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PALABRAS
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géneros, tipos y temáticas —teoría del cine, de la fotografía,

analíticamente la compleja trama generada por la cultura.

hacernos reflexionar con el fin primordial de formar una
mirada crítica, activa, un ojo capacitado para abordar
agrupar aquellos textos que pasan por el escritorio de la
marca editora, y que, a pesar de pertenecer a diversos

estético, ensayo filosófico, entre otros—, pueden ser

ordenados en una misma categoría: obras capaces de
La biblioteca de la mirada surge en 1995 con la intención de

de los medios, crítica de arte y de la cultura, manifiesto

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las más diversas maneras— los mecanismos de la percepción.

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sociedad del espectáculo, en una sociedad de la información.

esta biblioteca, resultará inútil buscarlo en el formato, o en

directa) a los medios, pero son herramientas esenciales para

el desarrollo de una reflexión crítica y de la supervivencia en la

Su objetivo es político, en tanto apunta a reponer

Si existe un común denominador para los libros que integran

Estos no refieren necesariamente (al menos no en forma

protagonismo en el rol del receptor y procuran señalar —de

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los criterios de diseño, o de color de tapa…

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Libro-Ojo
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dirigida por Guido Indij

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Amandine Gallienne
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EL COLOR

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Título original Les 100 mots de la couleur
Edición original ©Presses Universitaires de France / Humensis, 2019
Título en español El color en 100 palabras
Autor Amandine Gallienne
Traducción al español Ezequiel Martínez Kolodens

Colección Biblioteca de la mirada

Director de colección Guido Indij

Coordinación editorial Fernando Ozón

Corrección Fátima Nieves García
Composición de interior y tapa Natalia Brega

Editorial la marca editora

Oficina Pasaje Rivarola 115 (1015) Buenos Aires, Argentina
Tel (54-11) 4 552-3834
E-mail lme@lamarcaeditora.com
W3 www.lamarcaeditora.com

Libro de edición Argentina

Impreso en / Printed in Argentina
Taller Buenos Aires Print

ISBN 978-950-889-375-8
Fecha de impresión Agosto de 2023
Depósito de ley 11.723

© la marca editora

Gallienne, Amandine
El color en cien palabras / Amandine Gallienne. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de
Buenos Aires : la marca editora, 2023.
144 p. ; 20 x 14 cm. - (Biblioteca de la Mirada / Guido Indij)

Traducción de: Ezequiel Martínez Kolodens.

ISBN 978-950-889-375-8

1. Ensayo. 2. Arte. 3. Estética. I. Martínez Kolodens, Ezequiel, trad. II. Título.

CDD 701.85

No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transformación de este

libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros
métodos, sin el permiso previo y escrito del editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 25.446.
 Índice

Introducción........................................................................................11
Modo de uso .......................................................................................13
Abundancia............................................................................................. 14
Amarillo.................................................................................................. 15
Ambiente................................................................................................ 17
Ambivalencia .......................................................................................... 18
Apagado.................................................................................................. 19
Arcoíris ................................................................................................... 20
Aristóteles................................................................................................ 21
Armonía.................................................................................................. 22
Aventura.................................................................................................. 24
Azul........................................................................................................ 25
Bello........................................................................................................ 27
Blanco .................................................................................................... 28
Cálido .................................................................................................... 30
Carácter ................................................................................................. 31
Características......................................................................................... 33
Cielo....................................................................................................... 35
Círculo cromático .................................................................................. 36
Claro....................................................................................................... 38
Cochinilla............................................................................................... 39
Código de color....................................................................................... 40
Colorista................................................................................................. 42
Combinación.......................................................................................... 43
Complementarios.................................................................................... 45
Contrastes............................................................................................... 47
Creación.................................................................................................. 48
Cultura.................................................................................................... 49
Chevreul................................................................................................. 50
Daltónico................................................................................................ 51
Diseño.................................................................................................... 52
Disonancia.............................................................................................. 54
Duro....................................................................................................... 56
Edad Media............................................................................................. 57
Equilibrar................................................................................................ 58
Escala...................................................................................................... 59
Espacio, perspectiva................................................................................. 60
Espectro visible........................................................................................ 61
Estaciones............................................................................................... 62
Femenino................................................................................................ 63
Fenómenos perceptivos............................................................................ 64
Fiesta....................................................................................................... 66
Forma..................................................................................................... 67
Frío......................................................................................................... 68
Gama...................................................................................................... 69
Geografía................................................................................................ 70
Goethe.................................................................................................... 71
Gris......................................................................................................... 72
Gusto...................................................................................................... 73
Historia................................................................................................... 74
Impresionistas y neoimpresionistas.......................................................... 75
Índigo..................................................................................................... 77
Indomable............................................................................................... 79
Infancia................................................................................................... 80
Inspiración.............................................................................................. 81
Jugar....................................................................................................... 83
Kandinsky............................................................................................... 84
Lenguaje.................................................................................................. 85
Luminosidad........................................................................................... 87
Luz.......................................................................................................... 88
Marrón.................................................................................................... 90
Materia.................................................................................................... 91
Materiales................................................................................................ 92
Matizar.................................................................................................... 94
Medioambiente....................................................................................... 95
Miedo..................................................................................................... 96
Monocromo............................................................................................ 97
Música.................................................................................................... 98
Naranja................................................................................................. 100
Naturaleza............................................................................................. 101
Negro.................................................................................................... 102
Neutro.................................................................................................. 103
Newton................................................................................................. 104
Nombres de colores............................................................................... 106
Óptica................................................................................................... 108
Pastel..................................................................................................... 109
Peso....................................................................................................... 110
Pigmentos............................................................................................. 111
Plenitud................................................................................................ 113
Poder..................................................................................................... 114
Primarios............................................................................................... 115
Profundidad.......................................................................................... 116
Proporción............................................................................................ 117
Quebrado, rebajado............................................................................... 118
Recuerdo, sueño.................................................................................... 119
Revelar.................................................................................................. 120
Riqueza................................................................................................. 121
Ritmo.................................................................................................... 122
Rojo...................................................................................................... 123
Rosa...................................................................................................... 125
Saturación............................................................................................. 126
Sensaciones........................................................................................... 127
Simbología............................................................................................ 129
Subjetividad, relatividad........................................................................ 130
Tendencia, moda................................................................................... 131
Teorías................................................................................................... 132
Tonalidad.............................................................................................. 133
Universal............................................................................................... 134
Verde..................................................................................................... 135
Vibración.............................................................................................. 137
Violeta.................................................................................................. 138
Vivo...................................................................................................... 139
 9

