PRACTICUM 4.1-PS - 1B-Prácticum 4.

1-PS
Nº preguntas contestadas: 40 de 40 | Comienzo: 04/12/2022 16:02:24 | Tiempo empleado (min): 60

Nombre completo: GORDILLO QUIZHPE MICHAEL LEONARDO

Cédula de identidad: 1105668311
Asignatura: PRACTICUM 4.1-PS
Test: 1B-Prácticum 4.1-PS
Fecha y hora: 04/12/2022 16:02:24

Duración del test (min): 60

Nº preguntas del test: 40
Nº preguntas contestadas: 40
Nº preguntas erróneas: 25
Nº preguntas en blanco: 0

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Leyenda:

o El alumno respondió correctamente

o El alumno respondió erróneamente
o Opción correcta pero no marcada por el alumno
o Opción marcada por el alumno
o Opción no correcta y no marcada por el alumno
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea  correcta El alumno seleccionó la opción de la izquierda pero la correcta era la de la derecha
-  correcta El alumno no seleccionó nada y la opción correcta era la de la derecha
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea El alumno seleccionó una opción errónea
opción El alumno seleccionó esta opción
opción El alumno no seleccionó esta opción
Correcta al x% La respuesta del alumno tiene un grado de acierto de x%
 Ayuda de la pregunta Ayuda presentada al alumno al realizar el test. Si aparece 'NA' significa que no hubo ayuda.
 Comentario del profesor Comentario del profesor al corregir esta pregunta. Si no aparece significa que no hubo.

Pregunta 1

Técnicas tales como la observación, los tests, los autoinformes se utilizan en:

 Proceso descriptivo-predictivo.
 Plan de tratamiento y su valoración
 Fase de valoración y seguimiento

 Proceso descriptivo-predictivo.

Pregunta 2

Si se presentan alteraciones en la funcionalidad del tronco cerebal. Cuáles van a ser los signos más evidentes:

 Dificultades de tensión y relajación muscular

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  Problemas para mantener la postura y el equilibrio
 Dificultades de coordinación motora

 Problemas para mantener la postura y el equilibrio

Pregunta 3

Es el recuerdo de acontecimientos singulares de una persona:

 Memoria explícita a largo plazo.

 Memoria implícita.
 Memoria episódica.
 Memoria semántica.

 Memoria episódica.

Pregunta 4

Al mencionar los siguientes objetivos: Describir el comportamiento; Predecir que ocurre en el futuro; Explicar el comportamiento en función a
los constructos cognitivos: Elaboración de técnicas para ejercer control. ¿ A qué modelo nos referimos?

 Modelo cognitivo.
 Modelo dinámico.
 Modelo del atributo.

 Modelo cognitivo.

Pregunta 5

El ojo posee dos tipos de sensores de imagen, que consisten en células receptoras, estos son conocidos como:

 conos y bastones
 retina y cornea
 mecanoreceptores y nociceptores

 conos y bastones

Pregunta 6

A lo largo de la historia, la evaluación de la personalidad ha utilizado diversas técnicas de medición.Identifique dos de ellas:

 Autorreportes
 Pruebas de ensayo
 Mediciones conductuales
 Pruebas retroactivas

 Mediciones conductuales y Autorreportes

Pregunta 7

En los diferentes tipos de reforzamientos que se deriva el condicionamiento operante, se explica que este (a diferencia del pavloviano) parece
no extinguirse aun si el reforzador no es aplicado, esto es porque:
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  La conducta una vez fijada o aprendida de manera operante no desaparece
 La imprevisibilidad de la aplicación del reforzador genera que la conducta se repita
 El organismo está en constante recuerdo del reforzador por lo que no es necesario aplicarlo

 La imprevisibilidad de la aplicación del reforzador genera que la conducta se repita

Pregunta 8

Pedro es un reconocido escalador de montañas, en él prima la necesidad de superar obstáculos y alcanzar sus metas. ¿Qué tipo de necesidad
se evidencia en Pedro?

 De autorrealización
 De poder
 De logro

 De logro

Pregunta 9

En la pirámide de jerarquía de necesidades de Maslow, las necesidades de base son siempre de orden biológico y mientras van subiendo son
de tipo psicológico, sin embargo, este orden se debe a:

 La parte biológica es más importante que la psicológica

 Las necesidades biológicas condicionan las psicológicas
 Maslow creía que era la mejor manera de ir desarrollándolas

 Las necesidades biológicas condicionan las psicológicas

Pregunta 10

Enfoque que utiliza inventarios de autorreporte empleados para crear perfiles de personalidad, mismos que describen la ubicación de la
persona en cada dimensión; por ejemplo, el inventario de Personalidad Neuroticismo Extroversión Apertura, revisado (NEOPI-R); evalúa los
cinco grandes factores, también puede ser útil en el diagnóstico de los trastornos de la personalidad. ¿A qué perspectiva hace referencia el
enunciado?

