CÁLCULO II – Gestión II - 2023

GUIA DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS

De parte de los profesores:

El arte pedagógico de la enseñanza, es el arte de ayudar a descubrir el conocimiento a los estudiantes. Aquí se propone
ejercicios y problemas que ayude al estudiante a comprender a descubrir el cálculo vectorial, tanto por su utilidad práctica
como por su sorprendente belleza y hermosura. En esta guía, mi objetivo es mostrar a los estudiantes un sentido de la
utilidad del cálculo y desarrollar en ellos una competencia técnica y analítica. Sin duda alguna Galileo Galilei experimentó
una sensación de triunfo cuando hizo sus grandes descubrimientos, es el deseo que los estudiantes compartan un poco de
esa sensación. Para el énfasis en la comprensión de los conceptos y naturalmente resolver esta guía, se recomienda al
estudiante que:

1) Debe concentrarse en la comprensión de los conceptos analíticos y gráficos del cálculo vectorial.
2) Leer el texto base del material TOPICOS DE CÁLCULO (VOLUMEN 2).
3) Volver a resolver los ejercicios resueltos del texto base.

Capítulo 1 – VECTORES

I. Ejercicios
1. Hallar la distancia entre los siguientes pares de puntos y grafique.
a) 𝐴 = (2, −1) , 𝐵 = (−3,3)
b) 𝐴 = (2, −1,8) , 𝐵 = (−2,5,3)
1
2. Hallar un vector unitario que tenga la misma dirección que el vector (−2, , 1).
2
1
3. Hallar un vector que tenga la misma dirección que el vector (−2, , 1), pero de magnitud 6.
2
1 7
4. Hallar el ángulo entre los vectores 𝑢
⃗ = (−2, 2 , 1) y 𝑣 = (2, 2 , 11)

5. Encontrar, si es que existen, números reales 𝑘 y 𝑠 de modo que los siguientes vectores sean iguales:
𝑥 = (𝑘 − 𝑠 + 1,5,1); 𝑦 = (2,5,3𝑘 + 2𝑠)
3 2
Respuesta: 𝑘 = 5 ; 𝑠 = − 5

6. Encontrar, si es que existen, números reales 𝑘 y 𝑠 de modo que los siguientes vectores sean iguales:
𝑥 = (𝑘 − 𝑠 + 1, 𝑘 − 2𝑠, 𝑠 − 𝑘 + 1); 𝑦 = (2,7,3𝑘 + 2𝑠)
Respuesta: No existen los valores de 𝑘 y 𝑠

1
7. Encontrar, si es que existe, número 𝑎 de modo que los siguientes vectores sean iguales:
𝑥 = (1,2,3); 𝑦 = (𝑎2 − 1,2, 𝑎2 + 2)
Respuesta: No existe el valor de 𝑎
8. Encontrar, si es que existen, números 𝑎 de modo que los siguientes vectores sean iguales:
𝑥 = (1,2,4); 𝑦 = (𝑎2 − 1,2, 𝑎2 + 2)
Respuesta: 𝑎 = ±√2

9. ⃗ = (−1,3,5); 𝐶 = 2𝑖 − 3𝑗 + 5𝑘⃗. Hallar el vector 𝑋 tal que:

Si 𝐴 = (1,2, −2); 𝐵
⃗ + 5𝑋 = 3𝐴 − 2𝐵
2𝐴 − 3𝐵 ⃗ + 3𝑋

10. Encontrar, si es que existen, números reales 𝑘 y 𝑠 de modo que los siguientes vectores sean paralelos: 𝑥 =
(4, 𝑘 + 2𝑠, 2𝑠 − 𝑘 − 1); 𝑦 = (2, 𝑘 − 𝑠, 𝑘 + 𝑠)
1 1
Respuesta: 𝑘 = − ; 𝑠 = −
3 12

