REGISTRO AUXILIAR DE

EVALUACIÓN
NIVEL INICIAL

2023

MIS DATOS PERSONALES

I.E: 10888 “Señor de los Milagros”

Docente: Betty Fernandez Perez.

Edad: 4 años

Seccion: “A” – Roja.

 REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN NIVEL INICIAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UGEL:
EDAD: BIMESTRE: TURNO:
ÁREA: PERSONAL SOCIAL DOCENTE:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3

PROMEDIO DEL ÁREA

CONSTRUYE SU IDENTIDAD, COMO PERSONA HUMANA,
CONSTRUYE SU IDENTIDAD CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE,
LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN,
N° ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS
NOMBRES Y APELLIDOS

las
con

normas, y asume

argumentando su
bienestar común.
acuerdos y leyes.

manifestaciones
Conoce a Dios y
Autorregula sus

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
espiritual como

Cultiva y valora

comprensible y
religiosas de su
persona digna,
promueven el

trascendente.

fe de manera
acciones que
Se valora así

respetuoso.
Participa en
emociones.

Interactúa

Construye

religiosa y
personas.

identidad
asume su

entorno
mismo.

libre y
todas

las
1

3
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Escala de valoración
AD logro destacado, cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado.

A logro esperado, cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.

B en proceso, cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.

C en inicio, cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente
 N°

13
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11
10
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07
06
05
04
03
02
01
EDAD:

NOMBRES Y APELLIDOS
ÁREA: COMUNICACIÓN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Obtiene información del texto oral.

Infiere e interpreta información del texto oral.

Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma

coherente y cohesionada.

Utiliza recursos no verbales y paraverbales de

BIMESTRE:

forma estratégica.
MATERNA

Interactúa estratégicamente con distintos

interlocutores.
COMPETENCIA 1

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y

contexto del texto oral.
SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA

PROMEDIO 1
Obtiene información del texto escrito.
UGEL:

Infiere e interpreta información del texto

TURNO:

escrito.
DOCENTE:

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y

contexto del texto escrito
DE TEXTO EN SU
LENGUA MATERNA
COMPETENCIA 2

LEE DIVERSOS TIPOS

PROMEDIO 2
Adecúa el texto a la situación comunicativa,
CRITERIO DE EVALUACIÓN

Organiza y desarrolla las ideas de forma

coherente y cohesionada.

Utiliza convenciones del lenguaje escrito de

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN NIVEL INICIAL

forma pertinente.
MATERNA

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y

contexto del texto escrito
COMPETENCIA 3

TEXTOS EN SU LENGUA
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE

PROMEDIO 3

Explora y experimenta los lenguajes del arte.

Aplica procesos creativos.

Socializa sus procesos y proyectos.

DESDE LOS
LENGUAJES
ARTÍSTICOS
CREA PROYECTOS
COMPETENCIA 4

PROMEDIO 4

PR
O
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19
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06
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03
02
01
EDAD:

NOMBRES Y APELLIDOS
ÁREA: MATEMÁTICA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
BIMESTRE:

Traduce cantidades a
expresiones numéricas.

Comunica su
comprensión sobre los
números y las
operaciones
UGEL:
TURNO:

Usa estrategias y
COMPETENCIA 1
DOCENTE:

procedimientos de
estimación y calculo
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD

PROMEDIO 1

Modela objetos con

formas geométricas y
sus transformaciones
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN NIVEL INICIAL

Comunica su
COMPETENCIA 2
CRITERIO DE EVALUACIÓN

comprensión sobre las

formas y relaciones
geométricas.

Usa estrategias y
procedimientos para
orientarse en el
espacio.
MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA,

PROMEDIO 2

PROMEDIO DEL ÁREA

 REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN NIVEL INICIAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UGEL:
EDAD: BIMESTRE: TURNO:
ÁREA: CIENCIA TECNOLOGÍA DOCENTE:

CRITERIO DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA 1
“INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS”

registra datos o

resultado de su
N°

Analiza datos e
NOMBRES Y APELLIDOS

PROMEDIO
PROMEDIO 1
Problematiza

DEL ÁREA
información.

información.

comunica el
indagación.

indagación.

indagación.
situaciones

estrategias
para hacer

para hacer

proceso y
Genera y

Evalúa y
Diseña
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 REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN NIVEL INICIAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UGEL:
EDAD: BIMESTRE TURNO:
ÁREA: PSICOMOTRIZ DOCENTE:

CRITERIO DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA 1
“SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD”
NOMBRES Y APELLIDOS
N°

PROMEDIO DEL
corporalmente.
Comprende su

PROMEDIO 1
Se expresa
cuerpo.

ÁREA
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