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PEARSON
Ecuaciones fundamentales de la mecánica de materiales
Carga axial Cortante

Esf11erw normal Esfuerzo conante direao promedio

p
u=- V
A Tr,rom
A
Desplauunirnto
Esfuerzo c11r1r1111e transversal

¡
L P(x)dx
fj = r=-
VQ
A(x)E /¡

r, ª y PL f'/11jo C0/'1111111'
- Al-:
VQ
f>r=cr�TL (f =TI=

Torsi(m Esíucrzo en recipientes a t>rc�ión con pared dclgiula

Esfurr;» mr1r11111' 1•111111 eje circulnr

Cilindro pr
=-
,,,
Tp ''1 =-
I
(T-,
- 2,
ra-
J
[Link] pr
donde u,= t7,- = -
2,
J = fe• sección transversal sólida
Ecuaciones de transformación del esfuerzo
J = � (e,; - e, 4) sección transversal tubular
<T.-+ ,r,. Ux - ur
i'otcncia "·' · = 2
+
2
· cos 28 + r,,.scn 26
P = Tw = 2rrfT u�-u,,
Ángulo de giro 'T ,··.,.· = --- scn29
· + ;_,.,cos28
2

¡
1 T(x)1/x
</>= Esfuerzo prlncipal
J(.r)G
r... v
lan 21J" = ( <Tx-cr,,)/2
·• = "- JG
�·
Tl.

1.;sft1er:11 cor111111e promedio e11 1111111h111/e ¡wretl de/gad" U¡,1 •

rr., + rr,.
2 ± ',
/("' -
2 ,r,-z) --
+
T�,,
T Esji,n:o cortante 111áxi1110 t'II el p/(1110
Tp.,lflt= --
2tA111
(u, - u,)/2
Flujn ctm111111• rnn 20, = - -----
T

J ("' � Y
1' t ,.
q » Trn•n' = 2A
"' r..,,, = O',. + r�,
Flexién ,,, + rr,,

Esfueru» 110,11111/ 2
M" ·
u=- Esfuerzo con111111' máximo "h.<<1/11m
I

Flexió11 asimétrica

M.,· M,.z /. +
= t.
Umáx Umin
u= --=+-- tan a tan () =
t, . ..
(T�(l)!ll
t; 2
 Propiedades geométricas
Reladones entre las propiedades del material de elementos de área
Razón de Poisson y (A=bh

II
€i.t

fe'
JI= -- 1
€long fx=f!b/Í'
x I1=f!h6'
Ley de Hooke generalizada
1
....._-b
, I
€x = E [O'x - 11(0-1 + u,)] Área rectangular
1
€1 = E [o-1 - 11(0-x + u,)]
�=�bh
1
€, = E [u, - 11(0-x + o-1)] h
...LZ
Ló.S 1
�
1 1 1 ¡T1h
'Y..,. = G ,,.x,, 'JI,, = G ,,.,., 'Yix = G ,,.ix '--b
Área triangular
donde G= E
2(1 + 11)
Reladones entre w, V, M
dV dM
dx = -w(x), -=V
dx
Qava el�tica 1 M
-=-
p El
y A=�
d4i,
�"
El dx' = -w(x)
("r-JcJ :
d"v 1�
El di'= V(x)
Área semicircular
tA,
El dx2 = M(x)
Pandeo
Ouva axial cruica ,,¡i El
P.,= (KL)2

Esfuerzo crtüco ,,,2E

O'a = (KL/r)2' r = v¡¡;i.
Área [Link]
Fórmula secante
u
"'
*' = AP [1 + !Er2 see (.!::.
2rVEA(P)]
Métodos de energía
Conservación de la energl«
U,= U1 pendiente cero
Energia de N2L
defiormaci6n U- = -- carga axial constante Área semiparabólica
' 2AE
U1 = LL �dx momento flexionante
{L f,t/2dx
U. --, Jo 2GA
cortante transversal

U1 = LL -,;,� momento de torsión

MECÁNICA
DE MATERIALES
OCTAVA EDICIÓN

RUSSELL C. HIBBELER

Traducción
Jesús Elmer Murrieta Murrieta
Maestro en Investigación de Operaciones
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Revtsián técnica
Juan óscar Molina Solís
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Sergio Saldaña Sánchez
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Unidad Zacatenco

