados a. de lados a. presentamos dos teoremas que son aplicables a cualquier triangulo. Resolvamos otro problema. se cumple que: a 2 = b 2 + c 2 − 2bc ⋅ cos(α ) b 2 = a 2 + c 2 − 2ac ⋅ cos( β ) c 2 = a 2 + b 2 − 2ab ⋅ cos(γ ) Física 1 – Ing. c y ángulos interiores α . b. β . β . Veamos que ocurre con tan(90º −α ) . podemos escribir. Recuerde que: tan(θ ) = sin(θ ) . opuestos a los lados a. γ . γ . b. se cumple que: sin(α ) sin( β ) sin(γ ) = = a b c Teorema del Coseno: En todo triangulo ABC. Y al reemplazar resulta: cos(90 º −α ) = 0 ⋅ cos(α ) + 1 ⋅ sin(α ) Finalmente obtenemos cos(90 º −α ) = sin(α ) .

la parte que quedo vertical en el piso mide d1 y la parte derribada quedó atada al extremo superior de la parte vertical. Inicialmente un globo se encuentra amarrado al suelo por una pita de largo L (en posición vertical). Desde un avión de reconocimiento que vuela a una altura H. Determine la distancia entre las embarcaciones. el hilo se desvía en un ángulo θ de su vertical. formando un ángulo de 30 º con la horizontal. Un mástil por efecto del viento se ha quebrado en dos partes. 3. En el triángulo ABC de la figura siguiente. ahora. el piloto observa dos embarcaciones que se encuentran en un mismo plano vertical con ángulos de depresión φ y θ respectivamente. φ y d. se tiene que AC = BC = a. el segmento AB = d. Calcule la altura CD en función de θ. Física 1 – Ing. 6. 5. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .7 Ejercicios. la altura del globo sobre el suelo? 4.b. Si los lados de un triangulo (cualquiera) son a. Con el viento. Una persona se encuentra en la mitad de la distancia que separa dos edificios y observa la parte más alta de éstos con ángulos de elevación 30º y 60º respectivamente. ¿Cuál es. y AB = b. Calcule la tan(γ ) . 1.c escriba expresiones que permitan determinar los ángulos interiores del triángulo. se tiene que el ángulo CAB = θ y el ángulo ABC = φ. Demuestre que las alturas de los edificios están en la relación 1:3. Encontrar la altura del mástil. 2. 7. En el triángulo ABC obtusángulo de la figura.

Definiciones: Escalar: Son aquellas cantidades físicas que pueden especificarse completamente mediante un numero y una unidad. algunas veces se asocia con los puntos cardinales norte (N). Energía. Y. se asocia a un ángulo θ respecto a uno de los ejes coordenados . 2 2 a x + a y + a z2 y el modulo r 2 2 de un vector en 2D es el caso particular del 3D con a z = 0 .8 ii. El modulo de un vector en 3D esta dado por a = a = r La dirección de un vector en el plano (2D). Longitud = 5000 metros { 123 modulo unidad Vector: Son cantidades que poseen tanto modulo (magnitud) como dirección y sentido. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Vector fuerza. Longitud.y el sentido corresponde al “sentido de la flecha”. k son los versores asociados a los ejes X. Reglas para la adición y sustracción de escalares y vectores: Escalares: Se suman o restan según las reglas ordinarias del álgebra. Escalares y Vectores. Ejemplos: Vector desplazamiento. a = a = a x + a y . Si utilizamos coordenadas cartesianas o rectangulares los vectores los escribiremos por componentes: r ˆ ˆ a = a x i + a y ˆ + a z k (vector en 3 dimensiones) j r ˆ a = a x i + a y ˆ (vector en 2 dimensiones) j ˆ j ˆ Donde i . oeste (O) y sus combinaciones. es decir. Nota: Los Versores son vectores de longitud o modulo igual a 1 (vectores unitarios). Vector velocidad. ˆ . Ejemplos: 25 m +10 m = 35 m 25 m -10 m = 15 m Física 1 – Ing. por consiguiente solo poseen modulo o magnitud. Temperatura. Densidad. esto es. Ejemplos: Masa. etc. etc. para donde apunta la flecha. Vector aceleración. sur (S). y se usan para definir dirección según los ejes coordenados que se utilicen. este (E).como lo veremos más adelante . Z respectivamente.

ii) Método Analítico: (Se realiza componente a componente según dirección) Ejemplos: r r ˆ ˆ 1. entonces: j j r r ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ a + b = 5i − 13 ˆ + 2i + 10 ˆ = 5i + 2i + − 13 ˆ + 10 ˆ = (5 + 2 )i + (− 13 + 10 ) ˆ = 7i − 3 ˆ j j j j j j r ( ) ( ) ( ) ( ) r r ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ a − b = 5i − 13 ˆ − 2i + 10 ˆ = 5i − 2i + − 13 ˆ − 10 ˆ = (5 − 2)i + (− 13 − 10) ˆ = 3i − 23 ˆ j j j j j j ( ) ( ) ( ) ( ) Física 1 – Ing.9 Vectores: Poseen ciertas reglas que se dividen en: i) métodos geométricos y ii) método analítico: i) Métodos geométricos: (Método del paralelogramo y Método del triangulo). esto es: r a ⇒ r r a −b r −b r a r r a +b r b r −a Ejemplo: En el siguiente diagrama se ha utilizando el método del r r r r triangulo para dibujar los vectores a − b y a + b . Considere los vectores: r a r b r a r a r b r r a +b r b r r a +b Método del Triángulo Método del paralelogramo Un signo negativo en un vector provoca solo el cambio de sentido del vector. Dados los vectores a = a x i + a y ˆ y b = bx i + b y ˆ . Dados los vectores a = 5i − 13 ˆ y b = 2i + 10 ˆ . Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . entonces: j j r r ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ a + b = a x i + a y ˆ + bx i + b y ˆ = a x i + bx i + a y ˆ + b y ˆ = (a x + bx )i + (a y + b y ) ˆ j j j j j ( ) ( r ) ( ) ( ) ˆ ˆ 2.

coordenada X Fy = F ⋅ sin(θ ) . para simplificar la escritura usaremos la siguiente notación Fx = Fx r r ˆ j y Fy = Fy . r Y Note que: F = Fx + Fy r r r r Fy r F θ r Fx X Bajo el supuesto de conocer el modulo de un vector F y el ángulo θ que define su dirección (en el caso de la figura la dirección del vector F está respecto al eje r coordenado X). y se puede obtener con el siguiente cálculo: r Fx2 + Fy2 ) y ángulo θ que definen la tg (θ ) = ⎛ Fy ⇒ θ = tan −1 ⎜ ⎜F Fx ⎝ x ⎛ Fy ⎞ ⇒ θ = arctan⎜ ⎟ ⎜F ⎟ ⎝ x⎠ Fy ⎞ ⎟. coordenada Y F Fy θ Fx Donde F es el modulo del vector F .10 Descomposición de un vector en coordenadas rectangulares XY: Considere un vector F en el plano XY. ⎟ ⎠ Física 1 – Ing. la descomposición del vector F corresponde a la suma vectorial r r r r r r r r r r ˆ F = Fx + Fy = Fx i + Fy ˆ . Con esto podemos escribir: r r ˆ F = F ⋅ cos(θ ) i + F ⋅ sin(θ ) ˆ j Ahora note que si se conocen las componentes Fx y Fy se puede calcular el modulo del vector F (como ya se mostró anteriormente F = r dirección del vector F en el caso mostrado aquí es respecto al eje horizontal X. El cálculo de las magnitudes o módulos se realiza utilizando los elementos básicos de la trigonometría. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Donde Fx y Fy son las magnitudes de los vectores Fx y j r r Fy respectivamente. Por lo tanto F = Fx i + Fy ˆ . como se muestra en la figura. siendo fácil ver que: Fx = F ⋅ cos(θ ) .

