"Jahr der Stärkung der nationalen Souveränität".

NATIONALER DIENST FÜR INDUSTRIELLE BERUFSBILDUNG

PHYSIK UND CHEMIE

BERUF: SOFTWARETECHNIK MIT

KÜNSTLICHE INTELLIGENZ

LEHRER: ALDO FERNANDEZ B.

KURSCODE: NRC-

STUDENT:

MAIL : @senati.pe

HAUSAUFGABE: ABSCHLUSSARBEIT

KLASSENZIMMER: PT0

CFP: SENATI - CHINCHA

CEL :

2022
Abschließende Kursarbeit
SCIU-164

PHYSIK-CHEMIE
ALLGEMEINE STUDIEN
BERUFSBILDUNG
 Abschließende Kursarbeit

THEMA: SYSTEM DES GLEICHGEWICHTS VON KÖRPERN.

ZIEL DER ARBEIT

 Anwendung der Gleichgewichtsbedingungen für Körper bei der Auflösung eines

Kräftesystems.
 Zeichnen Sie das Diagramm eines freien Körpers, um einen Körper im
Gleichgewicht darzustellen.

VORGEHENSWEISE BEI DER ARBEIT

Im Laufe der Geschichte der Menschheit sind immer wieder Probleme im Bereich
des Gleichgewichts aufgetreten. Diese haben uns dazu veranlasst, mathematische
Berechnungen zu erstellen, die wir dann auf die Realität anwenden können, um
Designprobleme genauer zu lösen. In dieser Arbeit werden wir eine der
verschiedenen Anwendungen des erlernten Wissens zeigen.

Alle Körper im Universum stehen in Wechselwirkung miteinander und beeinflussen

sich gegenseitig in ihren Bewegungen. Wir können uns aber auch eine Situation
vorstellen, in der keine Wechselwirkung auf einen Körper ausgeübt wird oder in der
sich die kombinierte Wirkung mehrerer Wechselwirkungen aufhebt; dann hätten wir
ein so genanntes "freies Teilchen".

Im Folgenden wird eine Fallstudie vorgestellt:

Das dargestellte System zeigt einen homogenen und gleichmäßigen Balken im

Gleichgewicht, dessen Gewicht 9 N beträgt, dessen Länge "L" ist und an dessen
Ende ein Block von 6 N hängt. Es gibt eine Kraft "F", die horizontal und parallel zur
Auflagefläche verläuft, das Gleichgewicht ermöglicht und in der Mitte der Stange
wirkt. Der homogene Stab hat eine Neigung, die mit der horizontalen Fläche einen
Winkel von 37° bildet. Bestimmen Sie auf der Grundlage der vorgeschlagenen
Erklärung:

A) Bestimmen Sie das Diagramm des freien Körpers, der auf den homogenen Stab
wirkt.
B) Bestimmen Sie den Wert der Kraft "F".
C) Bestimmen Sie den Wert der Gesamtreaktion an der O-Fuge.
 Abschließende Kursarbeit

KRITERIEN, DIE IN IHRER METHODIK ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND:

Für die Entwicklung der vorgeschlagenen Situation müssen die Schritte der
Projektmethode(Informieren, Planen, Entscheiden, Entscheiden, Ausführen,
Kontrollieren und Evaluieren) berücksichtigt werden.

BEI DER BEWERTUNG BERÜ CKSICHTIGTE ASPEKTE

1. Umschlag: Vollständige Angaben zum Schüler / SENATI-Logo
2. Es sollten keine Rechtschreibfehler enthalten sein.
3. Er muss originell, kreativ in Struktur und Inhalt sein.
4. Daten und Vorgänge müssen korrekt identifiziert und in einer logischen, klaren und leicht
verständlichen Reihenfolge organisiert werden.
5. Er sollte die erzielten Ergebnisse umfassend und klar darstellen.
6. Sie muss geeignete Strategien zur Lösung des Problems auswählen und anwenden.
7. Der Einsatz von IKT-Instrumenten wird in Betracht gezogen. (Bilder, Animationen,
Dateien, Ausstellungsvideo (Weitergabe des Links zum 3-minütigen Video, etc.)
8. Die Lieferung der Aktivität muss innerhalb der Frist erfolgen, die als Fälligkeitsdatum für
die lieferbare Aktivität festgelegt wurde.

