PROYECTOS DE APRENDIZAJE

a) Identificación de interés, necesidad o problema

Jugando en sectores en el aula Conversando en la lonchera o recreo Jugando en el recreo
Conservan sobre los huevos que
traen en la lonchera

SITUACIÓN PROVOCADORA
 ¿Qué haré?

b) Planificación con los niños

PLANIFICACIÓN CON LOS NIÑOS

c)

Qué le
LO que gustaría
saben de saber de los
los huevos huevos

Planificación pedagógica del docente

 PROYECTO:

Duración aproximada:
Grupo de edad/grado:
1. Situación significativa que originó el proyecto

2. Propósito de aprendizaje

Competencias Desempeños Criterios de evaluación

Indagación
Se comunica oralmente

Lee diversos tipos de textos

Crea proyectos

Resuelve problemas de
cantidad

3. Enfoques transversales

Enfoque Valor Actitud

4. Proyección de actividades

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Hipotesis 1 Hipotesis 1
Act 1 Act 2
Cada actividad
permite resolver las
hipótesis de los
niños

ACTIVIDAD 1
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

FECHA:

COMPETENCI DESEMPEÑOS PROPÓSITO EVIDENCIAS CRITERIOS MATERIALES

A

MOMENTOS ACTIVIDADES
INICIO

DESARROLLO

CIERRE