11. Encontrar, si es que existen, números reales 𝑎 y 𝑏 de modo que los siguientes vectores sean paralelos: 𝑥 =
(1, 𝑎, 𝑎 + 𝑏); 𝑦 = (𝑎 − 𝑏, 1,1)
Respuesta: 𝑎 = ±1 ; 𝑏 = 0
2
12. Hallar𝑎 ∙ 𝑏⃗ . Si ‖𝑎‖ = 3, ‖𝑏⃗‖ = 5 y además el ángulo entre 𝑎 y 𝑏⃗ es 𝜋.
3

13. Para qué número real 𝛼, el vector (7, 𝛼, −4) es ortogonal al vector (4,6, −2𝛼 ), luego dibujar los vectores.
Respuesta: 𝛼 = −2

14. Para qué número real 𝛼, el vector (3, 𝛼, 4) es ortogonal al vector (3,0, −1), luego dibujar los vectores.
Respuesta: No existe 𝛼
15. Considere la siguiente figura.

a) Hallar las coordenadas del punto D, para que ABCD sea un paralelogramo.
b) Hallar el valor de los cuatro ángulos internos del paralelogramo.
c) Hallar la longitud de los lados del paralelogramo.
d) Hallar el área del paralelogramo.
e) Comprobar sus resultados con Geogebra.

2
 II. Miscelánea de ejercicios y problemas
Resolver los siguientes problemas con todos los detalles.

1. Sean 𝑎 y 𝑏⃗ vectores que forman entre si un ángulo de 45° y ‖𝑎‖ = 3. Hallar ‖𝑏⃗‖ si se sabe que el vector 𝑎 − 𝑏⃗ es
ortogonal a 𝑎.

Respuesta: ‖𝑏⃗‖ = 3√2

2. Sean 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 vectores en ℝ3 tales que ‖𝑎‖ = 6, ‖𝑏⃗‖ = 2√3 y ‖𝑐 ‖ = 2. Sabiendo que los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ forman un

ángulo de 30°, los vectores 𝑏⃗ y 𝑐 forman un ángulo de 60° y los vectores 𝑎 y 𝑐 un ángulo de 90°. Hallar 𝑎 ∙ (𝑏⃗ + 𝑐 )

Respuesta: 𝑎 ∙ (𝑏⃗ + 𝑐 ) = 18

3. Sean 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 vectores en ℝ3 tales que ‖𝑎‖ = 6, ‖𝑏⃗‖ = 2√3 y ‖𝑐 ‖ = 2. Sabiendo que los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ forman un

ángulo de 30°, los vectores 𝑏⃗ y 𝑐 forman un ángulo de 60° y los vectores 𝑎 y 𝑐 un ángulo de 90°. Hallar ‖𝑎 − 𝑐 ‖
Respuesta: ‖𝑎 − 𝑐 ‖ = √40

4. Exprese el vector 𝑎 como suma de un vector paralelo 𝑏⃗ y un vector ortogonal a 𝑏⃗, si 𝑎 = (2,1, −1) y 𝑏⃗ = (1,4, −2)

5. Hallar el ángulo entre los vectores 𝑎 = (3,1,2) y 𝑏⃗ = (1,1,2)

6. Si el ángulo que forman los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ es de 45° y ‖𝑎‖ = 3. Halle el módulo de 𝑏⃗ para que 𝑎 + 𝑏⃗ forme con 𝑎 un
ángulo de 30° .
3(√2+√6)
Respuesta: ‖𝑏⃗‖ = 2

7. Sean 𝑎 y 𝑏⃗ vectores unitarios en ℝ3 . Demuestre que 𝑎 + 𝑏⃗ es un vector unitario ⇔ el ángulo formado por ellos es de
120° .
2
8. Dado el paralelogramo 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐸 está a 3 de la distancia de 𝐵 a 𝐶 y 𝐹 es el punto medio de ̅̅̅̅
𝐶𝐷. Halle 𝑟 y 𝑠 de modo

que ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ + 𝑠𝐴𝐶

𝐸𝐹 = 𝑟𝐴𝐵 ̅̅̅̅ .

