CURSO: INGLES

CUARTO BACHILLERATO
III BIMESTRE
GUÍA DE TRABAJO
TEMA: Recognizing and using gestures, manners, behaviors, greetings, and idiomatic
expressions
Reconocer y usar gestos, modales comportamientos, saludos y expresiones idiomáticas.

INSTRUCTIONS: READ INSTRUCTIONS FOR EACH ACTIVITY

INSTRUCCIONES: Leer instrucciones de cada actividad.

ACTIVIDAD NO. 1 todo debe quedar registrado en su cuaderno, entrega miércoles 23 de

agosto.
traducir a español y subrayar en cada conversación vocabulario (ocupaciones, negaciones,
primer nombre, primer apellido, transportes).

CONVERSATION NO. 1
Man: What do you do?
Woman: I´m an architect. And you?
Man: I´m a banker.

CONVERSATION NO. 2
Jake: Excuse me. Are you Marie?
Laura: No, I´m not. I´ Laura. That´s Marie.
Jake: Where?
Laura: Right over there.
Jake: Thank you.
Laura: You´re welcome.

CONVERSATION NO. 3
Clerk: what´s your last name, please?
Mr. Fava: Fava
Clerk: And your first name?
Mr. Fava: My first name? Bob.
Clerk: Thank you, Mr. Fava.
Mr. Fava: You´re welcome.
CONVERSATION NO. 4
Greg: Excuse me. Is there a bank near here?
Robín: Yes. There´s a bank down the street.

CONVERSATION No. 5
Felix: Excuse me. How do I get to the train station?
Susan: the train station? Go one block and turn right.
Felix: Thanks.
Susan: No problem.

ACTIVIDAD NO. 2
INSTRUCTIONS: TRASLATE THE FOLLOWING IMAGE
Instrucciones: traducir la siguiente imagen

ACTIVIDAD NO. 3
INSTRUCTIONS: DRAW A CARTOON AND PLACE ONE OF THE CONVERSATIONS
FROM ACTIVITY ONE.
Instrucciones: dibujar una historieta y colocar una de las conversaciones de la actividad No. 1.