COORDINACIÓN DE CURSOS POSTÉCNICOS EN

ENFERMERÍA

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN DE TEMA

Curso Postécnico en: _______________________________________________

Nombre del alumno(a) :______________________________________________
Asignatura: _________________________________ Fecha: ________________
Tema: ____________________________________________________________

Instrucciones: De cada uno de los aspectos a evaluar anote una cruz (X) en el
cuadro que considere más conveniente, (NE) significa no evidenciado o que es
menor a deficiente. Al finalizar realice la sumatoria y la ponderación de acuerdo con
la puntuación total.
Escala de medición
Aspectos a
evaluar
Excelente Bien Regular Deficiente NE
4 3 2 1 0
Siempre que lo Siempre que lo Medianamente No solicita a la
requiere solicita requiere solicita solicita a la profesora
con antelación a con antelación a profesora asesoría sobre el
la profesora la la profesora la asesoría sobre el tema, o solo lo
1 asesoría sobre el asesoría sobre el tema, aun realiza
Preparación del tema y realiza las tema y realiza requiriendo guía apresuradamente
tema. correcciones generalmente las para mejorar el sin contar con
pertinentes. correcciones trabajo. tiempo para
pertinentes. efectuar
correcciones.

Entrega en fecha Entrega en fecha Entrega en fecha Entrega fuera de

y hora el trabajo y hora el trabajo y hora trabajo fecha y hora el
completo. Sin completo. Con completo, pero trabajo. Es
2 faltas de orden y tiene algún fallo incompleto, tiene
Presenta por ortografía, con estructura, pero en el orden y/o varias
escrito el trabajo. excelente orden y presenta de 1 a 3 estructura y de 4 inconsistencias
estructura. faltas de a 6 faltas de en el orden y/o
ortografía. ortografía. estructura y/o la
ortografía.

Ofrece claridad y Ofrece claridad y Medianamente Carece de orden y

secuencia en la secuencia en la ofrece claridad y repite las ideas
presentación de presentación de secuencia en la continuamente.
ideas desde la ideas en casi todo presentación de Divaga y causa
introducción del el desarrollo del ideas en casi todo confusión entre
tema hasta las tema. Se el desarrollo del sus compañeras.
3 conclusiones en aproxima al tema. Y solo se No respeta el
Facilidad para el tiempo tiempo aproxima al tiempo acordado,
comunicar ideas establecido. establecido tiempo aún que establece
en forma oral. Postura adecuada generalmente establecido, contacto visual
y establece establece establece mantiene posturas
contacto visual. contacto visual y contacto visual y corporales
postura no siempre su inapropiadas.
adecuada. postura corporal
es adecuada.
 Argumenta sus Argumenta sus Argumenta Exhibe ideas
ideas a partir de ideas a partir de medianamente personales sobre
conocimientos conocimientos sus ideas a partir el tema sin
4 válidos y enfatiza válidos y enfatiza de conocimientos apoyarse en
Argumentación de las ideas en la mayoría de válidos y destaca conocimientos
sus ideas. principales. las ideas poco las ideas válidos no ubica
principales. principales. las ideas
centrales.

Presenta la Demuestra Manifiesta Exhibe poco

información más confianza en sus mediana conocimiento del
precisa y conocimientos confianza en sus tema e
pertinente para el pero presenta conocimientos y información poco
5
desarrollo del mínimas fallas al presenta varias relevante y
Conocimiento del
tema, tratar de precisar fallas al tratar de confusa
tema.
evidenciando la la información precisar la
confianza en sí información
misma.

Utilizó bibliografía Utilizó bibliografía Utilizó bibliografía No hace

básica y básica y básica y una referencia a la
6
complementaria complementaria desactualizada. bibliografía.
Documentación
actualizada. pero una
del tema.
desactualizada.

Mantiene la Mantiene la Medianamente No logra

atención durante atención durante mantiene la mantener la
todo el desarrollo casi todo el atención y atención ni la
del tema y desarrollo del propicia la participación en la
7
propicia la tema y propicia la participación mayor parte del
Manejo de grupo.
controversia y participación. durante casi todo desarrollo del
participación. el desarrollo del tema.
tema.

Elige y utiliza Elige material No elige el No elige el

material audiovisual material material
8 audiovisual adecuado pero audiovisual audiovisual
Apoyo visual adecuado. tiene problemas adecuado pero adecuado y
gramática y en su utilización. trata de utilizarlo mantiene muchos
ortografía. de la mejor apoyos visuales.
manera posible.

Volumen y ritmo Volumen y ritmo Volumen y ritmo Volumen y ritmo

de la voz y dicción de la voz y dicción de la voz y dicción de la voz y dicción
adecuadas. adecuadas. son razonables. inadecuadas.
9 Lenguaje Lenguaje Lenguaje Lenguaje poco
Habilidades apropiado no apropiado no apropiado no apropiado no
verbales. ofensivo y sin ofensivo y casi no ofensivo y ofensivo y utiliza
muletillas. utiliza muletillas. medianamente muletillas.
utiliza muletillas.

TOTALES
Puntuación total: ( 36) = 100%
Anotar la sumatoria: ( )
Anotar la calificación ponderada: ( )
Comentarios:

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