de la forma r r ˆ ˆ ˆ ˆ a = a x i + a y ˆ + a z k y b = bx i + b y ˆ + bz k . De la definición de producto escalar se tiene: j j ˆ ˆ j j ˆ ˆ i ⋅i = ˆ ⋅ ˆ = k ⋅k =1 ˆ j j ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ j ˆ ˆ j i ⋅ ˆ = ˆ ⋅i = i ⋅k = k ⋅i = ˆ ⋅k = k ⋅ ˆ = 0 Entonces: r r ˆ ˆ ˆ ˆ a ⋅ b = (a x i + a y ˆ + a z k ) ⋅ (bx i + b y ˆ + bz k ) j j = a x bx + a y b y + a z bz y r r ˆ ˆ ˆ ˆ a ⋅ a = (a x i + a y ˆ + a z k ) ⋅ (a x i + a y ˆ + a z k ) j j 2 2 = a x + a y + a z2 Otra consecuencia importante de la definición es que: dos vectores a y b serán perpendiculares cuando se anule el producto escalar. esto es. y el cos(θ ) es el coseno del ángulo θ ( 0 ≤ θ ≤ π ) que forman los dos vectores (ver la siguiente figura) r r b cos(θ ) r a θ a cos(θ ) r b Puesto que a y b son escalares y cos(θ ) es un número abstracto. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . El producto escalar posee la propiedad conmutativa. Finalmente el ángulo θ que forman los vectores a y b puede encontrarse a partir de la definición a ⋅ b = ab ⋅ cos(θ ) . a ⋅ b = b ⋅ a r r r r r r r r Ahora.11 El Producto Punto o Escalar entre dos vectores a y b se escribe a ⋅ b y se define así: r r r r r r a ⋅ b = ab ⋅ cos(θ ) Siendo a y b la magnitud de los vectores a y b respectivamente. Tal y como se muestra en la figura. despejando cos(θ ) se tiene: r r r r r r r r r r a ⋅ b a x bx + a y b y + a z bz coa(θ ) = = ab ab Física 1 – Ing. esto es. el producto escalar de dos vectores es un escalar. los números a cos(θ ) y b cos(θ ) corresponden a las proyecciones escalares de a sobre b y b sobre a respectivamente. si los vectores están escritos en componentes rectangulares. a ⋅ b = 0 . es decir.

De la definición de producto vectorial se tiene: j j ˆ ˆ j j ˆ ˆ i ×i = ˆ × ˆ = k × k = 0 ˆ ˆ i ×k = −ˆ j ˆ ˆ j k ×i = ˆ ˆ j ˆ i× ˆ=k ˆ ˆ × i = −k j ˆ ˆ×k = i j ˆ ˆ ˆ j ˆ k × ˆ = −i Luego. a × b = 0 .12 El Producto Cruz o Vectorial entre dos vectores a y b se escribe a × b y se define como un vector de modulo: r r r r r r a × b = ab ⋅ sin(θ ) cuya dirección y sentido quedan definidos por la regla de la mano derecha ( a × b es un vector perpendicular a los otros dos vectores dados). de la forma r r ˆ ˆ ˆ ˆ a = a x i + a y ˆ + a z k y b = bx i + b y ˆ + bz k . a × b ≠ b × a . Sin embargo. es decir. esto es. el producto vectorial puede escribirse en la forma: r r ˆ ˆ ˆ ˆ a × b = (a x i + a y ˆ + a z k ) × (bx i + b y ˆ + bz k ) j j ˆ ˆ = ( a y bz − a z b y ) i + ( a z b x − a x bz ) ˆ + ( a x b y − a y b x ) k j Otra forma de escribir el producto vectorial es mediante el determinante: ˆ i r r a × b = ax bx ˆ j ay by ˆ k az bz r r Una consecuencia importante de la definición es que: dos vectores a y b distintos de 0 serán paralelos cuando se anule el producto vectorial. r r r Física 1 – Ing. esto es. y el sin(θ ) es el seno del ángulo θ que forman los dos vectores (ver la siguiente figura) r r r r r r a ×b r b r a θ r r b ×a El producto vectorial no posee la propiedad conmutativa. Siendo a y b las magnitudes de los vectores a y b respectivamente. si los vectores están escritos en componentes rectangulares. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . es fácil ver que se cumple a × b = −b × a r r r r r r r r Ahora.

Dibuje la diferencia de vectores (a) v − w . Dibuje la suma del par de vectores en cada uno de los 3 casos: 3. Dibuje la suma (“resultante”) v + w . (b) w − v r r r r r v r v r w (a) r w (b) 4. r r r r v 7.13 Ejercicios. Dibuje el vector u + v + w r r r r u r v r w 6. Dibuje el vector u tal que u + v + w = 0 r r r r r w r v Física 1 – Ing. Dibuje un vector w tal que v + w = 0 . r r r v r w 2. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Dibuje el vector u + v + w r r r r u r v r w 5. 1.

20. Encuentra la magnitud de las componentes de v normal y tangente a L. Rpta: c=1/2. El vector b forma un ángulo de 120º con el eje positivo x. Dibuje la componente normal (=perpendicular) a la línea L del vector v . r r v L 10. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . La magnitud del vector v en el dibujo es v = 10 y el ángulo que forma con la línea L es θ = 60º .1 r r r r r ˆ b. y además encuentre el ángulo entre ellos. Encuentre u ⋅ v .4 ˆ y el vector v en el plano x-y con j magnitud 5. r v θ L ˆ ˆ 12.2 i + 2. Encuentra la magnitud de la diferencia v − w y la suma v + w . La magnitud de cada uno de los vectores v y w en el dibujo es 10 y el ángulo entre r r r r ellos es θ = 30º . r r r v θ r r r w r 11. Determine u × v .2 k Física 1 – Ing.14 8. j r r y 13. r r r r ˆ 14. Rpta: 19. Calcule el producto punto dados los siguientes vectores a = 3i + 2 ˆ − 6k j r r ˆ ˆ b = i − 5 ˆ + 2k . a. Rpta: − 8. Dibuje la suma de los 5 vectores: 9. A usted se le proporciona el vector u = −3. Determine el valor de c para el cual a ⊥ b si a = i + 2 j + 2k y b = −i + c j .

Si el centro de gravedad de la escala está ubicado a una distancia x1 del extremo A. La magnitud de la tensión en la cuerda y la reacción normal c. 1. δ y W. La reacción RB que ejerce la pared sobre la escala. El ángulo ψ 3. Se pide: a. b. 2 y 3. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la partícula. como se indica en la figura. La magnitud de la tensión de la cuerda. una longitud de L. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . La reacción RA del piso. Física 1 – Ing. Φ δ T2 T3 T1 2. c. b. está en equilibrio apoyada con el extremo A sobre un piso horizontal áspero y con el extremo B sobre un muro liso. b. En la posición indicada en la figura 2 cuelga un peso de W. La barra OA de la figura 2 tiene un peso P. está sostenida en A mediante una cuerda ideal cuyo otro extremo está fijo en el punto B. La figura muestra un semáforo que tiene un peso W el cual es sostenido mediante cables. está articulada en O. Se pide: a. de largo l y peso W. Una partícula de peso W se apoya sobre un plano inclinado liso que forma un ángulo φ con la horizontal y está sostenida por una cuerda AP sin peso que forma un ángulo θ con la vertical.15 Parte 1: Equilibrio. calcular: a. El módulo de las tensiones T1 y T2 en función de Φ. a una distancia d del piso. Se pide: a. Las componentes horizontal y vertical de la reacción en O. Las componentes de las tensiones de las cuerdas 1. b. y B d A x 4. Una escala AB. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra.

c. 6. La magnitud máxima que podría tener F1 para que haya equilibrio. La reacción vertical en C. c. Se pide a. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra. La reacción vertical en A. Se pide: a. La magnitud del torque que hace el peso de la masa que cuelga respecto al punto B.16 5. está en equilibrio en forma horizontal articulada en B y apoyada en C. 7. La tensión en la cuerda AB. La barra forma un ángulo de θ=30º con la horizontal y la cuerda AB está perpendicular a la barra. d. La tensión T1. c. b. Física 1 – Ing. sometida a una fuerza vertical F y sostenida por la cuerda en B. sostenida por una cuerda inextensible AB y en su extremo derecho C cuelga una masa “m”. b. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . como se indica en la figura. La masa m del cuerpo que cuelga. La barra OC tiene masa “M” y longitud L. en los puntos que se indican. La reacción vertical y horizontal en O. Actúan además dos fuerzas verticales de magnitudes F1 y F2. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra. La tensión T3. La reacción vertical en B. La tensión T2. articulada en A. La barra AB de masa “m” y de longitud L. está articulada en O. Se pide: a. d. está en equilibrio en forma horizontal como se indica en la figura. La barra AC de masa m y de longitud L. El punto A es el punto medio de la barra. f. b. e.