Prenti�Hall
México <Argeruina s Brasil <Colombia> Costa Rica> Chile• Ecuador
España> Guatemala- Panamá • Perú • Puerto Rico > Uruguay> Venezuela
 / Datos de catalogación bibtiográñca
lllbbeler, Ru98ell C.
Mecánica de materiales. Octava edición
PEARSON EDUCACIÓN, Mé[Link], 2011

EBN: 978�·32-0SS9-7
Área: Jngenieria

Formato: 20 X 25.S cm Páginas: 880

Authorized translation from the English language edition, entitled Mechanics ofMaterials, B'A edition, by Russell C. Hibbeler;
¡:ublished by Pearson Education, Inc., publishing as PRENTICE HALL, INC., Copyright© 2011. All rights reserved.
ISBN 97¿KJ136022305

'Iraducción autorizada de ta edición en idioma inglés, titulada Mechan/es of Materials, s• edlcién, por Russell C. Hlbbelet,
¡:ublicada por Pearson Education, Inc., publicada como PRENTICE HALL, INC., Copyright© 2011. Todos los derechos
reservados.

Esta edición en espatlol es ta ónica [Link].

Edición en español
Editor: Luis Miguel Cruz Castillo
e-mail: [Link]@[Link]
Editor de desarrollo: Bemardino Gutiérrez Hernández
Supervisor de producción: Enrique Trejo Hernández

OCfAVA EDICIÓN,2011

D.R. (!) :.Dll por Pearson Educación de México, S.A. de C.V.

Atlacomulco 500-So. piso
Col. Industrial Atoto
53519, Naucalpan de Juárez, Estado de México

Cámara Nacional de ta Industria Editorial Mexicana. Reg. núm. 1031.

Prentice Hall es una marca registrada de Pearson Educación de México, SA. de C.V.

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magnético o electroéptico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del editor.

El préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión de uso de este ejemplar requerirá también ta autorización del editor
o de sus representantes.

5BN 978-607.J?.0559-7
5BN e-boolt �-32--0560-3
5BN e<hapter 978-607.J?.0561-0

PRIMERA IMPRESIÓN
Prentice Hall Impreso en México. Printed in Mexico.
es una marca de 123 45 67 890-14131211

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PEARSON
[Link]
 Al estudiante
Con la esperanza de que esta obra estimule
su interés por la Ingeniería Mecánica
y proporcione una guía aceptable
hacia su comprensión.
 !PREFACIO--------,

El propósito de este libro es proporcionar al estudiante una presenta-

ción clara y completa de la teoría y las aplicaciones de los principios de
h mecánica de materiales. Para lograr dicho objetivo, esta obra ha ido
tomando forma mediante los comentarios y las sugerencias de cientos de
revisores que se dedican a la enseñanza, así como muchos de los alum-
nos del autor. Esta edición ha sido mejorada de manera significativa en
relación con la anterior, por lo que esperamos que tanto profesor como
estudiante se beneficien en gran medida.

Lo nuevo en esta edición

• Contenido actualizado. Algunas partes del libro se han reescri-
to a fin de lograr mayor claridad. A este respecto, se han agregado
ejemplos nuevos y algunos de los existentes se han modificado para
dar mayor énfasis a la aplicación de conceptos importantes. Además,
se han mejorado las ilustraciones en todo el libro a fin de dar soporte
a dichos cambios.
• Fotos nuevas. La importancia de conocer el objeto de estudio se
refleja en las aplicaciones del mundo real mostradas en 44 fotos nuevas
o actualizadas a lo largo del libro. Por lo general, estas fotos se utilizan
para explicar la manera en que se aplican los principios más importan-
tes en situaciones reales y la forma en que se comportan los materiales
bajo una carga.
• Problemas fundamentales. Esta serie de problemas se localiza
justo después de los problemas de ejemplo de cada capítulo y ofrece a
los estudiantes aplicaciones simples de los conceptos, por lo que les da
la oportunidad de desarrollar sus habilidades antes de intentar solucio-
nar algunos de los problemas estándar que siguen. Esta sección puede
considerarse como ejemplos extendidos puesto que todos los proble-
mas tienen soluciones parciales y respuestas que se proporcionan en
la sección final del libro. De manera adicional, estos problemas ofre-
cen un medio excelente para estudiar antes de los exámenes, y pueden
usarse posteriormente como una preparación para algún examen de
certificación en ingeniería.
• Problemas conceptuales. A lo largo del libro, por lo general al
final de cada capítulo, hemos incluido una serie de problemas que in-
volucran situaciones conceptuales relacionadas con la aplicación de los
principios contenidos en el texto. Estos problemas de análisis y diseño
están planteados para que los estudiantes razonen sobre una situación
de la vida real ejemplificada en una fotografía. Los problemas pueden
asignarse después de que los estudiantes hayan desarrollado cierta ex-
periencia en el tema estudiado y se pueden resolver como proyectos
individuales o en equipo.
• Problemas nuevos. En esta edición se han agregado aproxima-
damente 550 problemas nuevos, o 35 por ciento del total, incluyendo
aplicaciones a muchos campos diferentes de la ingeniería. Asimismo,
viii PREFACIO

