ESCUELA BÁSICA N° 175 “República de El Salvador”

Plan Sintético
Profesor/a: Maria Del Rocio Rios Medina Grado: 3°
Mes: Octubre (23 al 27) Semana:34 Año: 2023
ÁREAS CAPACIDADES TEMAS INDICADORES ESTRATEGIA ESTRATE-
FECHA IMPLEMENTADA GIAS DE
EVALUA-
CIÓN

Comunicaci
LUNES
23/10 ón
Reconoce recursos utilizados en un Recuerdos de *Identifica imágenes sensoriales. Lista de
cotejo
texto como: imágenes sensoriales, infancia. *Identifica personificación.
personificación, comparación y *Identifica comparación.
repetición. *Identifica repetición.
LUNES Matemática Identifica patrones con multiplicación y Encuentra la Identifica los criterios seguidos en la Cuadernillo del MEC Lista de
23/10 cotejo
establece relaciones para continuar la pista formación de patrones. UNIDAD 2
sucesión o encontrar términos faltantes
Clase 131
Pág.: 103
Guía: 236-237
Guaraní
Lunes
23/10
• Oikũmby mba’épa he’i ohendúva Mandi’o – • Ohendu mombe’upy mandi’o Plataforma del MEC. Lista de
Cotejo
mombe’upýpe. (Comprende la Mandioca rehegua. SIEMBRA
información contenida en leyendas). • Omombe’u mba’épa he’íne
UNIDAD 7
• Ohechakuaa jehaipyre máva Clase 61 jehaipyrépe ohendu mboyve.
rehépa oñeñe’ẽ pe ohendúva • Oikuaa máva rehépa oñeñe’ẽ
moñe’ẽrãme ha mba’eichagua mombe’upýpe.
tekovépa umíva. (Identifica los • Oikuaa moõpa oiko pe
personajes de un texto escuchado y oñemombe’úva ichupe.
los caracteriza brevemente). • Oikuaa mba’épa oje’ehína pe
• Ohechakuaa máva rehépa oñeñe’ẽ mombe’upýpe.
pe ohendúva moñe’ẽrãme ha • Ohechakuaa mávapa avatee
mba’éichagua tekovépa umíva. mombe’upýpe.
(Identifica los personajes de un texto • Omombe’u mba’épa oñandu
escuchado y los caracteriza avatee.
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Mes: Octubre (23 al 27) Semana:34 Año: 2023
brevemente). • Oikuaa mba’épa he’ise umi ñe’ẽ
oje’éva mombe’upýpe.
• Oha’arõ oñe’ẽ ha˜gua oje’e vove
chupe.
• Ohendu hapichakuérape oñe’ẽ
jave.
Vida Social
Lunes
23/10 y Trabajo
• Asume el compromiso de honrar El Pabellón de • Explica el concepto de Pabellón de la Plataforma MEC. Lista de
SIEMBRA Cotejo
y respetar los símbolos que la República República.
representan a la patria. • Identifica los elementos del Pabellón
UNIDAD 10
Clase 112 de la República.
• Describe los elementos del Pabellón
de la República.
• Explica el significado de los colores
patrios.
• Identifica los escudos del Pabellón
de la República.
• Identifica los elementos de los dos
escudos (anverso y reverso).
• Describe la importancia de los
símbolos nacionales.
• Distingue las banderas que tuvo el
Paraguay.
• Identifica el Pabellón de la República
actual.
• Reconoce el año en que se oficializó
el Pabellón de República.
• Demuestra actitud de respeto hacia
los símbolos nacionales.
Comunicaci El Guardián
Martes
24/10 ón
Reconoce los elementos principales *Identifica a los personajes de una Lista de
cotejo
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Mes: Octubre (23 al 27) Semana:34 Año: 2023
de una narración: personajes (caract. narración.
y actitudes), al ambiente las *Identifica la actitud emocional de los
acciones, el lugar y el tiempo. personajes.
*Identifica el lugar del hecho.
Martes Matemática Diseña y organiza patrones con Creando Crea patrones con multiplicación, Cuadernillo del MEC Lista de
24/10 cotejo
multiplicación y establece relaciones patrones estableciendo uno o más criterios para
entre ellos para continuar la sucesión. su formación. Explica el patrón
Explica un patrón dado. Clase 132 elaborado.
Pág.:104
Guía: 238-239
Martes
24/10 CLASES DE INGLÉS
Medio
Martes
24/10 Natural y
• Analiza los factores que influyen El clima y sus • Conceptualiza el término clima. Plataforma MEC. Lista de
SIEMBRA cotejo
Salud en el clima. elementos 1 • Reconoce los elementos del
clima. UNIDAD 13
Clase 127 • Describe las características
principales de cada elemento del
clima.
Comunicaci
Miércole
ón
Reconoce los elementos principales El día del no *Identifica a los personajes de una Lista de
s cotejo
25/10 de una narración: personajes (caract. cumpleaños narración.
y actitudes), al ambiente las *Identifica la actitud emocional de los
acciones, el lugar y el tiempo. personajes.
*Identifica el lugar del hecho.
Matemática
Miércole Diseña, organiza y comparte ¡Figuras en Crea patrones Cuadernillo del MEC. Lista de
s cotejo
25/10 patrones basados en la rotación de circulación!
figuras, establece relaciones entre Clase 133
ellos para continuar la sucesión. Pág.:105
Guía: 240-241
Explica un patrón dado.
Medio
Miércole
Natural y
• Analiza los factores que influyen El clima y sus • Reconoce los factores que afectan el Plataforma del Lista de
s cotejo
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Salud
25/10 en el clima. elementos (II) clima. MEC
• Identifica los factores que afectan al
Clase 128 clima. Unidad 13
• Describe las características
principales de los factores que afectan
al clima.
Comunicaci
Jueves
26/10 ón Continuará las clases anterior Lista de
cotejo

Jueves
26/10 CLASES DE EDUCACION FISICA
Jueves Matemática Diseña, organiza y comparte patrones Vuela y vuelta Intercambia patrones a seguir con los Cuadernillo del MEC Lista de
26/10 cotejo
basados en la rotación de figuras, compañeros
establece relaciones entre ellos para Clase 134
continuar la sucesión. Explica un patrón Pág.:105 C
dado Guía:242-243
Jueves
26/10
CLASES DE INGLÉS
Comunicaci
Viernes
ón
· Reconoce los elementos de Concordancia · Identifica elementos básicos de la Lista de
27/10 cotejo
cohesión textual: concordancia entre sujeto y cohesión textual de la leyenda leída:
gramatical del sujeto con el verbo. predicado. concordancia gramatical del sujeto
· Aplica normas de la concordancia con el verbo.
* · Diferencia el sujeto tácito y expreso
de los tiempos verbales y de género
en oraciones empleadas en textos
significativos.
Viernes Matemática *Reconoce las cualidades de figuras Creando *Manipula las figuras. Construye Cuadernillo del MEC Lista de
27/10 cotejo
geométricas bidimensionales (2D mosaicos mosaicos con figuras semejantes.
regulares e irregulares para la *Organiza las figuras. Construye
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construcción de mosaicos. Clase 135 mosaicos con figuras diferentes.
*Reconoce la importancia de las señales Pág.: 106 *Explica el significado de señales de
de tránsito preventivas como medidas Guía: 244-245 tránsito preventivas.
de seguridad vial. * Representa a través de diferentes
formas de expresión plástica las
señales de tránsito preventivas
Viernes
27/10
ESPACIO CREATIVO