además en esta barra existe una carga puntual de magnitud F aplicada perpendicularmente. Determine la distancia x para la cual el collarín se mantiene en equilibrio. La reacción vertical en O. 9. Se pide: a. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra b. c.17 8. cuando P = q y P = 3q . La cuerda forma un ángulo δ con la vertical como se indica en la figura. La fuerza que soporta el pasador B. como se muestra en la figura. la barra AB de longitud 2L esta apoyada sobre una superficie ideal. La tensión T del cable. está en equilibrio sosteniendo en su extremo A un objeto de masa M. Se pide para el equilibrio. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . en el extremo C esta sujeta a un pasador simple (liso). Física 1 – Ing. La barra OA que tiene masa m y longitud L. 11. La barra AB que tiene masa m y longitud 2d. En el extremo derecho de la barra cuelga un cuerpo de peso W. Dibujar el diagrama de cuerpo libre de la barra AB b. a. Las reacciones en A y C. El collar A puede deslizarse sin fricción sobre la barra horizontal y esta conectada a una carga W . La geometría del problema se muestra en la figura. Se pide: a. c. 10. La tensión en la cuerda AB. La reacción horizontal en O. En sistema compuesto por dos barras de peso despreciable. b. sostenida por una cuerda inextensible que forma un ángulo θ con la barra y que está unida a un punto fijo B. está en equilibrio articulada en O. en el extremo B esta apernada a la barra BC cuya longitud es 5L.

Calcular la tensión del alambre y la fuerza de reacción en la articulación de la barra. está apoyada suavemente con sus extremos A en un plano horizontal y el otro extremo B en una pared inclinada en un ángulo de 60º con la horizontal. La tensión de la cuerda GC. La reacción en C . determine: a. sujeta a la barra por el extremo superior. Para barra (en equilibrio) de largo L y peso W que se muestra en la figura. b. b. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Se pide: a. uniforme de masa m y longitud L. El alambre permanece horizontal cuando se cuelga un cuerpo de peso p en el extremo superior de la barra. b. Suponga superficies lisas. Para mantener el equilibrio se sujeta con una cuerda horizontal GC de manera que el ángulo que forma con la pared es de 30º. como se muestra en la figura. La barra AB. La tensión de la cuerda. Un alambre fijo en la pared a una distancia D sobre la articulación. La reacción en los extremos A y B. El diagrama de cuerpo libre. como se muestra en la figura. Física 1 – Ing. 16. Determine las reacciones en A y C cuando α = 30º 13. Una barra uniforme de longitud L y peso P está articulada en A en una pared. coincidente con el centro de gravedad. Si la palanca esta sometida a una fuerza vertical en B de magnitud W . La tensión en el cable.18 12. 15. 14. G es el punto medio de la barra. Se pide: a. Una palanca AB esta articulada en C y se encuentra unida a un cable de control en A .

siendo T la tensión de un cable que lo soporta. para hacerlo subir por un escalón de alto R/2. La reacción en el apoyo B c. cuya línea de acción pasa por el centro de un tambor de radio R y peso P. se pide. que la tensión del cable es T = 2h Física 1 – Ing. La distancia OA es igual a 5R/4. En el sistema de la figura. T L A 2L B 12L 5 21. Fuerza del borde del escalón en A. El poste uniforme de longitud 3L tiene masa M y apoya sus extremos lisos contra las paredes verticales. Demostrar. Cuando al cilindro se le aplica un torque τ 0 . como se muestra en la figura. En el sistema de la figura 1. se aplica sobre el tambor. La reacción en el pasador fijo y suave A 20. Hallar las fuerzas de contacto en A y B. 18. La tensión de la cuerda CD. Calcule la tensión del cable T y las reacciones en los apoyos A y B. b.19 17. una fuerza horizontal F. c. el cilindro suave de radio R. La esfera homogénea y lisa de masa m descansa sobre el plano inclinado 30 grados y se apoya contra la pared lisa vertical B. a. Hacer las suposiciones necesarias para calcular el valor de la: a. puede rotar en el pasador fijo en su centro O. empleando las geometrías del polígono de fuerzas c h O A mgc y de la figura. Fuerza F b. El cable de longitud c soporta la viga OA de masa m. 19. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Dirección de la fuerza en A.

b. La placa rectangular se mantiene en equilibrio por medio de una fuerza horizontal F. como se muestra en la figura. Se pide: a. Las fuerzas que ejercen los planos en los extremos de la barra (No en función de θ ).20 22. El ángulo θ de equilibrio. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Se pide: a. Un carrete de peso W de radio interior R1 y radio exterior R2 está sobre un plano inclinado liso. b. Sea θ el ángulo que forma la barra con la horizontal. está con sus extremos. La reacción del plano inclinado sobre el carrete. Los planos inclinados forman los ángulos de 30º y de 45º. El largo de la cuerda BC. y sujeto por dos cuerdas livianas e inextensibles. Para a barra en equilibrio AB de largo L y peso W que se muestra en la figura. apoyada en sendos planos inclinados lisos. b. El diagrama de cuerpo libre de la barra AB. paralelas al plano inclinado. El peso W actúa en el punto medio de la placa. La tensión de la cuerda BC. de inclinación θ respecto a la horizontal. Suponga que α = 30º . 25. Se pide: a. c. L A α L 24. Demuestre que F esta dada por la ecuación: b F h W A α F= (b ⋅ cos α − h ⋅ sin α ) ⋅W 2(h ⋅ cos α + b ⋅ sin α ) B C 23. b. Dibuje el diagrama de cuerpo libre de la placa considerando en A un pasador ideal. La barra AB de longitud L y masa m. Las tensiones de la cuerda. B A 30º ө 45º ө Física 1 – Ing. a. respectivamente.

21 Para las armaduras mostradas. Encontrar las fuerzas de los miembros que la componen usando el método de los nodos b. Se pide: a. Resolver mediante el método de las secciones y verificar los resultados obtenidos en a. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Física 1 – Ing.

r es la distancia entre las cargas. Charles Agustín de Coulomb enuncio la ley que expresa el valor de la fuerza que se ejercen mutuamente dos cargas eléctricas: “La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas eléctricas puntuales es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa”. Así tenemos : Física 1 – Ing. En el vacío y en el aire es igual a 9·109 Nm2/C2.854·10-12 C2/(Nm2) ke es la constante de proporcionalidad cuyo valor depende del medio. En cambio la fuerza es de atracción si las cargas son de signos contrarios. y en forma análoga F21 es la fuerza que ejerce la carga q2 sobre q1. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . dieléctrica en el vacío se denota por ε o y su valor es 8. Ley de Coulomb. donde ε es la constante dieléctrica o permisividad. ) r vector unitario (versor) en la dirección de la recta que une a las cargas. sin embargo. La constante ke también suele escribirse en la 1 .22 Parte 2: Electromagnetismo. v q ⋅q ˆ F = Ke 1 2 2 r r r F21 + q1 r + q2 r F12 + q1 Donde r F21 r r F12 q2 r r F12 es la fuerza que ejerce la carga q1 sobre q2. La fuerza eléctrica posee las siguientes características: La fuerza está dirigida a lo largo de la recta de unión de las cargas. En 1785. que pueden ser positivas o negativas. en la formula aparecen estos valores entre “barras” que matemáticamente corresponden al símbolo de “valor absoluto”. la constante forma k e = 4πε q1 y q2 son el valor de las cargas eléctricas. La fuerza es de repulsión si las cargas son del mismo signo.

