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ARTE EN LA ESCUELA

CONSTRUIR CONOCIMIENTO A TRAVS DE EXPRESIONES ARTSTICAS

ARTE EN LA ESCUELA 3 GRADO ESCUELA PRIMARIA DOMINGO F. SARMIENTO CLUCELLAS

ME LLAMO EMILIO Y TENGO UN GRAN PROYECTO CMO PODR MOSTRARLES A MIS AMIGOS QUE EN TODO NUESTRO PLANETA HAY GENTE QUE SE EXPRESA POR MEDIO DEL ARTE? Y QUE EL MUNDO ES TAN GRANDE!! QUE PARA RECORRERLO VAMOS A NECESITAR TODO EL AO

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CREO QUE NO DEBO PREOCUPARME TANTO Y ES HORA QUE COMIENCE A MOSTRARLES ESTE MUNDO DEL ARTE QUE EST BUENSIMO!!!! Y A ELLOS LES VA A GUSTAR TAMBIN YO SIEMPRE QUISE SABER MUCHO SOBRE NUESTRO MUNDO Y TAL VEZ AQU ME ENCUENTRE CON ALGN COMPAERO QUE TAMBIN LE GUSTE!!! LOS VOY A INVITAR A RECORRERLO

mmmm POR DNDE EMPIEZO???? POR DNDE TERMINO??????

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TENEMOS LA OPORTUNIDAD DE QUITARLE TANTA PREOCUPACIN A EMILIO Y ES RECORRIENDO EL MUNDO PARA MOSTRALES QUE PINTA LA GENTE EN LOS DIFERENTES LUGARES DONDE VIVE. PRIMERO DEBEMOS SABER QUE EN EL MUNDO EXISTE GENTE MUY PARECIDA A NOSOTROS Y OTRA GENTE QUE ES MUY DIFERENTE PERO QUE TODAS POR IGUAL TIENEN NECESIDADES, PROBLEMAS, ALEGRAS, PREOCUPACIONES Y TODOS LOS SENTIMIENTOS IGUALES A LOS NUESTROS Y A LOS DE NUESTROS PADRES, MAESTROS, AMIGOS.Y A CUALQUIER PERSONA QUE CRUCEMOS CUANDO CAMINAMOS POR LA CALLE. MUCHAS DE ESAS PERSONAS, NECESITAN EXPRESAR POR MEDIO DE IMGENES LO QUE SIENTEN, LO QUE LES GUSTA, LO QUE DESEAN QUE SUCEDA Y LO QUE DESEAN QUE NO SUCEDA NUNCA MS. Y LO HACEN A TRAVS DE LAS PINTURAS, ESCULTURAS, PELCULAS, DIBUJOS ANIMADOS, LIBROS Y OTROS TANTOS MEDIOS QUE PUEDAN EXISTIR. EMILIO QUIERE MOSTRALES LO QUE LAS PERSONAS MUESTRAN A TRAVS DE LA PINTURA.
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LO ACOMPAAMOS?

Nuestro planeta es muy grande. Pero tenemos muchas herramientas para poder verlo!!! Y SABER TODO LO QUE OCURRE!!!, por eso nosotros nos vamos a dedicar a experimentar con el ARTE EN EL MUNDO SABEN POR QU????
PORQUE AS VAMOS A COMPRENDER MEJOR CMO ES EL ARTE EN NUESTRO PAS,

EN NUESTRA PROVINCIA Y EN NUESTRA ZONA

SE PREGUNTARON POR QU, SI CONOCEMOS LAS EXPRESIONES MUNDIALES DEL ARTE, VAMOS A COMPRENDER MEJOR LAS NUESTRAS?
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AQU EMILIO LES ENTREGA ALGUNAS RESPUESTAS ESTAR ACERTADO CON ELLAS? PORQUE EN OTRAS PARTES DEL MUNDO SE PINT ANTES QUE AQU. PORQUE EN OTRAS PARTES PINTAN MEJOR. PORQUE NUESTROS ARTISTAS SE INSPIRARON EN EL ARTE MUNDIAL, PARA GENERAR EL NUESTRO. PORQUE EN ARGENTINA NO IMPORTA EL ARTE. PORQUE CUANDO ARGENTINA SE FORM COMO PAS, EN OTROS LUGARES DEL MUNDO HACA MUCHOS AOS QUE ESTABAN ORGANIZADOS. PUEDEN ESCRIBIR OTRAS IDEAS CON RESPECTO A ESTE TEMA. NO TIENEN NADA QUE VER LAS PINTURAS DE ARGENTINA CON LAS DEL RESTO DEL MUNDO.
MARQUEN LAS OPCIONES DE EMILIO QUE LES PARECEN CORRECTAS Y LUEGO COMENZAMOS A PASEAR. PASEAR POR EL MUNDO APRENDIENDO SOBRE PINTURA!!! Finalmente veremos por qu EMILIO NOS PROPUSO ESTE RECORRIDO!!!