Introducción

Contar al color sin mostrarlo es la mejor forma de entrar de lleno

en el tema y abordar todos sus significados.
El color es un objeto (a elección y en el desorden) histórico, geográ-
fico, científico, técnico, sensual, cultural, emocional, subjetivo y objetivo
que está vinculado de manera indefectible con la materia y la luz que lo
revelan. Por consiguiente, tiene una gran simbología.
Cuando tenía 8 años me hipnotizaban los aros que usaba siempre
mi abuela Paulette, una mujer comprometida y “pintoresca”, como suele
decirse. Vivíamos en el mismo edificio así que la veía todos los días. Y
cada vez que nos cruzábamos, me cautivaban los destellos turquesa y blan-
cuzcos que rodeaban al óvalo rosa irisado de sus fabulosos aros.
En cuanto a mis propias tareas, me asombraba mucho cómo
estaban separados mis lápices de colores. Intentaba ordenarlos de todas
las maneras posibles: como lo indicaba el prisma de la caja, por tono o
según la forma y el tipo de lápiz. ¿Acaso se puede inventar un orden?
Coleccioné toda clase de muestras de colores, desde hojas del otoño
en el bosque hasta piedras de los ríos de montaña, arena de las playas e
incluso tierra ocre de la región de Rosellón.
Descubrí un campo de juego cuyas reglas aún no se habían inven-
tado. Así fue que el color despertó mi curiosidad.
¿Cómo y por qué tanta belleza? ¿Cómo hacía Gauguin para llegar a
esos amarillos y rosas tan maravillosos? ¿Qué quiere decir el proverbio:
“Sobre gustos y colores no hay nada escrito”?
Cuando llegó el momento de tomar decisiones sobre mi futuro
profesional, elegí sumergirme en el mundo de los colores y decidí que
ese sería mi oficio de por vida. Para ahondar aún más en mi apasio-
nante tema de estudio, me embarqué en un viaje de nueves meses por
10

el mundo para conocer a productores de pigmentos naturales, profe-

sionales del teñido, tejedores, ceramistas, artesanos y artistas del color.
Con Assa Sylla en Bamako, experta en teñido con colorantes natu-
rales, debatimos sobre la necesidad de fomentar el uso de colores naturales
porque no queríamos que nos invada la moda internacional.
Henri y Denise Lambert en Tolosa me compartieron sus recetas para
extraer el pigmento azul de la hierba pastel. Intercambiamos opiniones
sobre las variaciones de este azul opaco y profundo aunque menos
denso que el índigo. Conmensuré todo lo que se puede extraer del rojo
rosado comestible de la cochinilla con un productor de Oaxaca.
En cien palabras, quisiera compartir estos múltiples “rostros del
color” –en latín el término color se refiere al tono de la piel del rostro.
Observar al mundo a través del prisma de los colores me abrió hori-
zontes inesperados y me permitió apreciar aún más la belleza de las
cosas.
 11