1 1
Respuesta: 𝑟 = − 2 ; 𝑠 = 3

9. Sean 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 tres vectores de módulo 𝑟, 𝑠 y 𝑡 respectivamente. Sea 𝛼 el ángulo entre 𝑏⃗ y 𝑐 , 𝛽 el ángulo entre 𝑎 y 𝑐 y

𝛾 el ángulo entre 𝑎 y 𝑏⃗. Pruebe que el módulo de 𝑆 de la suma de tres vectores está dado por la fórmula 𝑆 2 = 𝑟 2 +
𝑠 2 + 𝑡 2 + 2𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 2𝑟𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝛽 + 2𝑟𝑠 𝑐𝑜𝑠 𝛾.
10. Si 𝑎 = (1,3,2), 𝑏⃗ = (1, −1,3) y 𝑐 = (2,3, −4).

a) Halle el área del paralelogramo determinado por 𝑎 y 𝑏⃗.

3
 b) Halle el área del triángulo determinado por 𝑎 y 𝑐 .

c) Halle el volumen del paralelepípedo determinado por 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 .

d) Halle el volumen del paralelepípedo determinado por 𝑐 , 𝑎 y 𝑏⃗.

11. Los vértices de un triángulo son los puntos 𝐴(1,2,3) , 𝐵 (0,2,1) y 𝐶 (−1, −2, −4) . Halle el área y perímetro del
triángulo.
Respuesta: 𝐴 = 4.72; 𝑃 = 17.3
12. Los vértices de un tetraedro son los puntos 𝐴(2,1,0), 𝐵(1, −1,1), 𝐶 (3,4,2) y 𝐷 = (0,0, −1). Halle el volumen del
tetraedro.

13. En el triángulo de vértices 𝐴(3,0,0), 𝐵(0,4,0) y 𝐶 (0,0,5). Halle las longitudes de las tres medianas.
Respuesta: 𝑀1 = 4.95; 𝑀2 = 4.39; 𝑀3 = 5.59

14. En el triángulo de vértices 𝐴(3,0,0), 𝐵(0,4,0) y 𝐶 (0,0,5). Halle las longitudes de las tres alturas.
Respuesta: 𝐴1 = 4.33; 𝐴2 = 5.55; 𝐴3 = 4.76

15. Un auto recorre 20[𝐾𝑚] hacia el norte y después 40√2 en una dirección de 60° al oeste del norte. Halle el vector
desplazamiento resultante del auto y su longitud.

Respuesta: 𝑟 = (−20,40); ‖𝑟‖ = 20√5[𝐾𝑚]

16. Sean 𝑎 y 𝑏⃗ vectores en ℝ3 que verifican 𝑎 + 2𝑏⃗ = 0

⃗ y 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑏⃗ 𝑎 = −8. Hallar el valor de 𝑀 = 2(𝑎 + 3𝑏⃗) ∙ (𝑎 − 3𝑏⃗)

Respuesta: 𝑀 = −160

17. Sean 𝑎 y 𝑏⃗ vectores en ℝ3 que verifican 𝑎 + 2𝑏⃗ = 0

⃗ y 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑏⃗ 𝑎 = −8. Hallar el valor de 𝑀 = 2(𝑎 + 3𝑏⃗) ∙ (𝑎 − 3𝑏⃗)

Respuesta: 𝑀 = −160
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , si 𝑀𝑁 es paralelo al
18. Dado el triángulo de vértices 𝐴(2, −2,4), 𝐵 (4,2,6) y 𝐶 (4,8,10). Halle el vector unitario de 𝑀𝑁
lado 𝐴𝐵, 𝑀 sobre el lado 𝐴𝐶 y 𝑁 sobre el lado 𝐵𝐶.

