Institución Educativa Municipal Código: GA-064

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO Versión: 3

TALLER DE EXPLORACIÓN Página 1 de 1

AÑO ESCOLAR 2023 JORNADA MAÑANA

NIVEL BASICA SECUNDARIA PERIODO CUARTO
DIMENSION / AREA LENGUA CASTELLANA GRADO DÉCIMO GRUPO
MAESTRO(A) CONSTANZA M. ESTRELLA LÓPEZ FECHA 2 OCT 2023

Elabora un proyecto audiovisual relacionado con diferentes temáticas de

CODIGO 10818 LOGRO 7
interés general en diversos contextos cotidianos.
TIPO DE EVALUACION DIAGNOSTICA PROCESUAL X PMD-P PMD-PRO
ESTUDIANTES VALORACION

A partir de los cortometrajes “Cocodrilo” y “Para siempre” (ver campus virtual) responder el
siguiente cuestionario en binas y en una hoja

Cortometraje “Cocodrilo”

1. ¿Cuál es la intención del cortometraje?

2. ¿Por qué el cortometraje se titula “Cocodrilo”?
3. Describir la actitud de cada personaje que hace parte del cortometraje.
4. Si el cortometraje “Cocodrilo” fuera una obra de teatro, redactar un último acto (una página)
donde se incluya al padre.
5. Crear una frase que muestre la intención de la madre utilizando la figura literaria hipérbole.

Cortometraje “Para siempre”

6. ¿Por qué el cortometraje se titula “Para siempre”?

7. ¿Quién es la mujer que está en el baño?
8. Reflexiona: ¿Con cuál problemática social contemporánea se relacionaría el cortometraje?
(argumente su respuesta. Un párrafo).
9. Redactar un microcuento (dos a tres párrafos) desde la perspectiva de la mujer que timbra y
cómo ella trata de resolver el caso, pero no lo logra.
10. En la primera habitación del cortometraje se muestra varios objetos. Realizar un listado de los
objetos que se observa. Después responder: ¿Cuál(es) objeto(s) sirvió(eron) de pista para
identificar el perfil del protagonista y por qué? ¿Qué objeto adicionarías y por qué?

Revisado por: VALESKA CABRERA Aprobado por: DIEGO M. ZAMBRANO

Fecha de Actualización del formato 13 de febrero 2023