COMENZAMOS POR EUROPA. CONSIDERADO

CENTRO CULTURAL

DEL MUNDO OCCIDENTAL. ESPECIALMENTE EN FRANCIA DONDE HAN SURGIDO GRANDES ARTISTAS Y POR SUPUESTOS SUS GRANDES OBRAS DE ARTE.
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EXISTEN MUCHSIMAS OBRAS DE ARTE REALIZADAS EN EUROPA Y COMO AHORA ESTAMOS EN NUESTRO PAS EN OTOO EMILIO LES QUIERE MOSTRAR UNAS PINTURAS MUY EXTRAAS!!!! REALIZADAS POR UN PINTOR LLAMADO

GIUSEPPE ARCIMBOLDO
Maravilloso y original es este genio del Renacimiento cuyas obras nos sorprenden por su extravagante manera de componer retratos mediante la agrupacin de diversos elementos de la naturaleza ms dispar. Resulta muy original la obra de Arcimboldo, especialmente sus "cabezas compuestas", rostros humanos elaborados a partir de frutas, verduras, tallos, hojas, flores o animales y que nos muestran un estilo caricaturesco e incluso, a veces, satrico.

QUE HARAN UDS. CON ESTOS MATERIALES??

VEAMOS LO QUE HIZO EL ARTISTA CON MATERIALES COMO STOS


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EL OTOO. GIUSEPPE ARCIMBOLDO- MUSEO DEL LOUVRE PARIS

ESTAS OBRAS MARAVILLOSAS NOS INVITAN A: OBERVARLA CON MUCHA ATENCIN IDENTIFICAR LAS FRUTAS QUE UTILIZ EN LA OBRA Y A OTROS ELEMENTOS. IDENTIFICAR LOS COLORES QUE PREDOMINAN.

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INTERCAMBIAR IDEAS CON SUS COMPAEROS DE CLASE!!! ACERCA DE LO QUE LES PARECE, LES GUSTA? EMILIO LOS INVITA A VER COMO ARCIMBOLDO, REPRESENTA A LAS DEMS ESTACIONES DEL AO CON EL MISMO ESTILO:

EL INVIERNO. ARCIMBOLDO. MUSEO DEL LOUVRE DE PARIS. VEMOS LA PRIMAVERA Y EL VERANO


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LA PRIMAVERA ARCIMBOLDO MUSEO DE LA REAL ACADEMIA DE SAN FERNANDOESPAA.

Y AHORA VEMOS EL VERANO


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G. ARCIMBOLDO VERANO- MUSEO DE VIENA. AUSTRIA.

EXISTEN ELEMENTOS QUE NO CONOCEN? BUSQUEN QU FLORES, FRUTAS, VERDURAS U HORTALIZAS COMPARTE EN LAS OBRAS? ELIJAN LA PINTURA QUE MS LES GUSTE. ELIJAN LA PINTURA QUE LES PAREZCA MS RARA O QUE NO LES GUSTE.

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BUSQUEN EN SUS CASAS DIFERENTES ELEMENTOS O FIGURAS DE VERDURAS, FRUTAS, HORTALIZAS, FLORES, ETC. COMPLETEN CON ELLAS, LA IMAGEN QUE CONTINA, COMO LES GUSTE PUEDEN HACERLO CON ALGUNAS HOJAS O CON TODAS. PUEDEN COMPLETAR TODA LA IMAGEN O SOLAMENTE UNA PARTE. PUEDEN PEGAR FIGURAS Y DIBUJAR OTRAS. UTILICEN FRUTAS Y VERDURAS QUE COMEMOS A DIARIO.

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BUSQUEN LA IMAGEN ORIGINAL. DIBUJEN Y PINTEN LO QUE LE FALTA. RECORTEN LA


IMAGEN TERMINADA. EN OTRA HOJA PINTEN UN FONDO CON TMPERAS QUE A USTEDES LES GUSTE. PEGUEN LA IMAGEN QUE RECORTARON.

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