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , si se
19. Dado el triángulo de vértices 𝐴(2, −2,4), 𝐵 (4,2,6) y 𝐶 (4,8,10). Determine las componentes del vector 𝑀𝑁
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∙ 𝐴𝐶
sabe que 𝑀𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗ = 56.

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = (2,4,2)
Respuesta: 𝑀𝑁
20. En la figura, 𝑀 y 𝑁 son los centros de las caras 𝐺𝐷𝐸𝐹 y 𝑂𝐴𝐹𝐸 respectivamente.

4
Si ‖𝑝‖ = 10 y ‖𝑞 ‖ = 4√3. Hallar las componentes del vector 2𝑝 − 3𝑞
Respuesta: 2𝑝 − 3𝑞 = (34,16,48)

21. Sean 𝑎, 𝑏⃗, 𝑐 𝑦 𝑑 vectores unitarios en ℝ3 . Si se sabe que los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ forman un ángulo de 60° y los vectores

𝑐 y 𝑑 un ángulo de 120°, halle 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑏⃗ 4𝑎.

Respuesta: 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑏⃗ 4𝑎 = 2

22. Sean 𝑎, 𝑏⃗, 𝑐 𝑦 𝑑 vectores unitarios en ℝ3 . Si se sabe que los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ forman un ángulo de 60° y los vectores
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 4𝑏⃗ 4𝑎.
𝑐 y 𝑑 un ángulo de 120°, halle 𝑃𝑟𝑜𝑦
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 4𝑏⃗ 4𝑎 = 2𝑏⃗
Respuesta: 𝑃𝑟𝑜𝑦

23. Sean 𝑎, 𝑏⃗, 𝑐 𝑦 𝑑 vectores unitarios en ℝ3 . Si se sabe que los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ forman un ángulo de 60° y los vectores
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2𝑑 (2 𝑐 + 3 𝑑 )) ∙ 𝑑
𝑐 y 𝑑 un ángulo de 120°, halle (𝑃𝑟𝑜𝑦

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2𝑑 (2 𝑐 + 3 𝑑 )) ∙ 𝑑 = 2
Respuesta: (𝑃𝑟𝑜𝑦

24. El vector posición 𝑎 se encuentra en el plano 𝑦𝑧 y el vector posición 𝑏⃗ sobre el eje 𝑦 negativo, de manera que el

ángulo entre ellos es 120°. Si ‖𝑎‖ = 3√3 y ‖𝑏⃗‖ = 8, hallar las componentes del vector 𝑎 × 𝑏⃗.

Respuesta: 𝑎 × 𝑏⃗ = (±36,0,0)

25. Sean 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 vectores no nulos tales que ‖𝑎‖ = 3, ‖𝑏⃗‖ = 1, ‖𝑐 ‖ = 4 y 𝑎 + 𝑏⃗ + 𝑐 = 0

⃗ . Calcule el valor de 𝐸 = 𝑎 ∙

𝑏⃗ + 𝑏⃗ ∙ 𝑐 + 𝑎 ∙ 𝑐
Respuesta: 𝐸 = −13

26. Dados los puntos 𝐴(8,0,0), 𝐶 (4, −1,1), 𝐷(6,0,5) y 𝐵 un punto del primer octante.
⃗⃗⃗⃗⃗ , 𝐴𝐶
a) En el espacio ℝ3 , grafique el paralelepípedo cuyas aristas son los vectores 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ y 𝐴𝐷
⃗⃗⃗⃗⃗ .

b) Calcule el área de la cara del paralelepípedo que contiene a los puntos 𝐴, 𝐶 y 𝐷.

c) Si se sabe que el vector ⃗⃗⃗⃗⃗

𝐴𝐵 es paralelo al vector 𝑛⃗ = (1,1,1) y el volumen del paralelepípedo es de 44[𝑢3 ] ,
determine las coordenadas del punto 𝐵.