 Motivacional
 Proceso biológico
 De los rasgos

 De los rasgos

Pregunta 11

Las siguientes actividades: se define qué se va a evaluar, se establecen unos criterios adecuados para explorar y se fijan unos objetivos, se
desarrolla:

 en la terminación de la entrevista
 en el desarrollo de la entrevista
 en el comienzo de la entrevista
 en la preparación de la entrevista

 En la preparación de la entrevista

Pregunta 12
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En qué estructura de la vía sensorial de la visión, la información, antes de llegar a la corteza, hace relevo sináptico:

 Corteza visual
 Cuerpos geniculados del Tálamo
 Quiasma óptico

 Cuerpos geniculados del Tálamo

Pregunta 13

Detenerse en una luz roja es un ejemplo de procesamiento automático y, por lo tanto:

 Arriba-abajo
 Arriba-arriba
 Abajo-arriba
 Abajo-abajo

 Abajo-arriba

Pregunta 14

Elija una opción de respuesta para completar el siguiente enunciado: El modelo _____________, ha sido desarrollado en todo ámbito,
principalmente el escolar, organizacional, clínico y el laboratorio. Principalmente en el área clínica y de la salud.

 Cognitivo.
 Dinámico.
 Conductual.

 Conductual.

Pregunta 15

Es una breve ráfaga de actividad en el sistema auditivo, se refiere a un recuerdo:

 icónico
 ecoico
 fugaz

 Ecoico

Pregunta 16

Actúa como un almacén duradero para el conocimiento, se refiere a memoria:

 sensorial
 procedimental
 a largo plazo

 Memoria a largo plazo

Pregunta 17

¿Cuáles son las estructuras de la personalidad que postulo Freud para explicar el comportamiento de las personas?

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  El ello, el yo y superyó
 Consciente, preconsciente e inconsciente dinámico
 Los deseos, las normas y las decisiones

 El ello, el yo y superyó

Pregunta 18

Los planteamientos de Skinner a diferencia de los de Pavlov sostenía que la conducta debe estudiarse sin dejar de lado los hechos periféricos;
con esto se refería a que:

 Se debía observar cómo estos influyen en el organismo

 Se identificaba si el organismo obtenía un beneficio de estos
 Si se podía aprovechar estos hechos para adaptar la conducta al medio

 Se debía observar cómo estos influyen en el organismo

Pregunta 19

¿Qué sistema de memoria impide que nuestros cerebros almacenen en forma más permanente nombres, fechas, números de teléfono inútiles
y otras trivialidades?

 sensorial
 a corto plazo
 a largo plazo

 Memoria a corto plazo

Pregunta 20

Los estímulos que son similares en tamaño, forma, color tienden a agruparse, es la definición de uno de los siguientes principios de
organización de la Gestalt:

 cercanía
 similitud
 cierre

 Similitud

Pregunta 21

Las neurosis para Freud tienen se dan en la infancia, sin embargo, las secuelas de estas aparecen en la vida adulta a manera de conductas
relacionadas con el origen del trauma, pero; ¿por qué no se manifiestan en la misma infancia?

 Los niños no lo entienden o no conocen

 Los niños principalmente son seres asexuados
 Los niños son inmunes a las secuelas

 Los niños principalmente son seres asexuados

Pregunta 22

Qué sindrome se relaciona con los siguientes signos: Producción de movimientos involuntarios como sacudidas cefálicas o movimientos
súbitos de una mano o un brazo, gritos sin querer:
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  Parkinson
 La Tourette
 Corea de Huntington

 La Tourette

Pregunta 23

Mantiene brevemente la información que necesitamos cuando estamos pensando y resolviendo problemas, se trata de memoria:

 de trabajo
 sensorial
 semántica

 Memoria de trabajo

Pregunta 24

¿A qué definió Freud como “Neurosis”?

 Enfermedades que tienen un origen sexual

 Complejos de ideación inconsciente de las personas
 Comportamientos extraños generados en la infancia

 Comportamientos extraños generados en la infancia

Pregunta 25

¿Cuál de los siguientes ejemplos no es un reforzamiento positivo?