esta nueva edición tiene alrededor de 134 problemas más que la edi-
ción anterior.
• Problemas con sugerencias. Con los problemas de tarea adiciona-
les en esta nueva edición, todos los problemas indicados con una viñeta
( •) antes del número del problema incluyen una recomendación, ecua-
ción clave o resultado numérico adicional que se proporciona junto
con la respuesta al final del libro. Estos problemas motivan mucho a
los estudiantes para resolver problemas por su cuenta al proporcio-
narles formas adicionales de verificar la solución.

Contenido
El libro está organizado en 14 capítulos. El capítulo 1 comienza con una
revisión de los conceptos importantes de la estática,seguida por una defi-
nición formal de los esfuerzos normal y cortante, y un análisis del esfuer-
zo normal en elementos cargados de manera axial y el esfuerzo cortante
promedio causado por el cortante directo.
En el capítulo 2 se definen las deformaciones normal y cortante, y
en el capítulo 3 se proporciona un análisis de algunas de las propieda-
des mecánicas importantes de los materiales. En los capítulos 4, 5 y 6,
respectivamente, se presenta el estudio por separado de la carga axial,
la torsión y la flexión. En cada uno de estos capítulos se considera el
comportamiento lineal tanto elástico como plástico del material. Ade-
más se incluyen temas relacionados con las concentraciones del esfuerzo
y el esfuerzo residual. En el capítulo 7 se analiza el esfuerzo cortante
transversal, junto con un estudio de los tubos de pared delgada, el flujo
cortante y el centro cortante. El capítulo 8 incluye un análisis de reci-
pientes a presión con pared delgada y se proporciona un repaso parcial
del material cubierto en los capítulos anteriores, puesto que el estado de
esfuerzo resulta de cargas combinadas. En el capítulo 9 se presentan los
conceptos para transformar estados de esfuerzo multiaxial. De manera
similar, en el capítulo 10 se analizan los métodos para la transformación
de deformaciones, incluyendo la aplicación de diferentes teorías de falla.
El capítulo 11 proporciona un medio para realizar un resumen y un re-
paso adicionales del material anterior al cubrir aplicaciones de diseño de
vigas y ejes. El capítulo 12 cubre diferentes métodos para calcular las de-
ftexiones de vigas y ejes; también se incluye un estudio para determinar
las reacciones en estos elementos si son estáticamente indeterminados.
En el capítulo 13 se proporciona un análisis del pandeo de columnas y,
por último, en el capítulo 14 se considera el problema del impacto y la
aplicación de diferentes métodos de energía para calcular deflexiones.
Las secciones del libro que contienen material más avanzado se indi-
can mediante un estensco P), Si el tiempo lo permite, algunos de estos
temas podrían incluirse en el curso. Además, este material proporciona
una referencia adecuada para los principios básicos cuando éstos se cu-
tren en otros cursos, y puede utilizarse como base para la asignación de
proyectos especiales.
Método de cobertura alternativo. Algunos profesores pre-
fieren cubrir primero las transformaciones de esfuerzo y deformación,
 PREFACIO ix

antes de analizar las aplicaciones específicas de la carga axial, la torsión,

la flexión y la cortante. Un método posible para hacer esto sería estudiar
prímero el esfuerzo y su transformación, capítulos 1 y 9, seguidos por la
deformación y su transformación, capítulo 2 y la primera parte del 10.
E análisis y los problemas de ejemplo en estos últimos capítulos están
redactados de manera que sea posible seguir este método. Además, las
series de problemas se han subdividido de forma que este material pueda
verse sin conocimiento previo de los capítulos que intervienen. Los capí-
tulos 3 a 8 pueden verse sin pérdida de continuidad.