Respuesta: b) 𝐴 = √353[𝑢2 ] ; c) 𝐵(12,4,4)

5
 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐶
27. a) Dado el triángulo de vértices 𝐴(3,1,1), 𝐵(2,1,4) y 𝐶 (5,4,6). Halle las componentes del vector 𝑃𝑟𝑜𝑦 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑀𝑁, si se

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ es paralela al lado 𝐴𝐶 del triángulo, 𝑀 esta sobre el lado 𝐴𝐵, 𝑁 esta sobre el lado 𝐵𝐶 y
sabe que el vector 𝑀𝑁

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ = √38.
‖𝑀𝑁
3

b) Dados los vectores 𝑎 = (2, −1,1), 𝑏⃗ = (−2,1,2) y 𝑐 = (4,3, −3). Calcule 6(𝑎 ∙ 𝑢
⃗ 𝑏⃗ ) + √34𝐶𝑜𝑚𝑝𝑐 𝑏⃗
2 5
Respuesta: a) (3 , 1, 3) ; b) −17

28. Dados los puntos 𝐴(2,4,3), 𝐵(4,5,5) y 𝐶 (−1,4,0)

⃗⃗⃗⃗⃗ y 𝐴𝐶
a) Halle dos vectores unitarios perpendiculares simultáneamente a los vectores 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ .

⃗⃗⃗⃗⃗ tal que 𝑑(𝐴, 𝑀) = 2 𝑑(𝐴, 𝐶 ). Si se tiene el punto 𝑄(−1,4,2), determine

b) Sea 𝑀 un punto interior del segmente 𝐴𝐶 3

⃗⃗⃗⃗⃗ y 𝑄𝑀
si el ángulo formado por los vectores 𝑄𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ es agudo o no.
1 1
Respuesta: a) 𝑢
⃗ = (∓ , 0, ± ) ; b) Es agudo
√2 √2

29. Sean 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 tres vectores en ℝ3 tales que 𝑎 = 2𝑐, ‖𝑐 ‖ = 2 y 𝑏⃗ ∙ 𝑐 = 4. Si se sabe que los vectores 𝑏⃗ y 𝑐 forman un

ángulo 60°, halle la longitud del vector √3𝑎 × 𝑏⃗ − 5𝑎 × 𝑐

30. Sean 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 vectores no nulos en ℝ3 tales que ‖𝑐 ‖ = 4 , 𝑃𝑟𝑜𝑦

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑐 𝑏⃗ = 𝑏⃗ y 𝑃𝑟𝑜𝑦
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑏⃗+𝑐 𝑏⃗ = 0
⃗ . Si se sabe que los vectores

𝑎 y 𝑏⃗ son unitarios, halle la norma del vector 𝑎 × 𝑏⃗ + 𝑎 × 𝑐

Respuesta: 25
31. Dados los puntos 𝐴(−1,5,3) y 𝐵(0,3,1).

a) Halle dos vectores unitarios paralelos al vector ⃗⃗⃗⃗⃗

𝐴𝐵.
1
𝐴𝐵 y paralelo al vector 𝑏⃗ = (1,1, − 2)
b) Determine dos vectores unitarios perpendiculares al vector ⃗⃗⃗⃗⃗
1 2 2 2 2 1
Respuesta: a) 𝑤
⃗⃗ = (± 3 , ∓ 3 , ∓ 3) ; 𝑎) 𝑢
⃗ = (± 3 , ± 3 , ∓ 3)

32. Sean 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 vectores son unitarios y satisfacen la condición 𝑎 + 𝑏⃗ + 𝑐 = 0

⃗.

Calcule el valor de 𝑀 = 𝑎 ∙ 𝑏⃗ + 𝑏⃗ ∙ 𝑐 + 𝑎 ∙ 𝑐
3
Respuesta: 𝑀 = − 2

Profesores: Bismar Choque, Ruben Callisaya, Porfirio Miranda, Edgar Condori, Hebe Condori.
Es dado en la ciudad de La Paz, en fecha 26 de Julio de 2023