Modo de uso

Las palabras en negativo indican que el término tiene una entrada

específica.
La flecha (⇾) remite a otras entradas.
12

Abundancia

“¡Dieciséis millones de colores!”… Mensaje publicitario anunciado

por algunos fabricantes de televisores. En realidad, según estudios
científicos sobre nuestra capacidad de distinguir los colores –llamados
“estudios de umbrales sensoriales”– podríamos percibir alrededor de
300.000 colores (entre tonalidades, saturaciones y luminosidades). Es
mucho, pero estamos lejos de los supuestos millones de colores de las
pantallas.
Hoy en día, los productores de pinturas o telas reinventan cada año
nuevos efectos de colores porque la moda les exige renovarse constan-
temente. ¿Cómo decidirse ante esta profusión? El primer impulso sería
elegir por descarte o según lo que haya disponible. Uno de los princi-
pales consejos que doy como colorista experta es confiar en el instinto.
Si tu corazón ve un escarlata como el del teatro en tu cocina, no lo
dudes: ¡no hay que tenerle miedo al color!
 13

Amarillo

En Occidente, el amarillo es el color menos apreciado, mucho

después del azul, el verde, el rojo, el blanco y el negro. Puede ser tanto
un atributo de poder y riqueza como un signo de exclusión y traición.
A partir de la Edad Media, se compara al amarillo con el oro. Y el oro
sale siempre victorioso: es la luz, la alegría, la vida, la fuerza y la riqueza.
Comparado a él, el amarillo parece apagarse, ser cosa del pasado. Solo
le quedan los símbolos de los colores perdidos, marchitos del otoño, de
la enfermedad…
En el mundo cristiano y musulmán de la Edad Media, el amarillo
representaba la expulsión y la traición. El color de la túnica de Judas,
el color de los maridos engañados… Recién volverá a ser usado en las
casas en la época del Renacimiento. Se lo aprecia por sus propiedades
luminosas y brillantes. Transmite calidez en la decoración, aporta luz.
Estará muy de moda durante el primer Imperio francés. Con la prác-
tica de los pintores impresionistas y abstractos a fines del siglo xix, el
amarillo reaparecerá en los cuadros con sus matices más sorprendentes.
Nadie puede olvidar los amarillos de Van Gogh, Gauguin y otros.
Cuando en el arte se empieza a aplicar la nueva teoría de los tres colores
primarios, rojo, amarillo y azul, este color, que se solía dejar de lado en
las representaciones pictóricas, recuperará su lugar.
En India, es el color por excelencia. Se lo asocia con el bienestar
conyugal y es el color de los rajputs, fundadores de castas guerreras que,
aún hoy en día, son muy respetadas. El amarillo indio se obtiene por
concentración de la orina de vacas alimentadas con hojas de mango. El
amarillo es el color del budismo. El Buda había implementado el uso de
vestimentas teñidas con azafrán, como símbolo de renuncia al mundo, y
14

prohibió algunos colores como el azul índigo, cargado de connotaciones

negativas en Asia.
En China, el amarillo estaba reservado para el emperador y los prín-
cipes de sangre, tanto para su vestimenta como para las telas que recubrían
sus palacios. El amarillo sigue siendo el color preferido de los chinos.
 15

Ambiente

Un mismo sol y nunca la misma luz… ¡nunca el mismo color!

Durante mis viajes tuve la ocasión de quedarme varios días en la misma
ciudad solo porque la luz me parecía inédita.
En Bikaner, en el desierto de Rayastán, paso varias noches obser-
vando desde una terraza los últimos fulgores del día. Los colores de las
casas y del cielo se metamorfosean, los rojos se vuelven más profundos,
los amarillos se suavizan, los magentas tienden al malva, los azules se
confunden por un instante con el cielo y al fin las lámparas eléctricas se
encienden y aparece otra ciudad.
En México, justo antes de la tormenta, descubro bajo el cielo negro
los mil colores radiantes de las casas de Tlacotalpan. El verde rana y el
naranja caqui, el rosa caramelo y amarillo oro, el turquesa crudo y rojo
carmesí, el blanco pimienta y berenjena, malva, azul lavanda y verde
marino componen un decorado lúdico. En las islas Lofoten, en el círculo
polar noruego, una noche salí a observar el sol de medianoche. Tuve
la sensación de estar en el fin del mundo, ahí donde no hay nada más
que el sol, las montañas, el mar y algunas casas coloridas. En ese paisaje
austero, los colores relucen con su máximo esplendor. El azul claro del
cielo resalta con el gris oscuro de las piedras y los amarillos mostaza y rojo
bermellón de las fachadas. Los prados, quemados, asfixiados por un aire
frío y punzante, toman matices que van del amarillo al marrón.
16