FRAGEN 1. was ist eine Kraft und wie wird sie gemessen?
GUIDE
2. Was ist ein Freikörper-Diagramm?

3. Welche Gleichgewichtsbedingungen herrschen in den Körpern?

4. Wie wirkt die Reibungskraft auf Körper?
 PROJEKT-METHODE
LEHREN - LERNEN

ARBEITSPLAN DES
TEILNEHMERS

PHASEN DER PROJEKTMETHODE

1.-INFORM
 I. Erstellen Sie einen Plan mit den
Arbeitsschritten, die zur Lösung
des gestellten Problems
erforderlich sind.
II. Organisation von Mitteln und
Werkzeugen zur planmäßigen Durchführung der zu liefernden Aktivität 01.
III. Anwendung von Studien- und Lerntechniken (aus dem TMA-Kurs, um sie in
diesem Kurs anzuwenden).

 Physik- und Chemie-Handbuch Code 89001834 (heruntergeladen von

der Plattform)
 Online-Tagessitzung 15-10-21
 Thematische Einheit 4 Tafelbild

1. was ist eine Kraft und wie wird sie gemessen?

2. was ist ein Freikörper-Diagramm?

3) Welche Gleichgewichtsbedingungen herrschen in Körpern?

4. Wie wirkt die Reibungskraft auf Körper?

2.- PLANUNG
I. einen Plan mit praktischen Arbeitsschritten
erstellen, um das endgültige Werk zu
entwickeln

4. PLANUNGSBOGEN
ZEICHNUNG / SCHEMA
 ABLÄUFE / SCHRITTE - TEILSCHRITTE /
ZEICHNUNGEN / DIAGRAMME SICHERHEIT / UMWELT / NORMEN -
STANDARDS

 Erste Bedingung für

Bilanz

 Zweite Bedingung für

Bilanz

 Das dritte Newtonsche

Gesetz:

 Varignons Theorem

 Diagramm des freien Körpers

2.- ENTSCHEIDEN
Nach der Analyse der Informationen und der Planung konnte ich zu dem Schluss
kommen, dass ich für die Entwicklung der zu
erbringenden Leistung die zweite
Gleichgewichtsbedingung heranziehen sollte, weil sie
am besten zu dem Verfahren passt, mit dem ich zu
meiner richtigen Antwort komme.

4.- VERWIRKLICHEN
I. Sie führen die Aufgabe genau nach Plan aus
5.- KONTROLLE
 I. Selbstbeobachtung der Reaktion
durchführen

A=

B=

C=
5.- BEWERTEN

Lernerfahrungen
2.-Schlussfolgerungen

Was in diesem Abschlussprojekt durch die

angesprochenen Situationen gelernt und angewandt
wurde, ist die Problematisierung und Lösungsfindung für Situationen, die mit
dem täglichen Leben einer Person zusammenhängen. Dank unserer
Vorkenntnisse und der großartigen Hilfe und Ratschläge, die uns der Ausbilder
in den Sitzungen, an denen wir gearbeitet haben, gegeben hat.
Bei dieser Aktivität konnten wir verschiedene Themen wie Statik und Dynamik
lernen und anwenden, die uns im Berufsleben von großem Nutzen sein werden.
 Literaturverzeichnis

 Handbuch der Physik und Chemie Code 89001834

 www.blackboard.com

 https://sites.google.com/site/fisicacbtis162/in-the-news/5-3---estática

 www.elprisma.com.pe

 Online-Tagessitzung 15-10-21

LINK ZUM VIDEO DER AUSSTELLUNG:

https://senatipe-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/afernandez_senati_pe/
EeRd4wxSYiBLr5e9D60EIy8Bo8gllzb95veh6Q_OB3XhuQ?e=9bwN9c