Elementos particulares
Organización y enfoque. Cada capítulo está organizado en sec-
ciones bien definidas que tienen una explicación de temas específicos,
problemas de ejemplo ilustrativos y series de problemas de tarea. Los te-
mas dentro de cada sección se colocan en subgrupos definidos mediante
títulos. El propósito es presentar un método estructurado para introducir
cada nueva definición o concepto y que el libro conserve una secuencia
como referencia y para repasos posteriores.
Contenido de cada capítulo. Cada capítulo comienza con una
ilustración a página completa que muestra una extensa aplicación del
material incluido. Después se presentan los "objetivos del capítulo"
como una visión general del material que se cubrirá en éste.
Procedimientos para el análisis. Esta característica única, que
se encuentran al final de muchas de las secciones del libro, proporciona
al estudiante un método lógico y ordenado que puede seguir al aplicar
la teoría. Los problemas de ejemplo se resuelven utilizando este método
esquemático a fin de clarificar su aplicación numérica. Sin embargo, se
entiende que al dominar los principios relevantes y al haber obtenido
confianza y juicio en el método, el estudiante puede desarrollar sus pro-
pios procedimientos para la resolución de problemas.
Fotografías. A lo largo del libro se utilizan muchas íotograñas para
mejorar la comprensión y la explicación conceptual de cómo se aplican
los principios de la mecánica de materiales en situaciones del mundo
real.
Puntos importantes. Esta característica proporciona un repaso o
resumen de los conceptos más importantes en una sección y resalta los
puntos más significativos que deben observarse al aplicar la teoría para
la resolución de problemas.
Problemas de ejemplo. Todos los problemas de ejemplo se pre-
sentan de manera concisa y con una redacción fácil de entender.
Problemas de tarea. Muchos de los problemas del libro presen-
tan situaciones realistas que pueden encontrarse en la práctica de la inge-
niería. Se espera que esto estimule los intereses del estudiante en la ma-
1eria y proporcione un medio con el cual desarrolle sus habilidades para
reducir cualquier problema, desde su descripción física hasta un modelo
X PREFACIO

o representación simbólica a la que puedan aplicarse los principios. A

lo largo del libro existe un equilibrio aproximado entre los problemas
que utilizan unidades del Sistema Inglés y los que usan el Sistema De-
cimal. Además, en todas las series, se ha hecho un esfuerzo por colocar
los problemas en un orden de dificultad creciente. Las respuestas a todos
los problemas, con la excepción de cada cuarto problema, se presentan
al final del libro. A fin de alertar al usuario acerca de un problema en
el que no se incluya respuesta, hemos colocado un asterisco (•) antes
de su número. Las respuestas se proporcionan con tres cifras significati-
vas, incluso cuando los datos para las propiedades del material pueden
conocerse con menor exactitud. Aunque ésta podría parecer una prác-
tica incorrecta, se realiza simplemente por consistencia y para darle al
estudiante una mayor oportunidad de validar su solución. Un cuadrado
negro(•) identifica los problemas que requieren un análisis numérico o
una aplicación en computadora.

Apéndices. Los apéndices del libro proporcionan una fuente para

repaso y un listado de datos tabulares. El apéndice A proporciona infor-
mación del eentroide y el momento de inercia de un área. En los apén-
dices B y C encontrará datos tabulares para figuras estructurales, y la
deftexión y las pendientes de varios tipos de vigas y ejes.
Verificación de la exactitud. Esta octava edición ha sido some-
tida a nuestra rigurosa revisión de la exactitud en tres fases. Además de
la revisión realizada por el autor en todas las figuras y páginas, el texto
fue verificado por las siguientes personas:
• Scott Hendricks, Virginia Polytechnic University
• Karim Nohra, University of South Florida
• Kurt Norlin, Laurel Tech Integrated Publishing Services
• Kai Beng Yap, Consultor en Ingeniería

Reconocimientos
A través de los años este texto ha tomado forma con las sugerencias y
comentarios de muchos de mis colegas en la profesión de la enseñanza.
Aprecio su motivación y deseo de proporcionar una crítica constructiva
y espero que acepten este reconocimiento anónimo. Doy una nota de
agradecimiento a los siguientes revisores.
Akthem Al-Manaseer, San lose State Universuy
Yabin Liao,Arizona State University
Oiff Lissenden, Penn State
Gregory M. Odergard, Mlchigan Technological University
John Oyler, University of Pittsburg
Roy Xu, Yanderbtlt University
Paul Ziehl, University of Souiñ Carolina
Considero que hay algunas personas que merecen un reconocimiento
particular, Mi arrugo y socio de hace mucho tiempo, Kai Beng Yap, fue de
gran apoyo al revisar todo el manuscrito y ayudarme a preparar las sol u-