Estrategias PV grupos academia de idiomas

IA

Se utilizarán diversos recursos multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo para
los alumnos, siendo así un apoyo visual para aquellos que sean visuales, siendo mucho más fácil en
el desarrollo de la comprensión. Se planea igual fomentar el trabajo colaborativo, en donde los
alumnos con 10 ayuden a los que tiene entre 8 y 9 en las actividades que se estén realizando en
clase.

IB

Se implementará retroalimentación constante al final de la clase para así aclarar dudas y que
quede más claro el tema que se haya visto, además de intentar varias los contenidos y recursos
multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo, siendo un apoyo visual, además
fomentar el trabajo colaborativo, en donde los alumnos que tengan dificultades se junten para
apoyarse mutuamente y que entre esos grupos estén los que sacaron entre 9 y 10 para hace más
favorable el aprendizaje.

IC

Se utilizarán diversos recursos multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo para
los alumnos, siendo así un apoyo visual para aquellos que sean visuales, siendo mucho más fácil en
el desarrollo de la comprensión. Se planea igual fomentar el trabajo colaborativo, en donde los
alumnos con 10 ayuden a los que tiene entre 8 y 9 en las actividades que se estén realizando en
clase.

ID

Se implementará retroalimentación constante al final de la clase para así aclarar dudas y que
quede más claro el tema que se haya visto, además de intentar varias los contenidos y recursos
multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo, siendo un apoyo visual, además
fomentar el trabajo colaborativo, en donde los alumnos que tengan dificultades se junten para
apoyarse mutuamente y que entre esos grupos estén los que sacaron entre 9 y 10 para hace más
favorable el aprendizaje.

Y fomentar más la participación

IIIA

Para el alumno Cisneros Morales Leonardo David se le estará dando apoyo constante de mi parte,
además de asignarle con sus compañeras Génesis y Frida Sophia que son aquellas que están en el
mismo nivel que él inicial para que lo apoyen en los temas cuando este con el resto del grupo
dando la clase.

Se implementará retroalimentación constante al final de la clase para así aclarar dudas y que
quede más claro el tema que se haya visto, además de intentar varias los contenidos y recursos
multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo, siendo un apoyo visual, además
fomentar el trabajo colaborativo, en donde los alumnos que tengan dificultades se junten para
apoyarse mutuamente y que entre esos grupos estén los que sacaron entre 6, 7, 8, 9 y 10 para
hace más favorable el aprendizaje.

IIIB

Se implementará retroalimentación constante al final de la clase para así aclarar dudas y que
quede más claro el tema que se haya visto, además de intentar varias los contenidos y recursos
multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo, siendo un apoyo visual, además
fomentar el trabajo colaborativo, en donde los alumnos que tengan dificultades se junten para
apoyarse mutuamente y que entre esos grupos estén los que sacaron entre 7, 8, 9 y 10 para hace
más favorable el aprendizaje.

IIIC

Para la alumna Pedroza Blanco Frida María se le estará dando apoyo constante de mi parte,
además hablar con ella aparte acerca de sus faltas que fueron lo que hizo que tuvieran dicha
calificación, a su vez invitarla a que se incorpore más en las clases.

Se implementará retroalimentación constante al final de la clase para así aclarar dudas y que
quede más claro el tema que se haya visto, además de intentar varias los contenidos y recursos
multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo, siendo un apoyo visual, además
fomentar el trabajo colaborativo, en donde los alumnos que tengan dificultades se junten para
apoyarse mutuamente y que entre esos grupos estén los que sacaron entre 6, 7, 8, 9 y 10 para
hace más favorable el aprendizaje.

Además de incentivar al grupo a que participe más en las actividades.

VA

Se implementará retroalimentación constante al final de la clase para así aclarar dudas y que
quede más claro el tema que se haya visto, además de intentar varias los contenidos y recursos
multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo, siendo un apoyo visual, además
fomentar el trabajo colaborativo, en donde los alumnos que tengan dificultades se junten para
apoyarse mutuamente y que entre esos grupos estén los que sacaron entre 7, 8, 9 y 10 para hace
más favorable el aprendizaje.

Además de implementar algunas dinámicas.

VB

Se implementará retroalimentación constante al final de la clase para así aclarar dudas y que
quede más claro el tema que se haya visto, además de intentar varias los contenidos y recursos
multimedia para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo, siendo un apoyo visual, además
fomentar el trabajo colaborativo, en donde los alumnos que tengan dificultades se junten para
apoyarse mutuamente y que entre esos grupos estén los que sacaron entre 7, 8, 9 y 10 para hace
más favorable el aprendizaje.

Además de implementar algunas dinámicas.