MADO

Adecuación de la estructura organizativa del centro,

y de la organización y la gestión del aula a las
características del alumnado

Adecuación de las programaciones didácticas al

alumnado y a las circunstancias de su entorno

Metodologías basadas en el trabajo colaborativo en

grupos heterogéneos, tutoría entre iguales,
aprendizaje por proyectos y otras que promuevan la
inclusión

Adaptación de los tiempos, de los instrumentos y de

los procedimientos de evaluación

Aulas de atención educativa y convivencia

Refuerzo educativo y apoyo del profesorado con

disponibilidad horaria

Programas de enriquecimiento curricular

Plan específico de refuerzo para el alumnado de

educación primaria que permanezca un año más en el
mismo curso

Plan de refuerzo para el alumnado de educación

secundaria obligatoria que pase de curso con materias
sin superar

Plan específico personalizado para el alumnado de

educación secundaria obligatoria que permanezca un año
más en el mismo curso

Programas de habilidades y competencias sociales