Cuando otra carga eléctrica se sitúa en esta región del espacio. perturba el espacio que la rodea creando a su alrededor un campo de fuerzas que recibe el nombre de campo eléctrico. Descripción del campo eléctrico. en un punto del espacio es la fuerza que actúa sobre la unidad de carga positiva situada en ese punto. E . esto es: r r q ⋅q r F k e ir 2 0 ˆ E= = r q0 q0 r qi ˆ ⇒ E = ke 2 r r Física 1 – Ing. y otra escalar. El campo eléctrico en ese punto será la fuerza por unidad de carga. la intensidad de campo eléctrico. Los campos eléctricos se describen mediante dos magnitudes fundamentales: una vectorial. la fuerza resultante sobre una de ellas es la suma vectorial de todas las fuerzas que las demás cargas ejercen sobre ésta. Esto es.23 + + + + Repulsión Repulsión Atracción Atracción Son fuerzas a distancia. la fuerza de n cargas sobre una carga q 0 es: v Ftotal sobre Campo Eléctrico q0 n v v v v v = ∑ Fi 0 = F10 +F20 + F30 + L + Fn 0 i =1 Una carga eléctrica simplemente por su presencia. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . La intensidad de campo eléctrico. Para ello se coloca una carga de prueba q 0 (generalmente positiva) en un punto P del espacio situado a una distancia r de la carga qi . Esta definición permite calcular el campo eléctrico creado por una carga puntual qi . como afirma el principio de acción y reacción. el potencial eléctrico. las fuerzas F12 y F21 tienen igual modulo y dirección pero sentidos opuestos. En el caso de tener tres o más cargas puntuales. no es necesario que exista un medio material entre las cargas para que dicha fuerza actué. Esto es. (En la siguiente expresión se utiliza que F12 = F12 y F21 = F21 ) r r r r F12 = K e q1 ⋅ q2 = F21 r2 Está comprobado experimentalmente que las fuerzas eléctricas verifican el principio de superposición. Siempre se presentan a pares. interacciona con el campo y experimenta una fuerza eléctrica.

El campo eléctrico creado por una distribución de tres o mas cargas puntuales en un punto es la suma vectorial de los campos creados por una de las cargas en ese punto: n r r r r r r E = ∑ Ei = E1 +E 2 + E3 + L + E n i =1 El campo eléctrico. Su sentido depende del signo de qi . Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .24 Características: Es radial y disminuye con el cuadrado de la distancia. por lo tanto también es un campo conservativo. Las figuras siguientes ilustran las líneas de campo para las cargas positivas y negativas y la interacción entre ellas. La fuerza eléctrica sobre una carga q situada en un punto en que la intensidad del campo eléctrico es E se expresa: r r r F = q⋅E El principio de superposición también se cumple para la intensidad del campo eléctrico. El campo eléctrico es un campo central. Si la carga es negativa el campo eléctrico se dirige hacia la carga. se aleja de ésta. Todos los campos centrales son conservativos. Física 1 – Ing. puede ser representado por líneas con flechas que señalan el sentido. por lo tanto se trata de un campo de fuerza central. si es positiva.

Decimos que el campo eléctrico es conservativo. debemos realizar un trabajo contra las fuerzas eléctricas de repulsión entre las cargas. La diferencia de energía potencial eléctrica de una carga entre un punto A y otro punto B es igual al trabajo realizado por el campo eléctrico para trasladar dicha carga de A a B. Decimos que el trabajo realizado sobre las cargas al acercarlas ha aumentado su energía potencial eléctrica.25 Potencial Eléctrico Si queremos acercar dos cargas positivas. sino que sólo depende de sus posiciones iniciales y finales. Con esta elección se obtiene C = 0 y la energía potencial eléctrica resulta: Ep = k e Qq rA Note que esta expresión coincide con la del trabajo si colocamos el punto B en el infinito. Esto nos permite dar una interpretación física de la energía potencial eléctrica: Física 1 – Ing. entonces: r r r ˆ ˆ r ⋅ dr = r ⋅ dr cos(0º ) = dr = dr luego Ep A − Ep B = k e Q q ∫ B A dr ⎡ 1⎤ = k e Q q ⎢− ⎥ 2 r ⎣ r⎦A B Ep A − Ep B = k e Qq rA − ke Qq rB De esto tenemos que Ep = k e Qq rA + C . Una vez acercadas las cargas. escogemos una trayectoria radial para simplificar los cálculos. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Bastaría dejarlas libres y aprovechar su movimiento. podríamos recuperar fácilmente el trabajo realizado. Ep A − Ep B = ∫ B A r r B Qq r ˆ F ⋅ dr = ∫ k e 2 r ⋅ dr A r Como el trabajo no depende del camino seguido. La constante C es arbitraria y depende de la elección del origen de energía potencial. Ep A − Ep B = ∫ B A r r F ⋅ dr Usando esta expresión general podemos calcular la energía potencial eléctrica de una carga puntual q yen el campo eléctrico creado por otra carga puntual Q (supongamos positiva) situada a una distancia r . Generalmente se asigna el valor cero de energía potencial a los puntos situados a distancia infinita de la carga de la carga que crea el campo ( r → ∞ ). Se este trabajo no depende del camino recorrido para acercar las cargas.

Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Este representa la energía potencial de la unidad de carga positiva situada en un punto del campo eléctrico.26 La energía potencial eléctrica de una carga q en un punto del espacio es el trabajo que realiza el campo eléctrico para trasladar la carga q de dicho punto al infinito. V A − VB = k e Q ∫ B A B ⎛ Q Q ⎞ − dr ⎡ 1⎤ ⎟ = −k e Q ⎢− ⎥ = −⎜ k e 2 ⎜ r − ke r ⎟ r⎦A r ⎣ A B ⎠ ⎝ Nuevamente. Otra magnitud fundamental para la descripción del campo eléctrico es el potencial eléctrico. Note que esta expresión coincide con la del trabajo por unidad de carga si colocamos el punto B en el infinito. r r r ˆ ˆ r ⋅ dr = r ⋅ dr cos(0º ) = dr = dr r r r ˆ ˆ r ⋅ dr = r ⋅ dr cos(180º ) = dr = − dr V A − VB = k e Q ∫ B A B Q Q dr ⎡ 1⎤ = k e Q ⎢− ⎥ = k e − ke 2 rA rB r ⎣ r⎦A II. se obtiene la expresión: V = ke Q r Potencial Eléctrico Nota: El potencial eléctrico es una cantidad escalar y tiene valor positivo si la carga Q es positiva y negativa en el caso contrario. Si la carga es negativa luego I. V A − VB = ∫ B A r r B Q r ˆ E ⋅ dr = ∫ k e 2 r ⋅ dr A r Escogemos una trayectoria radial para simplificar los cálculos. V A − VB = ∫ B A r r E ⋅ dr Calculemos esta diferencia de potencial en el caso del campo eléctrico creado por una carga puntual Q . Física 1 – Ing. si asignamos un valor cero de potencial a los puntos situados a una distancia infinita de la carga Q ( r → ∞ ). Si la carga es positiva II. Esto nos permite dar una interpretación física de la energía potencial eléctrica: El potencial eléctrico en un punto del espacio es el trabajo que realiza el campo eléctrico para trasladar la unidad de carga positiva desde dicho punto al infinito. La diferencia de potencial eléctrico entre un punto A y otro punto B es igual al trabajo realizado por el campo eléctrico al trasladar la unidad de carga positiva de A a B. entonces: I.

V = ∑Vi = V1 +V2 + V3 + L + Vn i =1 n Si en lugar de la unidad de carga positiva se traslada una carga eléctrica q de A a B. se cumple el principio de superposición. El potencial eléctrico es igual a la suma de los potenciales debidos a cada una de las cargas. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .27 En el caso de que existan varias cargas puntuales. Ep = q ⋅ V Física 1 – Ing. el trabajo realizado por el campo eléctrico es: W = q ⋅ (V A − V B ) La energía potencial eléctrica de una carga en un punto del espacio se relaciona con el potencial eléctrico en dicho punto de esta manera.