 Cambiar de ruta de recorrido al trabajo para realizar menos tiempo

 Un entrenador que brinda las oportunidades de jugar a quien demuestra esfuerzo
 Evitar que un niño saque malas calificaciones aumentando su tiempo de estudio

 Evitar que un niño saque malas calificaciones aumentando su tiempo de estudio

Pregunta 26

La sensibilidad a las características perceptivas es una particularidad innata del:

 Sistema nervioso
 Proceso mental
 Mecanismo atencional

 Sistema nervioso

Pregunta 27

María Magdalena, es una joven de 20 años de edad, de estado civil soltera, labora como secretaria en una entidad educativa, se caracteriza
por ser cautelosa, seria, responsable y muy cuidadosa en el ámbito laboral, así como familiar. De los cinco factores ¿Qué factor puntuará alto
en la persona del ejemplo?

 Intelecto
 Extroversión
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  Introversión
 Escrupulosidad

 Escrupulosidad

Pregunta 28

Según Freud, nuestra conducta tiene una explicación en ciertos impulsos que están presentes en las personas desde su nacimiento; sin
embrago la supresión de uno de ellos producen las neurosis, ¿a cuál se refería?

 El instinto de supervivencia
 El instinto sexual y reproductivo
 La necesidad de alimentarse

 El instinto sexual y reproductivo

Pregunta 29

El austriaco Sigmund Freud, médico de profesión se interesó en el estudio de la psicología; para él, el comportamiento “anormal” proviene de:

 De los deseos y anhelos

 Del medio y las respuestas a este
 De las pulsiones o instintos

 De las pulsiones o instintos

Pregunta 30

Reducir la incertidumbre es uno de los objetivos que se deben alcanzar en la fase:

 Inicial de la entrevista
 Intermedia de la entrevista
 Final de la entrevista
 de desarrollo de la entrevista

 Inicial de la entrevista

Pregunta 31

Yolanda asiste a consulta psicológica por tener problemas en su matrimonio, refiere que se irrita con facilidad, no se siente segura de sí misma,
reacciona de manera negativa ante los comentarios de su esposo, es altamente sensible y susceptible, se considera una persona que se
angustia por todo. ¿Qué dimensión referida por Eysenck, se evidencia en el ejemplo?

 Psicoticismo
 Extroversión
 Introversión
 Neuroticismo

 Neuroticismo

Pregunta 32

¿En qué posición se encuentra la satisfacción de necesidades biológicas, en relación a la jerarquía de necesidades de Maslow?

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  Supervivencia
 Crecimiento
 Desarrollo Personal

 Supervivencia

Pregunta 33

La especificación de la demanda corresponde a la fase:

 Formulación de hipóstesis y enunciados verificable

 Plan de tratamiento y su valoración
 Primera recogida de información

 Primera recogida de información

Pregunta 34

Cuando nos referimos a datos de identificación, datos del referente o derivación, motivo de consulta, descripción del problema actual, historia y
evolución del problema, antecedentes familiares. Estamos hablando de:

 estado mental
 diagnóstico clínico
 historia clínica
 entrevista psicológica

 diagnóstico clínico

Pregunta 35

Identifique el área de la corteza cerebral que es la responsable de la planificación de los movimientos complejos:

 Corteza motora primaria

 Aréa premotora
 Corteza prefrontal

 Corteza prefrontal

Pregunta 36

En la teoría de condicionamiento de Pavlov se distinguen dos procesos que son esenciales para identificar cuando ha sido aprendida una
conducta y cuando esta empieza a olvidarse, estos son:

 Aprendizaje y olvido
 Adquisición y extinción
 Conducta y perdida

 Adquisición y extinción

Pregunta 37

Obtener información relevante y precisa es una de los objetivos de la fase:

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  Inicial de la entrevista
 Intermedia de la entrevista
 Final de la entrevista
 de desarrollo de la entrevista

 Intermedia de la entrevista

Pregunta 38

En la evaluación de las motivaciones personales, los psicólogos emplean varias técnicas. Identifique dos de ellas:

 Ejercicio-dibujo-historia (PSE)
 Test de personalidad 16 factores
 Prueba de apreciación temática (TAT)
 d. Inventario de la personalidad NEO-PI

 Ejercicio-dibujo-historia (PSE) Prueba de apreciación temática (TAT)

Pregunta 39

Murray (1938) puso especial interés en el estudio de la vida de las personas a nivel individual con profundidad y en periodos largos. ¿Qué
término utilizó para referirse al estudio de la persona en su totalidad?

 Muestreo de experiencias
 Personología
 Estudio de caso

 Personología

Pregunta 40

Los sentidos del tacto, la presión, el dolor, el calor y el frio, son los sentidos de:

 la cinestesia
 la piel
 el gusto

 la piel

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