Ambivalencia

Todos los colores están dotados de una riqueza simbólica con

múltiples sentidos. En mayor o menor medida según el color, esta
ambivalencia está siempre presente.
El rojo es el ejemplo más claro. Es el color de la sangre, la vida y la
muerte. Desde la Antigüedad, es el color del poder, es decir, de la religión
y la guerra. Es también el color del pueblo y la revolución, del prestigio,
el lujo, el peligro y lo prohibido.
El blanco es el equilibrio entre la ausencia de color y la suma de
todos los colores. Está asociado con el paraíso y la pureza pero también
con la inocencia y el duelo, al menos en Asia y en África.
El azul, antes de ser el color preferido de los occidentales, generaba
temor: recordaba a los invasores bárbaros de la Roma antigua que lo
usaban para pintarse el cuerpo.
El negro simboliza todos los paroxismos, desde las tinieblas, el
infierno y el miedo hasta la humildad y la elegancia.
El verde en un principio es el color de la inestabilidad y el azar pero
también es el color de la esperanza, la renovación, el renacimiento y la
naturaleza.
El rosa encarna la dulzura y la inocencia, valores que representan a
la corriente romántica del siglo xix. También se asocia con las golosinas
y la provocación sensual o erótica.
La simbología se construye con el tiempo y queda arraigada a cada
color. Cuando las ideas y los valores de una sociedad evolucionan, se
instala una nueva simbología que no anula a las anteriores, lo cual
provoca esta ambivalencia…
 17

Apagado

Un color apagado o tenue no tiene brillo, como si estuviera sumer-

gido en las penumbras. Una de sus características es que refleja poco la
luz y posee un coeficiente de luminosidad bajo, tirando hacia el negro.
En pintura, también se lo llama “color quebrado” o “color rebajado”. Se
encuentra del otro lado de los colores luminosos y vivos.
La estética oriental responde a criterios distintos a los de Occidente,
que tiende a ceñir la belleza de un color a su brillo e intensidad.
“Lo bello no es una sustancia en sí, sino un juego de claroscuros produ-
cido por la yuxtaposición de las diferentes sustancias que va formando el
juego sutil de las modulaciones de la sombra. Como la piedra fosfores-
cente que en la oscuridad emite un resplandor y al quedar expuesta a luz
del día deja de parecer una fascinante joya preciosa, de la misma forma
lo bello pierde su motivo de ser si se suprimen los efectos de la sombra”.1

1 Tanizaki, Junichirô, El elogio de la sombra, Madrid, Ediciones Siruela, 2016.

18

Arcoíris

Este fenómeno se explica por el hecho de que las partículas de agua

presentes en el aire modifican la trayectoria de los rayos de luz que
llegan hasta nosotros, y así nos ofrecen el espectáculo de la descompo-
sición de la luz blanca en rayos de colores.
En los textos y las representaciones pictóricas de la Antigüedad y
hasta la Edad Media, el arcoíris solo tenía tres, cuatro o cinco colores.
Con la llegada del espectro cromático de Isaac Newton a fines del siglo
xvii la ciencia actualizará que la luz blanca se descompone en siete
haces de colores: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, índigo y violeta.
Hoy en día, al arcoíris siempre se lo representa con estos siete tonos,
a veces en un orden ligeramente distinto, como en la bandera de los
homosexuales y las lesbianas creada en 1978 en Estados Unidos, en
la que el rojo aparece primero, o bien en la bandera del movimiento
pacifista de Europa, donde el violeta es el primer color.
Un colectivo de artistas, con la ayuda de los habitantes locales,
pintó los colores del arcoíris en todo un barrio de la ciudad de Pachua
en México como protesta contra la violencia. Con esta intervención
que embelleció a la ciudad al mismo tiempo que representó la voluntad
de las comunidades se logró que disminuyeran los actos de violencia.
El arcoíris simboliza el renacimiento, la alegría y la mixtura.
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Aristóteles

En su tratado Acerca del alma y en Del sentido y lo sensible, Aristóteles

se basa en la naturaleza para explicar al color. Una naturaleza definida
por los cuatro elementos: fuego, aire, agua y tierra. Él percibe los
colores como una mezcla de negro y luz. Según su teoría, los rayos del
sol crean a los colores. Toma como ejemplo el puerro, cuya raíz ente-
rrada en la tierra y privada de sol es blanca y casi no tiene pigmento. Es
así que, para los antiguos griegos, hay dos grandes familias de colores:
los de la sombra y los de la luz. Los colores se ordenan de forma lineal y
van del blanco al negro. Su repartición es la siguiente: blanco, amarillo,
rojo, verde, azul y negro. Esta clasificación perdurará hasta Newton y el
círculo cromático. Cabe destacar que, hasta el siglo xvii, el análisis de
los colores se realiza en función de su luminosidad y no, como hoy en
día, de su tonalidad.