cuelgan en equilibrio como se muestra en la figura. Dos esfera igualmente cargadas. Encuentre una expresión que permita calcular el ángulo θ. Una carga positiva q1 se localiza en el origen y una segunda carga q2 negativa se ubica en el eje X a una distancia “a” del origen. a. q . Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Determine la carga en la bola y la tensión de la cuerda. d. θ. Encuentre una expresión que permita calcular el ángulo θ. a. 3. d.h). E θ Física 1 – Ing. Las cuerdas que las sostienen son ligeras y de largo l y forman un ángulo θ con la vertical. Suponga conocidos m. Las cuerdas que las sostienen son ligeras y de largo l y forman un ángulo θ con la vertical. b. 1. cuelgan en equilibrio como se muestra en la figura. l. Que ocurre con los resultados si considera y>>a. b. Suponga conocidos m. También obtenga el campo eléctrico y potencial eléctrico debido a las tres cargas en el punto medio P. Encuentre el campo eléctrico en un punto P de coordenadas (0.28 Ejercicios. Encuentre la magnitud de la carga q . Encuentre la magnitud de la carga q . separadas por una distancias “a”. 2. Dos esfera igualmente cargadas. b. θ. Un dipolo eléctrico se compone de una carga +q y otra –q separadas por una distancia 2a. Determine la fuerza. Considere tres cargas puntuales localizadas en las esquinas de un triangulo. Cuando E = ( E x i + E y ˆ) [ N / C ] la j bola esta en equilibrio en un ángulo θ. l. 6. l. Calcule la fuerza en el punto P. l. Determine la fuerza resultante sobre q3 . Suponga conocidos m. como se muestra en la figura donde q1 = 2q 0 y q2 a P q1 a q3 q3 = q0 2 son positivas y q 2 = q0 negativa. Una bola de caucho de masa m en una cuerda ligera en presencia r ˆ de un campo eléctrico uniforme. b. el campo eléctrico y el potencial debido a las cargas a lo largo del eje Y en un punto P el cual se encuentra a una distancia “y”. Suponga que las cargas q1 y q2 tienen una magnitud qo y en el punto P se coloca una carga positiva de 3qo. q . cada una de masa m. θ q θ q θ d θ q q 4. cada una de masa m. a. 5. a. (y mucho mayor que a). Suponga conocidos m.

Dos dipolos de esta naturaleza se encuentran orientados como se muestra en la figura. Donde p = 2qa es el 2πε 0 R 4 2a -q +q R -q 2a +q Física 1 – Ing. +q y –q. Dos pequeñas esfera de masa m están suspendidas por medio de cuerdas ligeras de longitud l. θ E -q θ +q 8. Suponga que θ es pequeño tal que ( tg (θ ) ≈ sen(θ ) ) por ser aproximadamente igual. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Considere θ1 y θ2 pequeños (si son muy pequeños se puede demostrar que θ1 ≈ θ2). es aproximada a: 1 θ1 θ2 ⎛ 4k q 2l ⎞ 3 r≅⎜ e ⎟ ⎜ mg ⎟ ⎝ ⎠ 9. si las esferas tienen cargas iguales –q y +q determine el campo eléctrico que permita a las esferas estar en equilibrio.29 7. Un dipolo está formado por una varilla de longitud 2a y dos cargas. Dos bolas iguales de masa m cuelgan de cuerdas ligeras de longitud l y tienen cargas iguales a qo como se muestra en la figura. θ q θ q 2 ⎛ qo l ⎞ 3 x≈⎜ ⎜ 2πε mg ⎟ ⎟ 0 ⎝ ⎠ 1 10. demuestre que la magnitud de la fuerza ejercida en el dipolo de la izquierda esta dada aproximadamente por F = momento dipolar 3p2 . a. Dos esfera de cargadas q y 2q respectivamente. estando sus centros separados una distancia R. Calcular la fuerza ejercida en el dipolo de la izquierda. Un campo eléctrico uniforme se aplica en la dirección X. de masa m están en equilibrio como se muestra en la figura. Para R>>a. Demuestre que la distancia r entre las esferas. b. Demuestre que.

Se pide calcular. en función de los datos. En el sistema de ejes cartesianos se pide: a. como se muestra en la figura. Un punto con una carga q se localiza en (x0. a. El campo eléctrico en el punto M. El punto P se encuentra a una distancia R del centro del cuadrupolo en una línea paralela a los lados del cuadrado. debido a todas las cargas. Se tiene cuatro cargas eléctricas: q1=qo. cada una de carga qo. como se muestra en la figura. Se tiene tres cargas eléctricas dos son positivas. q3=-qo y q4=-2qo. en un punto P de coordenadas x (>b). ubicadas simétricamente sobre un eje Ox en los puntos de coordenadas x=b y x=-b. la tercera carga es negativa de valor (-2qo) y colocada en el origen. Demostrar que el potencial eléctrico U. como se muestra en la figura. en un punto Q. en función de los datos.y0) en el punto xy. de coordenada “y”. Sea M el punto medio entre las cargas q2 y q3. ubicadas en los vértices de un cuadrado de lado 2L. debido a todas las cargas.y) debida a esta carga son: Ex = [( x − x ) 0 ke ⋅ q ⋅ ( x − x0 ) 2 + ( y − y0 ) 3 2 2 ] Ey = [( x − x ) 0 k e ⋅ q ⋅ ( y − y0 ) 2 + ( y − y0 ) 2 ] 3 2 12.30 11. y C el punto medio entre las cargas q1=q2. Un tipo de cuadrupolo eléctrico esta formado por cuatro cargas situadas en los vértices de un cuadrado de lados 2a. L y qo son los datos. b qo -2qo b qo P X Física 1 – Ing. (Sugerencia: Considerar al cuadrupolo como dos dipolos) 4πε 0 R 4 -q +q R +q 2a -q P 13. b. Calcular el campo eléctrico E(y). es dado por: U ( x) = 2ke qob 2 x( x 2 − b 2 ) Y Q b. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . demostrar que el campo eléctrico en P se obtiene aproximadamente por E ≈ 3(2qa 2 ) . q q 4 3 M C q1 q2 14. El potencial eléctrico en el punto C. Para R>>a. Demuestre que las componentes x e y del campo eléctrico en (x. q2=2qo.

cada una de carga qo. b. ubicadas simétricamente sobre un eje Ox en los puntos de coordenadas x=b y x=-b. b. Y -2qo 3b b qo b qo 3b Q X 16. de masa m y carga qo están en equilibrio como se muestra en la figura. en función de la geometría del hexágono regular y qo. La tensión de la cuerda en función del ángulo θ. En el sistema de ejes cartesianos OXY se pide: a. b. la tercera carga es negativa de valor (-2qo) y colocada a una altura 3b sobre el origen. eje OY. La fuerza de Coulomb sobre la carga ubicada en A en función del ángulo θ suponiendo q conocido. Se pide calcular. c. Se tienen seis partículas cargadas eléctricamente en los vértices de un hexágono regular ABCDEF. de coordenadas x=3b e y=0. Se pide: a. donde qo es conocido. a. en el punto Q. La fuerza eléctrica que se ejerce sobre la carga en C. como se muestra en la figura. b A b θ C B θ b D 17. Se tiene tres cargas eléctricas dos son positivas.31 15. El largo de la cuerda ligera es b y el ángulo formado con la vertical es θ. E F qo 3qo C qo 2qo D qo A 4qo B Física 1 – Ing. Calcular el campo eléctrico E. con valores indicados en la figura. El valor de la carga en función del ángulo θ. El campo eléctrico y el potencial eléctrico en el centro del hexágono. Cuatro esfera de iguales. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Determinar el punto donde el potencial eléctrico es nulo.

c. (Un ejercicio en tres dimensiones). El potencial en el punto medio de la base b. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . b.0) cuadrupolo -2q +q (a. Una quinta carga puntual –Q esta a una distancia z del cuadrado a lo largo de la línea que es perpendicular al cuadrado y que pasa por su centro. Demuestre que el potencial de un punto sobre el eje X donde x>a es: V = 2k e ⋅ q ⋅ a 2 . El campo E en el punto medio de la altura h. son negativas de valor q0 y la que esta en el vértice superior es positiva de valor q0.32 18. Calcule: a. x 3 − xa 2 b.0) X 21. a. La distribución de cargas que se muestra en la figura. En los cálculos suponga que r >> a . Además muestre que la expresión obtenida cuando x>>d se reduce a: 2k e ⋅ q ⋅ a 2 V = x3 Y +q (-a. las dos cargas que están en los vértices de la base. donde p = 2qa 2 es el momento 3 2r cuadrupolar eléctrico. se conoce como cuadrupolo lineal. figura es aproximadamente V ≅ +q a θ -2q a +q r r1 r2 P Física 1 – Ing. Demuestre que el potencial eléctrico para el cuadrupolo eléctrico mostrado en la k e p ⋅ (3 cos 2 θ − 1) . Cuatro cargas puntuales idénticamente cargadas con +q están fijas en las esquinas de un cuadrado de lado d. El punto interior del triangulo donde el potencial es cero. 20. Tres cargas están en los vértices de un triangulo isósceles (lados L=4 cm y base b=2 cm). Muestre que la fuerza ejercida sobre –Q por las otras cargas es: Z q d q d o q Q z q r 4 ke q Q z ˆ k F= 3 2 2 2 z +d 2 ( ) 19.

