Dirección de Desarrollo Curricular

ACTIVIDAD N°2.8
Evaluación final de unidad II

Descripción:

Usted deberá, individualmente, integrar los conocimientos adquiridos a lo largo de esta unidad para elaborar
una síntesis final sobre el significado e importancia de estos en nuestra realización personal y profesional.

Instrucciones:

- La siguiente actividad es de carácter individual. No se permite tomar respuestas de sus compañeros

o extraídas directamente de Internet.
- Utilice el material para responder la actividad.
- La entrega de la actividad será dispuesta por los medios que el docente anuncie y estime
pertinentes.
- La siguiente actividad tiene una ponderación de 10% en la calificación final del curso.

Ítem I.
Elaboración de mapa conceptual
De forma individual, elabore un mapa conceptual en el que aborde las distintas temáticas tratadas en el
apunte y Videoclase N°2.1: Los ideales y valores de las culturas clásicas, y enumerados a continuación:
- La racionalidad griega: el paso del mito al logos
- La democracia griega y la filosofía clásica
- El canon griego en el arte y la cultura
- El derecho romano, la Paideia y la lengua latina

Además, deberán identificar e incorporar al menos tres elementos presentes en nuestra sociedad occidental
actual que sean derivado o propio del legado de la cultura griega o romana. Se recomienda el uso de
bibliografía adicional para complementar los temas a elaborar en el mapa conceptual.

CULTURA Y VALORES
Escala de Valoración
Producto: Evaluación final de Unidad II
Tabla de valoración
0 No logrado No cumple con el indicador solicitado.
1 Medio logrado Cumple parcialmente con el indicador solicitado.
2 Logrado Cumple con el indicador solicitado.

Medio No
Indicadores Logrado
logrado logrado
Generales

CULTURA Y VALORES
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1. El/la estudiante redacta sus respuestas con coherencia y

cohesión.
2. El/la estudiante cuida cumplir normas ortográficas y
gramaticales.
Específicos
3. El/la estudiante elabora en un mapa conceptual a la
racionalidad griega y el paso del mito al logos, y su legado en
nuestra actualidad.
4. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
primer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio
del legado de la racionalidad griega y el paso del mitos al
logos, o derivado de este.
5. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
segundo elemento en nuestra sociedad occidental actual
propio del legado de la racionalidad griega y el paso del mitos
al logos, o derivado de este.
6. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
tercer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio
del legado de la racionalidad griega y el paso del mitos al
logos, o derivado de este.
7. El/la estudiante elabora en un mapa conceptual a la
democracia griega y la filosofía clásica, y su legado en nuestra
actualidad.
8. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
primer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio
del legado de la democracia griega y la filosofía clásica, o
derivado de este.
9. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
segundo elemento en nuestra sociedad occidental actual
propio del legado de la democracia griega y la filosofía clásica,
o derivado de este.
10. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
tercer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio
del legado de la democracia griega y la filosofía clásica, o
derivado de este.
11. El/la estudiante elabora en un mapa conceptual al canon
griego en el arte y la cultura, y su legado en nuestra actualidad.
12. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
primer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio
del legado del canon griego en el arte y la cultura, o derivado
de este.
13. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
segundo elemento en nuestra sociedad occidental actual
propio del legado del canon griego en el arte y la cultura, o
derivado de este.
14. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
tercer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio

CULTURA Y VALORES
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del legado del canon griego en el arte y la cultura, o derivado

de este.
15. El/la estudiante elabora en un mapa conceptual al derecho
romano, la Paideia y la lengua clásica, y su legado en nuestra
actualidad.
16. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
primer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio
del legado del derecho romano, la Paideia y la lengua clásica,
o derivado de este.
17. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
segundo elemento en nuestra sociedad occidental actual
propio del legado del derecho romano, la Paideia y la lengua
clásica, o derivado de este.
18. El/la estudiante identifica e incorpora a su mapa conceptual un
tercer elemento en nuestra sociedad occidental actual propio
del legado del derecho romano, la Paideia y la lengua clásica,
o derivado de este.
Total obtenido

Escala de puntajes

Puntaje Nota Puntaje Nota Puntaje Nota Puntaje Nota

0 1.0 10 2.4 20 3.8 30 5.8
1 1.1 11 2.5 21 3.9 31 6.0
2 1.3 12 2.7 22 4.1 32 6.2
3 1.4 13 2.8 23 4.3 33 6.4
4 1.6 14 2.9 24 4.5 34 6.6
5 1.7 15 3.1 25 4.7 35 6.8
6 1.8 16 3.2 26 4.9 36 7.0
7 2.0 17 3.4 27 5.1
8 2.1 18 3.5 28 5.3
9 2.3 19 3.6 29 5.5

CULTURA Y VALORES