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Propósitos: Reproducir figuras en hojas cuadriculadas.

 Dada una figura geométrica sobre una hoja cuadriculada, se les propone a los alumnos
copiarla, utilizando la regla.
 Luego de realizar la actividad, se analizan colectivamente los procedimientos utilizados
(contar los cuadraditos, utilizar la regla, marcar puntos por donde deben trazarse los
lados, etc.) Observamos: ¿les quedaron iguales las figuras?, ¿qué consejo le darían a
un compañero para que copie bien la figura? (la comparación con el modelo permite
tematizar tanto las características que deben considerarse como así también las
“mejores” maneras de llevar a cabo la tarea).
 En el cuaderno:

¡A COPIAR FIGURAS!
Fecha:

Propósitos: Analizar cómo ha sido copiada una figura, teniendo en cuenta sus características.
Reproducir una figura dada.

 Primeramente, se les propone a los alumnos analizar, entre todos, cómo ha


sido copiada una figura, comparándola con el modelo. Observar con atención:
¿En qué les parece que se equivocaron?. Elaborar conclusiones y registrarlas.
 Luego, se propone una actividad de copia de una figura para resolver en forma
individual.
 En el cuaderno:
¡CON ATENCIÓN!
RESOLVEMOS ENTRE TODOS:

COPIO ESTA FIGURA:


Fecha:
Propósitos: Resolver problemas usando la representación simbólica de la suma y la resta.
Utilizar la calculadora para verificar resultados.

 Se propone a los alumnos resolver situaciones problemáticas de suma y resta,


identificando el cálculo correspondiente en cada caso.
 Primeramente, se leerán los enunciados en voz alta y los alumnos resolverán en forma
individual, escribiendo el cálculo que permite resolver cada situación. Luego, podrán
verificar los resultados con la calculadora.
 Se da un tiempo para la resolución y luego, se realiza la puesta en común: ¿cómo lo
resolvieron?, ¿todos llegaron al mismo resultado?.
 Actividad en el cuaderno:

PROBLEMAS CON COLECCIONES

 RESOLVÉ ESTOS PROBLEMAS ESCRIBIENDO EL CÁLCULO CORRESPONDIENTE:

1) CAROLA TIENE 12 PULSERAS ROJAS Y JULIETA 8 VERDES.


¿CUÁNTAS TIENEN ENTRE LAS DOS?

2) MAITENA TENÍA 11 GOMITAS Y LE REGALÓ 6 A CARLA. ¿CUÁNTAS GOMITAS TIENE


AHORA?

3) ROCÍO, CANDELA Y NICOLÁS TENÍAN 14 IMANES EN SU COLECCIÓN Y AGREGARON


5 MÁS. ¿CUÁNTOS TIENEN EN TOTAL?

4) LOLA QUERÍA PEGAR 13 STICKERS. SI EN EL PRIMER RECREO PEGÓ 4, ¿CUÁNTOS LE


FALTAN PEGAR?

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