Dos cargas puntuales idénticas +q están fijas en el espacio y separadas por una distancia d. y determine el periodo de ese movimiento. Si una partícula se encuentra oscilando bajo la acción de una energía potencial dada por U ( x) = 1 k ⋅ x2 . Muestre que si x es pequeña en relación con d. Una tercera carga puntual –Q puede moverse libremente y se encuentra inicialmente en reposo en un bisector perpendicular de la línea que conecta las dos cargas fijas a una distancia x de la línea (ver figura). y la fuerza correspondiente a este potencial es F ( x) = − dU ( x) d (−1 2 k ⋅ x 2 ) = = −k ⋅ x . se dice que tienen el movimiento dx dx de un oscilador armónico simple. b.33 22. Se pide: a. ¿Qué tan rápido se mueve Q cuando está en el punto intermedio entre las dos cargas fijas? Y +q d/2 x -Q d/2 +q X Física 1 – Ing. 2 donde k es una constante. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . el movimiento de –Q es armónico simple a lo largo del bisector.

(Los escritos presentados a continuación corresponden al capitulo 5 de los apuntes del curso de Física II. Se analiza el caso de conductores metálicos de sección transversal pequeña( alambres) y conductores de sección transversal grande(conductores macizos y huecos). de Física de la USACH).(sistema internacional de medidas) en unidades llamadas [Ampère]. Física 1 – Ing.11·10-31 Kg) y. El campo eléctrico aplicado implica una r r fuerza ejercida sobre el electrón ( F = −eE ) que modifica su estado de movimiento. se definen dos parámetros físicos que describen la conducción de carga eléctrica en cada uno de los tipos de conductores. primeramente. se supondrá que estos tienen el carácter de alambres. A continuación se discute la Ley de Ohm. Circuitos en corriente continua. se analizan las reglas de Kirchhoff (ley de los nudos y ley de las mallas) que suministran las herramientas básicas para resolver los circuitos eléctricos. masa de un electrón = 9. a una velocidad llamada velocidad de deriva.I. iones negativos) que se produce en un medio conductor como respuesta a un campo eléctrico externo aplicado. La intensidad corriente es una magnitud escalar que mide la cantidad de carga eléctrica que atraviesa normalmente un área unitaria transversal del conductor en la unidad de tiempo. Esta magnitud representa bien la conducción si se trata de conductores de sección transversal pequeña. cuando se analicen conductores acoplados conformando un circuito eléctrico. por lo tanto. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Luego. Como en una pequeña muestra de material conductor existe un gran número de electrones. y a través de ellas se obtienen simplificaciones de los circuitos eléctricos. Creados por el profesor Luís Fuenzalida del Dpto. La corriente eléctrica se define como el flujo de portadores de carga eléctrica (electrones. generándose la corriente eléctrica. En esta sección se define. en virtud de que son partículas de considerable menor masa comparada con los protones (masa de un protón =1.67*10-27 Kg. Matemáticamente.34 Corriente Eléctrica y Resistencias. la intensidad de corriente se expresa como: I= dq dt y se indica en el S. se presentan las reglas que rigen la combinación de resistencias eléctricas. presentan una mayor movilidad. definiéndose un parámetro característico de los materiales conductores y que se denomina resistencia eléctrica. el conjunto tendrá un movimiento efectivo en la dirección del campo eléctrico. los cuales se denominaran alambres. y que corresponde a (Coulomb/segundo). el concepto de corriente eléctrica como un flujo de portadores de carga eléctrica en respuesta a un campo eléctrico externo aplicado. En el caso de los medios conductores metálicos. Intensidad de corriente y vector densidad de corriente. Se utilizan dos magnitudes físicas para definir el flujo de cargas eléctricas: la intensidad de corriente y la densidad de corriente. Finalmente. iones positivos. la corriente eléctrica es debida esencialmente a un flujo de electrones. En particular.

siendo η el número de dI = electrones por unidad de volumen y e la carga eléctrica del electrón. se clasifica en: i) ii) corriente continua. se puede medir la misma corriente en función de la carga acumulada en el volumen V: Física 1 – Ing. y tal que el vector unitario normal al infinitésimo de área forma un ángulo θ con el vector velocidad.35 La corriente eléctrica así definida. entonces: A r n r v vdt r dq d r ˆ ˆ = ηe (v ⋅ n da dt ) ⇒ dI = ηev ⋅ n da dt dt r r y comparando con estas expresión se infiere que J = ηev . En efecto. r Si se considera un volumen V en el espacio conductor. cuya superficie frontera es S. propiedad que se expresa matemáticamente mediante una ecuación diferencial conocida como ecuación de continuidad. se puede mostrar que la densidad de corriente es un vector r r proporcional a la velocidad de deriva de los electrones ( J ∝ v ). y se denota como J (r ) . define localmente la conducción y equivale a una función distribución de la corriente. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . y que además cambia de sentido de circulación en forma periódica. El vector densidad de corriente. que es aquella que tiene un valor variable en el tiempo I = I(t). corriente alterna. si se considera una porción de conductor de longitud v·dt y sección da. en cambio. Ecuación de continuidad. entendida como aquella que tiene un valor constante I = I0 . Es una cantidad vectorial que se relaciona con la intensidad de corriente según: r r r r I = ∫ J ⋅ da S donde S es una sección transversal del conductor. entonces la corriente que ingresa al volumen esta dada por: r r I = − ∫ J ⋅ da S que se reduce mediante la aplicación del teorema de Gauss a: r r I = − ∫ ∇ ⋅ Jdv V Por otra parte. Esta ecuación relaciona en cada r r punto del medio conductor a la densidad de corriente J (r ) con la densidad de cargas ρ (r ) . y circula siempre en el mismo sentido a lo largo del conductor. Aún más. como se muestra en la figura. Una de las propiedades fundamentales de la carga eléctrica es su carácter conservativo.

Reemplazando. V = ρL ρL A I donde la cantidad A . Esta es una ley que establece localmente una relación de proporcionalidad entre el r r r r vector densidad de corriente J (r ) y el campo eléctrico externo aplicado E (r ) : r r r r J (r ) = σ ⋅ E (r ) donde la constante de proporcionalidad σ (A/Vm) se denomina conductividad eléctrica. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . se denomina resistencia eléctrica R. se supone un trozo de conductor de longitud L y sección A. entonces.36 I= ∂ρ dq d = ∫ ρdv = ∫ dv ∂t dt dt V V dado que el volumen es fijo. También se suele emplear el recíproco de la conductividad. Por igualación de las expresiones anteriores se deduce: r r ∂ρ ∇⋅ J + =0 ∂t que es la ecuación de continuidad. Ley de Ohm. Esto quiere decir que: r r r r I = ∫ J ⋅ da ⇒ I = JA . que se llama resistividad ρ (Vm/A). se escribe finalmente la ley de Ohm como: V = RI Ley de Ohm Física 1 – Ing. y se admite condiciones de uniformidad tanto del campo eléctrico como de la densidad de corriente en todo punto interior del conductor. Con lo cual. y es una constante característica de cada conductor metálico. que depende únicamente de la geometría y de la naturaleza del elemento conductor. y viceversa. dado que E =constante y E es paralelo a d l . si aumenta la carga encerrada es porque hubo un flujo de cargas hacia el interior del volumen. dado que J =constante y J es paralelo a da . S Además. Resulta conveniente expresar esta ley de Ohm en términos de parámetros medibles directamente con instrumentos. en la expresión de la ley de Ohm se obtiene para esta aproximación: r r r r V = ∫ E ⋅ d l ⇒ V = E ⋅ L . Para ello. y que establece que cualquiera variación de la carga encerrada por el volumen V significa un flujo de cargas a través de la superficie frontera de ese volumen.

.. Aplicando la conservación de la carga eléctrica y la conservación de la energía.+VN. Dos son los tipos de combinaciones que se pueden construir con las resistencias: la conexión serie y la conexión paralela.... es decir: Vab = V1+V2+V3+. cada una con valores R1.... Así entonces. b) El voltaje total entre a y b es igual a la suma de los voltajes de cada resistencia. vale decir: I1 =I2 = I3 = . aplicando la ley de Ohm se tiene que: Vab = I ( R1 + R2 + R3 + .. Así también..37 En esta expresión.. uniéndola mediante conductores ideales.. la intensidad de corriente con amperímetros..2) se tiene una combinación serie de N resistencias entre los terminales a y b.......RN ) pero como... . Combinación de resistencias. El parámetro resistencia eléctrica permite independizarse de la geometría de los conductores y adoptar un símbolo común para todos ellos..... R2..... = IN. Vab = I ⋅ Req se concluye que el valor de la resistencia equivalente de la combinación serie es: Física 1 – Ing... Estas reglas de combinación serie y paralela..... permiten posteriormente la simplificación de los circuitos eléctricos..... El análisis de cada combinación conlleva a la determinación de la resistencia equivalente. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . R3. los voltajes son medidos con instrumentos llamados voltímetros..... RN. entendida como aquella única resistencia que cumple las mismas prestaciones que el conjunto de resistencias. y las resistencias eléctricas se miden en unidades llamadas Ohm simbolizadas como (Ω). En la figura (5... se puede inferir las dos siguientes propiedades para la conexión en serie: a) La corriente eléctrica es la misma por todas las resistencias...... se facilita el diagrama y el análisis de la combinación de resistencias.. diferenciando uno de otros solamente en términos del valor de la resistencia. La combinación serie consiste en la unión sucesiva de las resistencias componentes mediante conductores ideales(elementos conductores de resistencia nula)..

.. e igual al voltaje medido entre los terminales a y b..... = VN b) La corriente total que ingresa o sale de la combinación es igual a la suma de la corrientes por cada una de las resistencias.. como muestra la siguiente figura..38 Req = ∑ Ri i La combinación paralela de resistencias es aquella en la cual todas las resistencias están conectadas a los mismos terminales a y b. Todas estas acciones sobre los electrones implican pérdidas de su energía de movimiento. transformándose esencialmente en calor. Luego. La resistencia eléctrica indica una medida de la oposición que enfrentan los electrones a la libre circulación a lo largo del medio conductor. choques con otros electrones. para trasladar un infinitésimo de carga dq desde un punto a mayor potencial hasta un punto a menor potencial. Para los propósitos de este texto...... afectada por choques con los núcleos positivos. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . + I N . etc. choques con las paredes del conductor. Física 1 – Ing. haciendo uso de la ley de Ohm se obtiene que: ⎛ 1 Vab 1 1 1 ⎞ ⎟ = Vab ⎜ + + + . choques con impurezas. + ⎜R R Req R3 RN ⎟ 1 2 ⎝ ⎠ de donde se deduce finalmente que la resistencia equivalente de la combinación paralela se calcula como: 1 1 =∑ Req i Ri Potencia eléctrica consumida en una resistencia.. las resistencias eléctricas son elementos disipadores de energía eléctrica... y la potencia eléctrica consumida se determina evaluando el trabajo que debe realizar el campo eléctrico en el interior del conductor... es decir I = I 1 + I 2 + I 3 + I 4 + .. o sea Vab = V1 = V2 = V3 = V4 = .. Las propiedades que satisface esta combinación de resistencias son: a) El voltaje medido entre los terminales de cada resistencia el mismo...

la fem ideal es aquella que proporciona entre sus terminales a-b un voltaje constante independientemente de las resistencias(resistencias de carga) a las que esté conectada la fuente. La expresión anterior indica que la fem es fundamentalmente una diferencia de potencial y. entonces. Así. la fem real es aquella que entrega un voltaje entre sus terminales a-b que depende de las resistencias de carga. en tanto que. dependiendo del tipo de corriente que suministran: la fem continua y la fem alterna. Se debe. v0 = ξ . que es estrictamente necesaria la existencia de un campo eléctrico para producir una corriente eléctrica a lo largo de un conductor. por ejemplo. Además. Existen dos tipos de fem. La fem continua es aquella que tiene un valor constante V0 y proporciona corriente continua. las baterías hacen un proceso de transformación de energía química en energía eléctrica. en consecuencia. es aquella que presenta un consumo de energía eléctrica interna y que se representa en términos de una resistencia interna que está en serie con la fem ξ(ver figura). La potencia eléctrica se mide en el S. Su valor determina la cantidad de energía suministrada a los electrones. no se producirá una corriente permanente a través del conductor si este forma un circuito cerrado. es decir. es decir. en unidades llamadas (watts). Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH .39 dW = Vdq ⇒ P = dW dq =V dt dt V2 P = VI = I R = R 2 en esta expresión se ha utilizado la ley de Ohm (V=IR) para dar otras formas alternativas para calcular la potencia consumida por una resistencia. aplicar un campo eléctrico del tipo no conservativo. y el trabajo por unidad de carga que realiza este campo se conoce como la fem ξ (fuerza electromotriz): ξ = ∫ Eef ⋅ d l donde se ha denominado como Eef el campo no electrostático. para efectos de análisis de circuitos. mientras que la fem alterna tiene un valor que es variable en el tiempo V(t) y suministra una corriente alterna. A pesar de que un conductor posee cargas eléctricas positivas y negativas que están generando un campo eléctrico en todo el espacio.I. satisface la condición de circulación nula a lo largo de una r r trayectoria cerrada( E ⋅ d l = 0 ) y. y la potencia correspondiente se conoce como potencia suministrada. es incapaz de suministrar continuamente C ∫ energía para que los electrones recorran el circuito. la razón es que este campo eléctrico es conservativo. o en otras palabras. las fem’s son dispositivos que transforman algún tipo de energía en energía eléctrica. se mide en unidades de volts. el voltaje entre los r r r Física 1 – Ing. Fuerza electromotriz (FEM) Se ha mencionado anteriormente. se puede distinguir una fem ideal de una fem real. por lo tanto. por lo tanto.

que contiene fem’s y/o resistencias eléctricas. Las ecuaciones básicas para resolver un circuito eléctrico se derivan de la aplicación de las leyes de Kirchhoff. mientras que una fem real se indica como “12 V. respectivamente. que es aquella que circula cuando entre los terminales a y b se conecta una resistencia nula(cortocircuito) y que tiene un valor de: I cc = ξ Ri (una fem ideal se indica. que una fem real puede suministrar una corriente máxima finita. por ejemplo. siendo I la corriente que se establece en el circuito. se infieren de la validez de la conservación de la energía y de la conservación de la carga eléctrica. y las potencias eléctricas suministradas y consumidas. llamada corriente de cortocircuito Icc. Nudo eléctrico es todo punto de unión de tres o más ramas eléctricas. Física 1 – Ing. Para simplificar la lectura del circuito se definen algunos conceptos como rama eléctrica. como “12 V”.40 terminales a-b de una fem real es: V0 = ξ − Ri i . y a la cual confluyen distintas corrientes eléctricas. La solución del circuito eléctrico implica determinar todas las corrientes que circulan. los voltajes en cada uno de los elementos eléctricos conectados. las cuales a su vez. Se conocen como la ley de las mallas y la ley de los nudos. nudo eléctrico y malla eléctrica. Con una o más fem’s unidas mediante conductores ideales a una o más resistencias eléctricas se forma un circuito eléctrico. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Es claro. Rama eléctrica es cualquier segmento del circuito. 0. La ley de nudos establece que la suma algebraica de las corrientes en todo nudo eléctrico debe ser siempre igual a cero. es decir.5 Ω”) Leyes de kirchhoff. Malla eléctrica es cualquier ligazón de ramas eléctricas formando una trayectoria cerrada. y que es recorrida por una única corriente.

Las polaridades de las fem’s son independientes de los sentidos elegidos para las corrientes. de nudo y de malla. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . un signo a las subidas de potencial y otro a las bajadas de potencial. para resolver un circuito aplicando las leyes de Kirchhoff conviene seguir el siguiente procedimiento: 1) Identificar el número de ramas eléctricas que existen en el circuito. la anterior ecuación se puede expresar también como una igualdad entre la suma de las corrientes que llegan al nudo y las que salen del nudo: ∑I j j (llegan) = ∑ I k ( salen) k I1 Para el ejemplo de la figura. Para efectos de aplicar la ley de mallas debe asignarse. necesario para la cantidad de corrientes incógnitas.41 ∑I j j =0 Al nudo pueden llegar o salir corrientes. entonces se diferencia. una de otra mediante el empleo de signos positivos y negativos. 2) Asignar arbitrariamente los sentidos de recorrido de cada una de las corrientes incógnitas. En consecuencia. la ecuación anterior se escribe como: II2 I1 + I 2 − I 3 + I 4 − I 5 = 0 o bien. Física 1 – Ing. pues eso determinará el número de corrientes incógnitas a resolver. Se habla entonces de una subida de potencial cuando se recorre el elemento desde el terminal (-) hacia el terminal (+). Ahora bien. y de una bajada de potencia cuando el recorrido es desde el terminal (+) hacia el (-). I 1 + I 2 + I 4 = I 3 + I 5 I5 I4 I3 La ley de las mallas establece que la suma algebraica de los voltajes en toda malla eléctrica debe ser siempre igual a cero. 3) Establecer las polaridades en los terminales de las resistencias eléctricas. ∑V j j =0 En cada elemento eléctrico ( fem y resistencia eléctrica) se establecen polaridades más(+) y menos(-) entre sus terminales. y resolverlas. considerando que la corriente ingresa por un terminal positivo y sale por un terminal negativo. convencionalmente. convencionalmente. 4) Escribir un número de ecuaciones.

Se pide calcular. Física 1 – Ing. Las resistencias son: R1=Ro. a) La corriente que pasa por la fuente y R1. b) El valor de las corrientes y la potencia en cada resistencia si el interruptor S está abierto. Las resistencias son: R1=Ro. El circuito de la figura. b) Calcule la potencia disipada en la resistencia 3Ro. en función de Ro y Vo. Los valores de las resistencias son: R1=Ro. R2=R4=Ro y R3=3Ro. 3. c) Determine la corriente en la resistencia de 4Ro. Se pide en función de Ro y Vo. está formado por cinco resistencias y una fuente de diferencia de potencial Vo. El circuito de la figura. 4. está formado por cinco resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo cada una. R2= R3=R4=2Ro y R5=3Ro donde Ro es conocido. con S1 cerrado y S2 abierto: a) Transforme el circuito en un circuito de 2 mallas. El circuito mostrado en la figura posee cuatro resistencias. b) La corriente que pasa por la resistencia R5.42 Ejercicios. En el circuito mostrado en la figura. 1. un interruptor S y una fuente de diferencia de potencial Vo. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . 2. a) El valor de las corrientes y la potencia en cada resistencia si el interruptor S está cerrado. a) La corriente que pasa por la fuente y R1. en función de Ro y Vo. b) La corriente que pasa por la resistencia R5. R2= R3=R4=2Ro y R5=3Ro donde Ro es conocido. Se pide calcular.

Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . está formado por seis resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo y 2Vo. a) La corriente que pasa por la resistencia R2. Se pide calcular. Las resistencias son: R1=R5=2Ro. donde Ro es conocido.43 5. Se pide calcular. El circuito de la figura. está formado por seis resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo y 2Vo. a) La corriente que pasa por la resistencia R4. El circuito de la figura. El circuito de la figura. b) La corriente que pasa por la resistencia R5. en función de Ro y Vo. b) La diferencia de potencial entre los nudos a y b. en función de Ro y Vo. donde Ro es conocido. donde Ro es conocido. R2=R4=Ro y R3=R6=3Ro. R2=R4=Ro y R3=R6=3Ro. Se pide calcular. 6. b) La corriente que pasa por la resistencia R5. Las resistencias son: R1= R6=Ro. está formado por seis resistencias y una fuente de diferencia de potencial Vo. R2= R4=2Ro y R3=R5=3Ro. R2=R4=2Ro y R3=R6=3Ro. a) La resistencia equivalente del circuito. a) La corriente que pasa por la resistencia R3. está formado por seis resistencias y dos fuentes de diferencia de potencial Vo y 2Vo. 7. en función de Ro y Vo. b) La diferencia de potencial entre a y b Física 1 – Ing. en función de Ro y Vo. Las resistencias son: R1=R5=2Ro. 8. donde Ro es conocido. Se pide calcular. Las resistencias son: R1=R5=Ro. El circuito de la figura.

S es un interruptor. a) El valor de la resistencia R para que la resistencia equivalente sea el doble de ella. en función de Io y Ro. en función de Ro y Vo. en función de Ro y Vo.44 9. además existe un interruptor S. a) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está abierto. a) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está abierto. Física 1 – Ing. es decir Req=2R. existen tres fuentes de diferencia de potencial. siendo Ro una resistencia conocida. 11. a) La corriente que circula por la resistencia R4. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . repectivamente 6Vo. b) El valor de la resistencia de potencial Vo. R2=8Ro y R3=2Ro y dos resistencias desconocidas de magnitud R. posee una fuente de diferencia de potencial Vo. Se pide calcular. El circuito de resistencias de la figura. si R es igual a 3Ro. 10. Las resistencias son Ro. El circuito de resistencias de la figura. b) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está cerrado. 5Vo y 4Vo. 12. En el circuito de resistencias de la figura. b) La corriente eléctrica que circula por la resistencia R2=8Ro. Se pide calcular. posee dos fuentes de diferencia de potencial 5Vo y 4Vo. Se pide calcular. ubicadas como se muestran. Las resistencias son conocidas en terminos de Ro. de la fuente. b) Las corrientes en el circuito cuando el interruptor está cerrado. la fuente hace circular una corriente Io (dato). en función de Ro y Vo. Todas las resistencias son iguales a Ro (dato). 2Ro y 3Ro son las indicadas en la figura. En el circuito de resistencias de la figura. Se pide calcular. Las resistencias son R1=Ro.

b) El valor de cada resistencia desconocida. Los valores de las resistencias son: R1=R3=R5=3Ro. 15. sabiendo que cuando el artefacto A es un interruptor S y está abierto. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . en función de Ro y Vo. R1 y R2. Se pide calcular. Por otra parte cuando las resistencias se conectan en paralelo con otra fuente. por la fuente (2Vo) circula una corriente que aumenta al doble cuando el interruptor está cerrado. Cuando las resistencias se conectan en serie con la fuente. El circuito de la figura. 14. entre los nudos a y b se incorpora un artefacto A. R2=R4=Ro y R6=2Ro. Las diferencias de potencial de las fuentes son: V1=Vo y V2=3Vo. (La potencia disipada está dada por P=R·I2). cuando es una fuente de diferencia de potencial Vo y la resistencia R=3Ro. es P1=2Po y la corriente es igual a Io. circulando la misma corriente Io. a) La diferencia de potencial entre a y b. la potencia disipada. Considere el circuito de resistencias con dos fuentes. en función de Io y Po. como se muestra en la figura. Se tienen dos resistencias desconocidas. además. está formado por cinco resistencias y una fuente de diferencia de potencial 2Vo. Se pide calcular. en función de Ro y Vo. a) La resistencia R.45 13. Física 1 – Ing. Ver la figura. b) La corriente que pasa por el artefacto A. Se pide calcular. por el efecto Joule. b) La corriente que pasa por la resistencia R3. la potencia disipada es P2=Po/9. a) La diferencia de potencial las fuentes en cada caso (V1 y V2). En un caso es un interruptor S y otro caso una fuente de diferencia de potencial Vo.

Meriam: Mecánica para Ingenieros “Estática”. 2003. Rodríguez: Física I.46 Bibliografía. 6. Física 1 – Ing. Inzunza: Física: Introducción a la Mecánica. 8. Armero: Física: Bachillerato. Grupo Editorial Iberoamericana. CECSA. J. 5. Edebé. P. 3. 2. L. J. McGill: Mecánica para Ingenieros y sus aplicaciones “Estática”. 2001. 1999. L. Civil Eugenio Rivera Mancilla – USACH . Tomo II. 1991. 1972. 4. Mc Graw Hill. Beer: Mecánica vectorial para Ingenieros “Estática”. Editorial Reverte. D. Parte II. Universidad de Concepción. McGraw-Hill. 7. 2002. J. D. 1999. J. 2004. Serway: Física. 1. versión 2. Halliday: Física. F. R. Universidad de Santiago de Chile. Proyecto de Docencia 02-16. Departamento de Física.

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